修改的五种方法.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑修改的五种方法 　 有些学生往往将写和改割裂开来,认为作文写完就万事大吉,至于改,那是老师的事,对老师批改后的作文也不去专心对待,往往是匆促一瞥便束之高阁要知道,文章写完还只能算是半成品,只有经过反复雕琢才能成为精品全体的佳作,无不是精心修改的结果《红楼梦》曾"披阅十载,增删五次',列夫托尔斯泰也说过:"写作务必不怕反复修改,务必修改十次二十次才行'鲁迅的文章也是"写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去'文章的修改宛如揉面,揉的次数越多,才越有"筋力';又宛如拌泥,只有反复揉捏,烧出的瓷器才能平匀光亮改既是写作的一片面,也是一种重要的才能,需要我们在实践中去提高多写又能勤改,才能"悟'出写作之道,写作水平才能得以尽快地提高 这里,向大家介绍几种文章修改的方法,姑且称之为"五字诀',即"调、补、增、删、换' 一、调 文章的修改,应本着先整体后局部,先大处后小处,先思路后材料,先内容后形式的依次举行,而不要一下笔就被一些细枝末节牵制了留神力,宛如雕塑、绘画,总是先有一个大体的轮廊,才去逐步细化,文章的修改亦如此又好比带兵打仗,先要调兵遣将,排兵布局。

所以修改的第一步,是要通过"调'使整篇文章的线索领会、层次清晰、布局合理,之后再举行段内的梳理通过"调',使散乱的变得集中,混乱的变得领会,上下不贯穿的变得连贯 不管是段与段还是句与句之间的调整,心中都要先装着一个明确的标准,才能制止盲目譬如记叙文,是按时间的先后,还是按空间位置的转换,是按人物出场的依次,还是按先因后果;探讨文,是按由总到分还是由分到总,段与段之间是按并列式还是递进式,诸如此类,都要先有了明确的标准,再举行调整 二、补 "补'主要是通过对疏漏、残缺之处加以补充,使文章更加全面完整譬如探讨文,在阐述某个观点时,是否只分析了事物的正面、主流、劳绩和优点,而没有辩证地看到其反面、支流、问题和短处,是否只有前因而无后果,只有伏笔而无照应,是否只见材料不见观点,是否有必要的中心句、点题句同时,在修改时要留神用一些必要的过渡词,如"总之'、"因此'、"总而言之'、"反之'、"既然那么'、"不仅而且',留神用一些过渡的短语如"一言以蔽之'、"综上所述',用一些过渡的句子或语段这些必要的过渡,将使文章更加完整而严谨 假设是记叙文,要看看那些表示时间推移、空间转换的词语有没有。

如没有,恰当地补出来,将使文章线索更加领会、层次更加清晰 其他如漏掉的标点、字、词、不完整的句子,也要边修改边补上 三、增 废话连篇,内容空洞的文章或许谁也不愿看,只有内容概括充实,才能给人留下深刻的印象所谓"增',即在修改时,通过补充一些材料,使抽象、空泛、言之无物的文章变得概括、实在,使弱小、无压服力的文章变得充实、有力譬如记叙文,假设只是平铺直叙地记"流水账',自然乏味,我们就可考虑添加一些细节描写,使描写的对象更加明显、充实;或者添加一些描写角度,如写了视觉,还可以考虑从嗅觉、听觉等方面加以描写,以调动人们的想象,巩固真实感;也可运用一些修辞手法,如比喻、拟人等,以使文章更加生动形象假设是探讨文,看你的论述是否充分开展了,材料是否充沛有力,假设不充分、不充沛就需要"增' 但添加的片面不是一种内容的重复、材料的堆集、字数的增多,而是要与上下文精细结合,要与你的文章融为一个整体,是你文章不成分割的一片面添加后的文章理应更加充实、鲜明、生动,宛如一棵弥漫了活力的枝繁叶茂的大树 四、删 契诃夫说过:"写得好的才干就是删掉写得不好的才干'古人也说过:"善改者不如善删,善取者不如善舍。

'所以,我们在修改时,对那些重复、哕嗦、东拉西扯的语句要删,拖泥带水、可有可无、不言自明的句段要删,节外生枝、离题、跑题、与观点脱节、违背事实、明显不真实的语段和材料,不管多么精彩,也要删,某个事例已经把观点论证得很领会了,多余的事例就要删去 另外,在行文时往往还会展现一种处境,就是对自己熟谙的写得会更细致、更投入,冷静下来修改时才察觉,某些不该开展的却写得太细致了怎么办?只好忍疼割爱地删去一片面,去把那些该开展、该浓墨重彩的写细致,这样,你的文章才可能详略得当,看起来才"身材均称' 有时摆在我们面前的初稿,可能是一篇没有中心、思路散漫之文,小删小改已没有多大作用,建议你最好是痛下决心,推倒重来,重新确立中心,对原稿中写得较透的,与中心有精细联系的尽可能利用,而有些片面只好硬着心肠弃之不顾可能你觉得这样做太麻烦,但这对你提高写作才能和熟悉水平是大有好处的,值得去花时间 总之,"删'得合理,将使庞杂、臃肿、冗长、累赘的文章变得更加精练、干脆和流畅 五、换 所谓"换',就是将那些陈旧、平淡的材料换成别致、生动的材料,将那些含混、笼统、易生歧义、晦涩难懂的句段换为更加切实、领会、明快的表达。

修改时,首先要看看文章的材料是否典型、别致,对那些陈旧、已被别人屡屡引用过的材料最好换掉,不妨重新从你的素材库中去搜寻,找出更加吸引人的更新的材料当然,要想你的材料库有"源头活水',务必加强平日的积累假设语句单调乏味,可考虑变换一下句式,使之或整齐或活泼,也可考虑用上一些修辞,使之或概括生动,或幽默诙谐,或含蓄曲折,别有情韵 词句的修改不仅只是字句的改动,意思的更改,往往是思想、感情、熟悉上的一次提高譬如大家熟知的,诸如"红杏枝头春意闹',用"闹'换下原来的"浓、现'等字,就更能凸现红杏挂满枝头、 争奇斗妍的盎然春意,且动感十足、意态传神再如大家熟知的"鸟宿池边树,僧敲月下门'之"敲',"春风又绿江南岸'之"绿'等等,无不是经过屡屡的"换',才有了这生动传神的"诗眼'写诗如此,我们写作时对字句的替换道理亦然 所以,修改时对词句确定要多琢磨、推敲,精益求精,使文章的表达更切实生动,有时精彩的一词一句,将为你的文章增色不少 文章的标题也很重要俗话说:"花香蝶自来,题好一半文'好的标题宛如人的眼睛,能使文章光辉照人、魅力四射,使人迫不及待地想一睹为快。

所以,确定要精拟标题,给你的文章安上一双美观的"眼睛' 标点符号的修改往往被些学生所忽略,要知道,那也是传情达意的片面,同样需要推敲、选择上面所讲的"五字诀',在文章修改时往往要综合加以运用譬如读起来对比拗口、听起来不顺耳的句段要改得顺畅、入耳,可能既要"调、补',也要"增、删',还可能要"换' 总之,我们通过"调',使混乱的更加明显;通过"补',使残缺的更完整;通过"增',让弱小的更充实;通过"删',使繁杂的更干脆;通过"换',使含混的更切实这样,在文章的修改中,通过精心反复地"调、补、增、删、换',你的文章将变得越来越明显、完整、充实、干脆而切实 文章改好后,还要养成重新抄写的习惯抄写不仅会使文面看起来更感激美观,也是对思路的再一次梳理在抄写时,往往还会有一些新的察觉 一篇文章,只有经过了"写改抄',才算是一次完整的"作文',坚持下去,才能水平自然能得以较快的提高 — 6 —。