
2021年山东省济南市中考数学答案及解析.docx
27页2021年山东省济南市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)4的算术平方根是( )A.2 B.﹣2 C.2 D.【分析】算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:∵2的平方为4,∴4的算术平方根为2.故选:A.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.2.(4分)如图所示的几何体,它的俯视图是( )A. B. C. D.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:从几何体上面看,2排,上面3个,下面1个,左边2个正方形.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.解答此题时要有一定的生活经验.3.(4分)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为( )A.0.76104 B.7.6103 C.7.6104 D.76102【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:7600=7.6103,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(4分)“瓦当”是中国古建筑装饰檐头的附件,是中国特有的文化艺术遗产,下面“瓦当”图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、是轴对称图形,是中心对称图形.故选:D.【点评】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形的概念,以及对轴对称图形和中心对称图形的认识.5.(4分)如图,AF是∠BAC的平分线,DF∥AC,若∠1=35,则∠BAF的度数为( )A.17.5 B.35 C.55 D.70【分析】根据两直线平行,同位角相等,可得∠FAC=∠1,再根据角平分线的定义可得∠BAF=∠FAC.【解答】解:∵DF∥AC,∴∠FAC=∠1=35,∵AF是∠BAC的平分线,∴∠BAF=∠FAC=35,故选:B.【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记平行线的性质是解题的关键.6.(4分)下列运算正确的是( )A.a2+2a=3a3 B.(﹣2a3)2=4a5 C.(a+2)(a﹣1)=a2+a﹣2 D.(a+b)2=a2+b2【分析】根据多项式的乘法法则、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、合并同类项法则一一判断即可;【解答】解:A、错误.不是同类项不能合并;B、错误.应该是(﹣2a3)2=4a6;C、正确;D、错误.应该是(a+b)2=a2+2ab+b2;故选:C.【点评】本题考查多项式的乘法法则、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、合并同类项法则等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.(4分)关于x的方程3x﹣2m=1的解为正数,则m的取值范围是( )A.m<﹣ B.m>﹣ C.m> D.m<【分析】先求出方程的解,再根据题意得出不等式,求出不等式的解集即可.【解答】解:解方程3x﹣2m=1得:x=,∵关于x的方程3x﹣2m=1的解为正数,∴>0,解得:m>﹣,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式和解一元一次方程、一元一次方程的解,能得出关于m的不等式是解此题的关键.8.(4分)在反比例函数y=﹣图象上有三个点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),若x1<0<x2<x3,则下列结论正确的是( )A.y3<y2<y1 B.y1<y3<y2 C.y2<y3<y1 D.y3<y1<y2【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征解答.【解答】解:∵A(x1,y1)在反比例函数y=﹣图象上,x1<0,∴y1>0,对于反比例函数y=﹣,在第二象限,y随x的增大而增大,∵0<x2<x3,∴y2<y3<0,∴y2<y3<y1故选:C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数的性质、反比例函数的增减性是解题的关键.9.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格线的格点上,将△ABC绕点P顺时针方向旋转90,得到△A′B′C′,则点P的坐标为( )A.(0,4) B.(1,1) C.(1,2) D.(2,1)【分析】选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P.【解答】解:由图知,旋转中心P的坐标为(1,2),故选:C.【点评】本题主要考查坐标与图形的变化﹣旋转,解题的关键是掌握旋转变换的性质.10.(4分)下面的统计图大致反应了我国2012年至2017年人均阅读量的情况.根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是( )A.与2016年相比,2017年我国电子书人均阅读量有所降低 B.2012年至2017年,我国纸质书的人均阅读量的中位数是4.57 C.从2014年到2017年,我国纸质书的人均阅读量逐年增长 D.2013年我国纸质书的人均阅读量比电子书的人均阅读量的1.8倍还多【分析】利用折线统计图结合相应数据,分别分析得出符合题意的答案.【解答】解:A、与2016年相比,2017年我国电子书人均阅读量有所降低,正确;B、2012年至2017年,我国纸质书的人均阅读量的中位数是4.615,错误;C、从2014年到2017年,我国纸质书的人均阅读量逐年增长,正确;D、2013年我国纸质书的人均阅读量比电子书的人均阅读量的1.8倍还多,正确;故选:B.【点评】此题主要考查了折线统计图,利用折线统计图获取正确信息是解题关键.11.(4分)如图1,一个扇形纸片的圆心角为90,半径为6.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A.6π﹣ B.6π﹣9 C.12π﹣ D.【分析】连接OD,如图,利用折叠性质得由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积等于阴影部分的面积,AC=OC,则OD=2OC=3,CD=3,从而得到∠CDO=30,∠COD=60,然后根据扇形面积公式,利用由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD﹣S△COD,进行计算即可.【解答】解:连接OD,如图,∵扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,∴AC=OC,∴OD=2OC=3,∴CD==3,∴∠CDO=30,∠COD=60,∴由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD﹣S△COD=﹣•3•3=6π﹣,∴阴影部分的面积为6π﹣.故选:A.【点评】本题考查了扇形面积的计算:阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.记住扇形面积的计算公式.也考查了折叠性质.12.(4分)若平面直角坐标系内的点M满足横、纵坐标都为整数,则把点M叫做“整点”.例如:P(1,0)、Q(2,﹣2)都是“整点”.抛物线y=mx2﹣4mx+4m﹣2(m>0)与x轴交于点A、B两点,若该抛物线在A、B之间的部分与线段AB所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则m的取值范围是( )A.≤m<1 B.<m≤1 C.1<m≤2 D.1<m<2【分析】画出图象,利用图象可得m的取值范围【解答】解:∵y=mx2﹣4mx+4m﹣2=m(x﹣2)2﹣2且m>0,∴该抛物线开口向上,顶点坐标为(2,﹣2),对称轴是直线x=2.由此可知点(2,0)、点(2,﹣1)、顶点(2,﹣2)符合题意.①当该抛物线经过点(1,﹣1)和(3,﹣1)时(如答案图1),这两个点符合题意.将(1,﹣1)代入y=mx2﹣4mx+4m﹣2得到﹣1=m﹣4m+4m﹣2.解得m=1.此时抛物线解析式为y=x2﹣4x+2.由y=0得x2﹣4x+2=0.解得x1=2﹣≈0.6,x2=2+≈3.4.∴x轴上的点(1,0)、(2,0)、(3,0)符合题意.则当m=1时,恰好有 (1,0)、(2,0)、(3,0)、(1,﹣1)、(3,﹣1)、(2,﹣1)、(2,﹣2)这7个整点符合题意.∴m≤1.【注:m的值越大,抛物线的开口越小,m的值越小,抛物线的开口越大】答案图1(m=1时) 答案图2( m=时)②当该抛物线经过点(0,0)和点(4,0)时(如答案图2),这两个点符合题意.此时x轴上的点 (1,0)、(2,0)、(3,0)也符合题意.将(0,0)代入y=mx2﹣4mx+4m﹣2得到0=0﹣4m+0﹣2.解得m=.此时抛物线解析式为y=x2﹣2x.当x=1时,得y=1﹣21=﹣<﹣1.∴点(1,﹣1)符合题意.当x=3时,得y=9﹣23=﹣<﹣1.∴点(3,﹣1)符合题意.综上可知:当m=时,点(0,0)、(1,0)、(2,0)、(3,0)、(4,0)、(1,﹣1)、(3,﹣1)、(2,﹣2)、(2,﹣1)都符合题意,共有9个整点符合题意,∴m=不符合题.∴m>.综合①②可得:当<m≤1时,该函数的图象与x轴所围城的区域(含边界)内有七个整点,故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,抛物线与x轴的交点的求法,利用图象解决问题是本题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)分解因式:m2﹣4= (m+2)(m﹣2) .【分析】本题刚好是两个数的平方差,所以利用平方差公式分解则可.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:m2﹣4=(m+2)(m﹣2).故答案为:(m+2)(m﹣2).【点评】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项;符号相反.14.(4分)在不透明的盒子中装有5个黑色棋子和若干个白色做子,每个棋子除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是,则白色棋子的个数是 15 .【分析】黑色棋子除以相应概率算出棋子的总数,减去黑色棋子的个数即为白色棋子的个数;【解答】解:5﹣5=15.∴白色棋子有15个;故答案为:15.【点评】本题主要考查了概率的求法,概率=所求情况数与总情况数之比.15.(4分)一个正多边形的每个内角等于108,则它的边数是 五 .【分析】根据相邻的内角与外角互为邻补角求出每一个外角的度数为72,再用外角和360除以72,计算即可得解.【解答】解:∵正多边形的每个内角等于108,∴每一个外角的度数为180﹣108=72,∴边数=36072=5,∴这个正多边形是正五边形.故答案为:五.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,对于正多边形,利用多边形的外角和除以每一个外角的度数求边数更简便.16.(4分)若代数式的值是2,则x= 6 .【分析】根据解分式方程的步骤依次计算可得.【解答】解:=2,去分母得:x﹣2=2(x﹣4),x﹣2=2x﹣8,。
