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相关幼师实习心得体会四篇 　　幼师实习心得体会 篇1　　时光飞速，就这么四个月无声无息的过去了回头看看这四个月，有快乐、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不一样见解2021年3月3日我怀着欣喜的心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月的生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”这是一次理论和实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累愈加丰富的理论知识在幼儿园老师的帮助下我从一个什么全部不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师　　一、实习的目标和意义　　在这四个月期间我明白了实习的目标　　1、初步取得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力在学校的二年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有些人能够在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验　　2、深入熟悉幼儿园的全方面工作，加深对幼儿园教育任务的了解在学校上学的我们早已习惯学校的作息和被他人教育的角色，到幼儿园后，天天的步骤还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的到底是什么？莫非只是教会她书本上的知识吗？答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最主要的并不是她学会了多少本事，而是她是否养成了良好的行为习惯，这一点对她以后的入学乃至一生全部是至关主要的。

　　3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，因此她必需付出加倍的爱，这不是每个人全部能做到的要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，因此幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候能够愈加了解每一位幼儿的个性特点，每个月全部能够看到她们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通　　4、把所学的基础理论、基础知识和基础技能初步地综合利用于实际教育工作在实践中检验、巩固、提升、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较适宜，怎样才能更加好的达成教学目标？但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解她们针对某件事情可能会做出的反应，才能定出适宜的发展目标，把教育和实践很好的结合起来　　5、了解目前幼儿教改动态和社会对目前幼儿教育的要求明确幼教工作的主要作用及以后的努力方向这个世界天天全部在改变，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿全部，不但要拥有过硬的专业技能，还要掌握优秀的教育理念，才能更加好的服务于幼儿，使幼儿愈加健康茁壮的成长。

　　二、实习的内容和过程　　在到了幼儿园后，依据我的实际情况，园长把我安排在中班在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和她们相处一定要把自己饰演的角色掌握好，那就是和她们成为好友，并站在她们的角度考虑问题　　比如：　　1、不要以正规学校教育去要求幼儿，降低幼儿玩和睡的时间　　2、教育方法应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以多种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质全部得到健康发展的　　3、尊重幼儿的自然发展，给以合适的帮助和指导，促进幼儿的全方面发展教学的过程，也就是活动设计过程活动在学前教育中含有极其主要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被了解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部幼儿园里没有单纯的讲授和书本，一切教育全部需要幼儿心理和身体系统的投入，全部需要经过活动来完成经过四个月的工作和学习我出了幼儿教育的三种模式：　　1、启发式表现为一切活动全部不是根据预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人孩子们能够凭自己的爱好去随意活动，并能够不受拘束的从一个活动转到另一个活动　　2、秩序式表现为每一东西全部有它固定的位置，每一项活动全部是在有秩序的方法下进行的。

幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有利于培养她们做事一丝不苟的精神和责任感　　3、传统式在这种模式里，一切活动全部是由老师安排和指导这种传统的习惯和结构有利于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对以后要做的工作有了更感性的认识相信我一定能成为优异的幼儿老师，和幼儿一起去感受成长时的愉快　　三、实习的收获及不足　　在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维在校时总会认为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我全部有深的感慨：想要当好一名好的幼师真的不是件轻易的事！看着带课老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方法和管理课堂纪律的方法即使这么，我还是碰到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的听课了以后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，以后我用小组比赛来管她们的纪律，这么不仅能够培养她们的团体精神还能够为课堂带来部分活力慢慢发觉，孩子们开始接收我喜爱我，这是让我最快乐的一件事了。

我才发觉，原来对待孩子真的是要很的专心，给她们多一点的关爱，她们自然就会喜爱你即使我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必需要有其它课外知识，这么才能够让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待就在这么忙碌的实习生活里，四个月也就这么过去了这四个月经历的每一天，全部已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这么一个全新的成长使我认识到正确的人生观，价值观时间就是这么无情，头也不回的流逝掉，是的，谁全部不愿意被时间丢下而我们也伴随时间的流走一点一点的成长而曾经的纯真也伴随风雨的磨灭转变得成熟可能这正是成长的代价每经历过一次，收获就多部分，成长也就又前进一步　　幼师实习心得体会 篇2　　认真做好自己的保教工作，社会在不停发展，不停进步，对保育员老师也不停地提出新的要求，这就要求我们在工作中不停学习，不停进步，才能成为一名合格的保育员老师在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师友好相处，学习她们的优点和经验，不停提升自己的保育水平，平时碰到园内和班级和其它班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，立即完成下达的各项工作任务。

　　做好幼儿一日生活常规的培养工作　　在工作中，我们深入落实《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯　　1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照料幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品　　2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿***服、鞋袜，整理自己的床上用具学做部分力所能及的事　　3、在保教工作中纠正幼儿的部分不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质　　4、确保幼儿户外活动的时间，确保活动的质量，增强了幼儿的体质，提升了身体抗病能力　　加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生　　老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全原因，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全方面检验，并落实各项安全方法，强化立即的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体统计。

有病的幼儿立即通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定时给家长拿回去清洗　　认真学习 保育职员作职责 ，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发觉异常立即问询　　认真做好清洗消毒工作，平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整齐，无死角　　本学期我经过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，不论是教育还是保育，全部是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精华吸收过来 ，使自己成为一名合格的保育员老师　　幼师实习心得体会 篇3　　一直想做老师的.我最终有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持和信任，给了我们机会，让我们能够尽情地发挥自己的专长　　不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我能够在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心和锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级能够算是全园最小的班级啊，但我们欣然接收了这项任务　　因为我们这个托班有大小年纪段的儿童，最小18个月，最大有3岁，因此怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。

这么我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也能够学习不少经验　　我们这个班级现在有20个儿童，她们天天来园基础在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始儿童离园对我来说，现在已经基础熟悉了这里的环境教学，和幼儿园生活作息表现在班级中的儿童全部已经熟悉了我们，还叫我们老师好对我们来说真的很欣慰，即使实习了没多久，但儿童对我们全部已经产生了依靠，这说明我们在儿童的心中已经离不开了，这也能够看出我们小小的成绩我原来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有专长，要学会观察孩子的表现，发觉她们的优点，培养她们的创新能力　　我们要学习的也很多，比如怎么部署每个月的专题，班级特色是什么？怎么为小孩发明良好的学习，娱乐，生活环境等一系列的问题，全部是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年纪有的全部不懂你们在讲什么更不用说上课了不过假如她们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给她们上课，让她们要学习东西，我们也要像其它老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基础的事情，我们也要不停学习老师的备课经验。

有了充足的准备，才能让小孩学到丰富的知识　　总的说来，我们既然已经走进了老师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最关键的一点要对孩子充满爱，这么孩子才会爱你，爱她们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我以为我要学习的东西无止境，要不停地积累经验！　　幼师实习心得体会 篇4　　带着对未来的憧憬和期望，来到了xx幼儿园，伴随时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易，幼师实习心得体会这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅　　俗话说：万事开头难进园实习早期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实极难我以为毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展多种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次以后，我的担心心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中　　在实习过程中，让我知道了要因人施教，面对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子全部有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为她们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕捉她们的闪光点是不行的，每个孩子全部有她的可爱之处和不足之处，要。