全国高校媒体发展研究报告7300字.docx

    全国高校媒体发展研究报告7300字    全国高校新媒体发展研究报告贾雨童（湖北第二师范学院）目录1．??????????????????中文摘要2． ???????????????????Abstract3. ????????????????????关键词正文部分1.????????????????????校园媒体的发展现状2.???????????????新媒体环境下高校媒体创新的必要性3.?????????当代高校校园媒体走媒介融合之路的可行性与必要性论述 4. ?????????????????????个人给高校媒介融合提出的改革方案5.????????????????????????报告结题摘要：近年来，互联网以飞快的速度发展，因此也被誉为“21世纪最耀眼的传播媒体”联合国新闻委员会召开年会后宣布：互联网成为继报刊、广播、电视等传统大众媒体之后的新兴媒体互联网的出现突破了传统媒体所不能逾越的时间和空间屏障和单向的传播模式，使得信息的传播速度更快，覆盖范围更大，影响力更广，舆论引导能力更强在这样一个互联网高速发展和新媒体大行其道的大背景之下，作为高校媒体的我们，该如何直面在新环境下的种种机遇和各种已经面临或即将面临的种种问题和困难；校园媒体该如何用好新媒体增强自身的影响力和传播力？面对资金、技术都非常有限的校园媒体，面对新媒体的冲击，该如何保持独有的影响力？新时代的高校媒体如何通过内容、传播手段的内容的调整更好的为大学生服务？这些内容将是我们所要探讨的问题。

Abstract: In recent years, the Internet at the speed of fast development, which is known as "the 21st century's most dazzling media" by the United Nations commission on news announced a year after the meeting: the Internet became the traditional media such as newspaper, radio, television, new media after the mass mediate emergence of the Internet broke through the traditional media can't beyond time and space barrier and one-way transmission mode, makes the information spread faster and more coverage, influence more widely, public opinion guiding ability is stronger.In such a high speed Internet development and under the background of new media is popular, as our college media, how to face all kinds of opportunities in the new environment and have faced or will face the problems and difficulties; Campus media how to use new media to strengthen their influence and propagation force? In the face of capital and technology are very limited campus media, in the face of the impact of new media, how to maintain the unique influence? A new era of university media through content, and to adjust the content of the communication better service for college students? The content will be the problems we want to discuss.关键词：新媒体（new medium）、互联网（internet ）、校园媒体（university campus media）、大学生（undergraduate）、互动（interaction）、媒介融合（media convergence） 正文部分：新时代的校园媒体不能仅仅是校党委机关、团委机关或学工部的喉舌，而是要更好的发挥连接学生和校园组织的纽带作用，担负传递教学信息和生活信息，开展校园服务，丰富师生活动，强化带头模范的引导作用。

作为思想文化传播的重要阵地，高校媒体在对大学生的舆论引导、文化传播上具有重要作用，是培养大学生正确的世界观、人生观、价值观的重要渠道，本文将从新时代的互联网传播大背景的前提下入手，着重讨论当今校媒如何在引导和传播上进行发展一． 校园媒体的发展现状当今校园的信息传播主要依靠一下几种主要手段：1. 校报校报作为高校党委直属机关报，是对大学生思想建设和引导的重要平台，也是该校最具权威性的新闻媒体，承担着学校高层的文件发布和传播精神文明信息的重要平台，经过长期发展和经验积累，校报的管理体系非常完备，具有严格的出版和发行流程，较高的新闻质量水平和稳定的读者群体但是校报长期离开社会环境，久而久之成为了固定的模板，版面、内容11 参考自《校园媒体发展状况及大学生参与情况调查》——言乃之相对单一，因此在一定程度上又与学生的实际需求相差甚远，且资金依赖性严重，需要学校财政拨款运营来维持2. 高校电视台高校电视台的出现大大增加了传播的多样性和趣味性，自然也增加了更多的受众，使新闻视觉和现场性大大增强，目前，国内有不少高校都拥有各自的校园电视台，为大学生的素质提升和传播业的教学与实践做出了不可磨灭的贡献从受众上看，高校电视台的主要受众都是高校师生，原则上也更加贴近大学生活，但由于设备和技术限制，大部分内容只能通过网上浏览。

从制作时间和播出周期上看，制作周期长，以华中师范大学为例，华中师范大学华大青年传媒中心拥有自己的电视制作平台，有新闻也有综艺类节目，每个月制作播送两期节目，但由于制作时间长，其时效性被大大降低从制作流程和体制上看，整个节目受到技术和设备限制，制作时间大大延长，质量和数量也有限，只能满足部分群体需要电视作为一种主要媒体，直接或间接影响了我们的政治立场，也作为学校的喉舌和风向标作用，对大学内的师生思想稳定工作具有重要影响3. 校园广播校园广播的出现时间早，传播范围大，相比校报和电视来讲更具有广泛性和强制性，校园广播具有短、广、快的特点，但随着网络和电视的发展，学生受众群体实现了一定的分流；可尽管如此，校园广播仍可利用其速度快、覆盖广的优势发布即使消息由于各高校的媒体发展状况不同，校园广播的作用也各有差异4. 校园网截止20xx年1月，全国已有1500多所高校接入了中国教育和科研计算机网，各高校主页也发布了信息板块，上传各高校、各学院的研究成果和信息通告校园网络海量的超链接和数据库、高速度的发布、图文并茂的表现力使校园媒体的受众结构发生了巨大变化多数高校利用网络平台，塑造自己的形象，提升学校整体发展潜力，其他机构也在校园网上插入链接以增大浏览量。

5. 第三方新媒体平台随着、微博、等社交平台的普及，不少高校媒体利用这一机遇走上了新媒体发展道路，有专门的新媒体运营部门，信息传播更加智能化和便携化，针对、和微博的不同特点，制定出不同的栏目特色，广泛吸引大学生的参与热情，在这些平台上发布消息相比传统媒体来说受到来自上层的制约更少，内容更加丰富和具有趣味性，时效性更强，可以实现“随手发布”，新闻来源更广泛，粉丝皆可成为新闻的发布者和当事人，互动性更强，进一步拉近了学生和学校的距离，所以说，20世纪是互联网传播的时代，那21世纪就是新媒体盛行的时代二． 新媒体环境下高校媒体创新的必要性“新”是一个概念，有别于“传统”，利用现在先进的互联网技术为传播渠道，以电脑、、平板和个人可穿戴设备为载体，数字化和智能化是其特性，而有别于报纸、电视、广播等传统领域的传播，具有资源的丰富性和共享性，具备信息全球流动的能力，打破了传统媒体的信息量版面限制，可实现无限扩容和海量信息；在新媒体时代，信息准入门槛低，人22 参考自《校园媒体发展状况及大学生参与情况调查》——言乃之人皆可成为信息的发布者和传播者，促进了信息的流动，新媒体终端的普及方便了信息的发送和接收，为大范围传播提供了物质基础；新媒体的高效率和低成本又使得信息呈几何倍数增长，新媒体的兼容性促进了多媒体融合，向受众提供包括文字、图片、声音、视频等全方位的感官刺激。

在新媒体提供了丰富信息的同时，其便捷的获取方式也实现了信息大范围的流动与共享跨时空的虚拟性和无限性消除了年龄和身份地位的差异，以无形的方式存在，网络上的参与者都是以昵称示人，对对方的形象构建来自于自己的想象随着新媒体技术的发展，逐渐构建出趋于真实的虚拟环境和时空界限，使新媒体在虚拟层面上构建了另一个无限大的世界交往的互动性和便捷性，不再受制于地域和时间限制，自主选择传播内容，释放个体话语，不论是草根还是权贵，都可发布消息或发表针对某一事件的看法，或抒发自己的感情，阐述自己的理论观点，受众也能直接参与到与发布者的互动中开放性和实效性的特点形成了当下的“自媒体”现象，用户能将收集到的第一手资料在各大新媒体平台和社交网站上发布，给予相关事件的真实报道和第一手资料，媒体终端的普及也大大扩展了接收面和传播中继，新媒体的全覆盖造就了“全民记者，草根评论”的现象，对于当今社会的舆论监督、政务监督和社会引导起了巨大作用新媒体的潜力是巨大的，那么，我们又该如何利用这一巨大的潜力，对我们的校媒进行创新，使其更符合当今新媒体的发展潮流呢？1. 新媒体环境为大学校媒创新带来的机遇以电脑、和其他智能终端为代表的新媒体终端被人们广泛使用，甚至对于很多人而言，离开了这些就使他们无所适从，新媒体以其强大的影响力、渗透力和辐射力影响着无数人的生活和娱乐方式，新媒体以铺天盖地之势席卷校园，各类电子产品随处可见，大学已成为新媒体极其重要的使用群体，新媒体中的价值理念和伦理道德也势必会影响大学人，因而探寻这一机遇十分重要。

《关于进一步加强高等学校校园文化建设的指导意见》中指出：要充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的重要作用，建设好思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，不断扩展校园文化建设的渠道和空间，积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动，形成网络文化建设工作体系，牢牢把握网络文化建设的主动权，使网络成为校园文化建设的新阵地2. 新媒体发展为校媒创新提供物质基础中国互联网信息中心发布的调查报告显示：截止20xx年6月底，我国互联网普及率达到44.1%，网民规模达到4.64亿人，高中和大学及以上学历的人群中互联网普及率已达到4较高水平，未来增长空间有限毫无疑问，互联网已成为当今世界影响力最大的主流媒体之一3. 新媒体为校媒创新提供了良好的氛围新媒体的互交传播和无限度参与，为大学带来了丰富的信息，注入文化血液的同时，又有助于培养大学生平等意识和民主观念，促进了主体精神的勃发，新媒体打破了现实世界和虚拟世界的界限使得受教育者的学生身份和教育者的知识权威身份被消解，加速了平等文化的发展，促进了大学生主。