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2023年青岛版五年级上册数学能力水平检测卷.doc

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  • 卖家[上传人]:公****
  • 文档编号:530340563
  • 上传时间:2023-11-24
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    • 青岛版五年级上册数学能力水平检测卷  一、想一想,填一填1、0.48表示 ( ),得( );80.4表示( ),得( )2、0.835扩大10倍是( ),扩大100倍是( ),扩大1000倍是( )3、在计算1.1520.36时,被除数和除数的小数点都向( )移动( )位,都扩大( )倍,变成( )除以( )4、7.29+2.89=(7.2+2.8)( )=( )5、在括号里填上适当的数0.45小时=( )分3千米450米=( )千米6、在下面的( )填上3.851.02( )3.870.350.99( )0.353.20.8( )3.27.141.2( )7.147、找规律 填一填0.2 ,0.6 ,1.8 ,( ) ,5.4, ( ) ,( )二、判断1、1.8乘0.95的积一定比1.8小 )2、15除以16的商是有限小数 ( )3、正方形是轴对称图形,它有2条对称轴 )4、0.5乘以0.7的积保留一位小数是3.5 )5、1除以111的商的小数部分第15位数字是0 )三、认真选择1、大于0.01而小于0.02的小数有( )个A.0B. 10C. 无数个2、下列算式中的得数与394650476的得数相等的是( )。

      A.394.650.476B.3946.547.6C. 394.654.763、下面各式( )的商大于被除数A.13.50.3B. 13.51C.13.52.74、8.68.68.68.6等于( )A.17.2B. 73.96C.15、下面叙述正确的是( )A.平移改变图形的形状B.平移改变图形的大小C.平移改变图形的位置四、计算1、直接写得数0.253=9.11.3=0.56100=4.50.9=10.05=4.20.14=3.30.4=6.40.08=0.810.9=5.11.7=150.15=10.845=2、能用简便方法计算就用简便方法计算6.93.6-4.840.44.75+8.4(9.2-6.8)1.2【2.5(4.3-2.7)】4.5(0.75-0.356)+9.230.880.8+3.21.255.4+(0.63+0.5551.5)五、走进生活1、水果店运来560千克苹果,上午卖出112千克,每千克苹果是2.4元,上午共卖出多少千克?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

      只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致2、两艘军舰同时从相距688.5千米的两个港口相对开出,一艘军舰每小时行36.5千米,另一艘军舰每小时行40千米,经过几小时两艘军舰相遇?3、孙老师要用80元买一些文具他先花45.6元买了8本相册,准备用剩下的钱买一些钢笔,每枝钢笔2.5元孙老师还可以买几枝钢笔?4、光明小学4月份买书86本,比3月份买的本数的2倍还多10本,光明小学3月份买书多少本?(用方程解答)唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。

      而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”教授”和“助教”均原为学官称谓前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了第 页。

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