轮椅的作文6篇.docx

轮椅的作文6篇轮椅的作文篇1?轮椅上的梦》是张海迪的一部自传体长篇小说，怀念少女时代的伙伴们，还有那些随风飘逝的岁月……书中描绘了主人公方丹及其伙伴们在困难岁月里磨炼，成长的心路历程方丹是一个残疾人，她双腿瘫痪，不能和同龄的小伙伴们在一样去上学读书，只能在家自学她随父母搬到北京后，有幸结识了一群终身难忘的伙伴首先是燕宁，维娜，谭静，和平自动和她成为了好伙伴，接着她认得了维娜的哥哥维嘉和维嘉的同学黎江，这些伙伴都帮忙方丹学习，陪她玩，陪她笑，一群天真无邪的小女孩渐渐地变成了密切无间的小姐妹欢乐的时间总是稍纵即逝，如狂风骤雨般席卷而来，也让这份难能珍贵的友情受到了磨难方丹的父母和和平的父母都先后受了批斗，燕宁和维娜与他们断决关系，黎江帮方丹偷书却被红卫兵囚禁，黎江在维嘉的帮忙下逃了出去，本身的哥哥却被逼疯，和平得了重病最终在医院中死去，孤身一人的谭静去追逐文艺兵方丹随父母去了乡下黎江去草原喂马到了乡下后，方丹仍连续自学，还自学了医学，还为陶庄人民治病在那里，她认得了小金来，三梆子，素英姐和杜翰明这些淳朴的人很久以后，方丹又回到了城里，见到了往日的好伙伴，但已物是人非了许多年后，方丹去一家博物馆，无意中发觉了维娜的一个雕塑作品，方丹的眼渐渐湿润了，那不正是她们吗，一个个少女站在那儿，脸上都有着微微的羞怯，那是是多么的美好。

她双腿瘫痪，命运多舛，是伙伴们的融融友情予以她无限欣慰和激励孤寂的逆境没有使她沉沦，悲伤的泪水没有遮掩她奋进的航标，她驾驭着生命的小舟在人海里求知似渴，坚强博击，在不绝战胜自我的人生旅途上留下了一串串闪光的脚迹方丹和她的伙伴们共同谱写的这部动人的青春协奏曲回荡在消逝的岁月里轮椅的作文篇2被人们称为“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，虽然命运对他不公，但是他却酷爱生活，坚强地与命运抗争在第十课《轮椅上的霍金》中，让我不禁对他起了怜悯之心课文介绍：霍金21岁时患上了使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就瘫痪了，被长期禁锢在轮椅上1985年，霍金又做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话潜力40年过去了，他的身体已严重变形医生说他最多只能活两年，但是他却一向活了下来霍金是一个人才，但是他却遭到残酷的命运，但是他没有放弃学习他不能写字，看书务必依靠一种翻书的机器读活页文献时，务必让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读虽然霍金读书如此不易，但是他却坚持读书而我呢拥有这么好的读书环境，这么好的条件，想要什么就给我买什么，但是我却一点都不珍惜我从一班级开始上学，父母帮我交完学费，买了很多书，让我好好读书。

但是我却不喜爱阅读，家里的书买回来什么样，几个星期后还是新的，因此我也遭到妈妈的训斥，老师也找我谈过话我渐渐的开始看书，但是碰到什么不好看的，看不懂的随便翻翻就过当我学完这篇课文后，我在心里暗下决心：我要向霍金学习，酷爱学习，酷爱阅读，端正学习态度读完这篇课文后，让我感受很深，我要学习霍金的坚强、乐观的心态轮椅的作文篇3刚看到这个题目时，我就被题目深深吸引了，学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候，我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了，他一个常人不能想象的刚强和乐观的心战胜病魔，坚强的学习，他不屈不挠的精神折服了我霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的潜力在病魔的熬煎下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信念，他力图像正常人一样坚强地去生活，去迎接各种各样的困难，制造了一个又一个医学史上生命的奇迹当时，医生说霍金只能活2年，可他却一向活了下来在霍金病重期间，他没有去算本身剩余的日子，而是开高兴心、开朗乐观地生活，觉得命运是能够挑战的，是他却制造了医学史上的奇迹，刚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字阿!由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛阿!从古至今，逆敬成才的例子数不胜数，如:司马迁、张海迪等。

他们为了成才经过多少的坎坷和磨难，靠着本身坚强的毅力，最后到达光辉的顶点霍金是逆境成才的典范，是我们学习的模范我要以霍金为楷模，在生活中，碰到困难，挫折，都要想到霍金，就不能放弃，要坚持到底，英勇坚强地挑战命运，向命运挑战，做一个生活的强者轮椅的作文篇4当我翻开语文的第十课便会想起那位令人折服的生活强者，同时他也是一位物理天才，他就是人称"宇宙之王"的史蒂芬·霍金命运对霍金非常残酷，他二十一岁在剑桥大学读讨论生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被长期地禁锢在轮椅上后来又由于做了穿气管手术，又被完全被剥夺了说话的功能命运让霍金失去得太多了，他一生都离不开轮椅了，全身也只有三根手指能动，与外界交流的本领也无比的困难可他并没有丝毫地埋怨过生活的艰辛，每天都坚持着工作，霍金有理想，有亲人，有伙伴，还有一颗感恩之心霍金却对本身拥有的那些少得可怜的东西，而感到足够，我们平常人能够像霍金一样地坚强吗?答案是不可能的霍金的乐观，积极向上，感恩的精神品质让人佩服不以虽然如此，但霍金没有想过要放弃讨论，而且更努力地讨论古今中外的名人，都是经过过风雪后，才得到的成功与回报十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海伦·凯勒。

她就是以发奋图强的坚强毅力，在安妮·沙利文的帮忙下，把握了英，法，德等五国语言完成了她的一系列伟大著作，还为残疾人制造了很多福利，创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等是美国十大英雄偶像之一、霍金和海伦·凯勒不是一样的吗?我佩服霍金，他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔他不绝求索的精神令我折服这位生活强者、科学巨匠，永久是我佩服的人我读完这篇课文以后，我非常感动，在心灵震颤之余，我又深思许久，大脑中闪过一段话语：活着的人最紧要的是要有灵魂，要有思想，最紧要的是有一颗感恩的心霍金，一位充足传奇颜色的物理天才，更由于他是一位令人折服的生命强者轮椅的作文篇5这天，老师教我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》翻开书本的这一篇课文，首先映入眼间的，是那醒目的课题，和那令人印象深刻的插图，霍金瘫坐在轮椅上，头朝右倾斜，肩膀也左低右高一头金发，深邃的眼睛好像充足了智慧，前方戴着一副大框眼镜，笑容显得龇牙咧嘴，并不太好看，却给人一种温和可亲的感觉，周身围围着慈善而又令人敬重的气息，盯着他看，仿佛他就在本身的眼前这篇课文是一篇名人介绍，刚读完第一段，我便马上被他那种坚持不懈，勇于探究科学的精神所感动了。

主人公霍金的命运非常坎坷，他在正值花样年华的年龄里，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，此时，他还正在剑桥大学读书，之后，又得病迫使他失去了说话的功能，也正是在这个时候，他开始努力讨论科学，讨论宇宙，想要为全人类做贡献有句话说得好，既然是颗流星，那就呈现本身全部的光和热他透过不懈的努力，被公认为科学巨人，创作出了举世驰名的著作《时间简史》但他并没有至此松懈下去，而是想用本身剩余的每一份、每一秒，花在更多的科学讨论上去，不绝求索他不认为本身失去了什么，既然失去，就不抱有缺憾;倘若拥有，就更就应珍惜，所以，霍金认为他拥有了很多霍金虽然身体残疾，但是，他有一颗不绝奋进的心，能在困难的坑坑洼洼的科学之路上获得成功，他不绝求索，忘我地讨论，不屈不饶，这才成就了一个“生活的强者”他不仅仅是一位科学天才，还是一个令人敬重的生活强者让我们向这位科学巨人学习，学习他碰到困难不退缩，刚强不屈，乐于求索的精神吧!轮椅的作文篇6以前，我并不知道什么是真正的刚强，以为只是不退缩就是刚强，现在读了《轮椅上的梦》后，乐观坚强的张海迪终究让我明白了“刚强”两个字从小，张海迪就由于疾病被夺去了健康，胸以下全部瘫痪，成了严重的高位截瘫患者，不能走路的她从小就受到了沉重的打击，病魔一直在残忍的熬煎她，让她苦痛不已，她曾经埋怨过、发怒过、灰心过，为什么上天对她这么不公正，不能像别人一样可以自由的奔驰。

但是在残酷的命运挑战前，张海迪没有灰心和沉沦，而是以坚强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充足了信念她虽然没有机会走进学校，却以超人的意志都完了小学到中学的全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士讨论生的课程张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为模范，勇于把本身的光和热献给人民，她学会了针灸，成为陶庄的第一代女医生，用本身残疾的身，带给村人健康，抚慰他们的伤口她不断的创作和翻译作品，对社会做出了极大的贡献一个残疾人都可以重新站起来发奋图强，英勇面对生活中的挫折，并做出了杰出的贡献，对于身体健康的我来说，真是要好好反省反省本身：在以前，我总是碰到困难就要躲避，遇到问题就想放弃，没有决心去面对现在想起来，我真的感觉到无地自容啊!今日读完这篇故事后，我肯定要以张海迪为模范，学习她乐观坚强的精神，做一个刚强不屈的人，英勇面对困难，不绝地奋斗，做对社会有用的人，让本身的人生光彩夺目!第 6 页 共 6 页。