依法保护学校教师及学生合法权益有效实施措施及办法.docx

依法保护学校、教师及学生合法权益有效实施措施及办法依法保护学校、教师和学生合法权益的举措和方法为了增强学校法制建设，增强师生的法制意识，增强师生的法制观点，依法保护学校、教师和学生的合法权益，保障和促使教育事业的健康、平衡、协调发展，特拟订以下的举措和方法一、成立健全保障体制，保护学校的合法权益1、成立咨询制度，实行依法办学中小学要邀请法制副校长，建立法律事务办公室，作为学校平时法律事务的管理部门一方面代表学校办理以学校为诉讼方的诉讼事务，保护学校合法权益，为学校供给法律救助和服务另一方面负责办理学校内的非诉讼法律事务，为学校拟订发展规划、重要决议出台、重要项目安排、大额资本使用供给法律咨询，提升学校依法决议的水平；参加鉴定学校文件、各种规章制度和各种合同、协议，提升学校依法管理的水平；展开法制宣传教育活动，提升师生学法、知法、守纪、用法的水平2、成立健全规章制度，增强抵抗风险能力一是成立《校园安全及周边环境治理工作举措》，推行目标责任制，保护师生人身和财富安全，保护学校的治安二是拟订《校园突发事件办理方案》，成立师生损害事故报告制，增强预防和办理事故的能力，保护学校订常次序三是拟订《信访工作暂行方法》，踊跃安妥解决信访事宜，保护学校的稳固团结。

四是拟订《资本和财富管理制度》，提升资本和财富的使用效率，保护学校的社会名誉和经济利益坚持以人为本，着力建立和睦校园3、依法行政，保护学校办学合法自主权一是教育局要依照法定的职责、权限和程序对学校进行管理，确实保护学校的办学合法自主权二是改革行政审批制度，推行政务公然，提升行政效率，鼎力支持学校的各项工作三是成立教育行政执法制体制，依法监察办学活动，保障学校优异的教育教课次序四是健全和规范申述渠道，实时办理教师和学生申述的案件，保证教师和学生的合法权益不受损害五是成立举报制度，发现和纠正违规办学行为和学校教育教课及管理工作中的违纪行为，保障学校依法办学二、实实行政、司法、社会保护，保护教师的合法权益1、依照法律法例，行政保护教师的权益一是按《义务教育法》第31条第1款规定：“各级人民政府保障教师薪资福利和社会保险待遇，改良教师工作和生活条件”的要求，将教师薪资归入财政估算，逐月准时足额拨付到教员工薪资银行账户不得拖欠、挪用教师薪资；不得用实物抵扣教师薪资；不得以贷款代替教师薪资；不得向教师分摊销售商品改良教师办公用房、教课设备以及照明、取暖、在校的饮食等工作条件和生活条件增添生活设备和教课设备，改良学校的后勤服务质量，为教师供给更好的工作和生活条件。

二是教育局按《教师法》第25条规定：“教师的均匀薪资水平应该不低于或许高于国家公事员的均匀薪资水平，并适合提升”的要求，逐年给教师普调薪资，保证教师薪资按国家标准准时足额发放2、依法治教，保障教师的待遇一是依法改良教师的生活条件，教育局为教师解决住宅供给方便，教师的住宅推行优先建设、优惠销售二是依法给教师供给社会保障学校实时足额为教师缴纳应有财政缴纳的社会保险费：医疗保险、养老保险、工伤保险、生育保险、失业保险（未保）三是学校保障按期对教师进行身体健康检查四是学校保障教师寒暑期的带薪休假五是学校保障教师退休后，享受国家规定的退休待遇六是学校保障对做出优异成绩或突出贡献的教师进行表彰和奖赏上司行政机关要对教师的权益落实、解决和兑现，进行行政检查监察，实时发现问题，实时解决问题对入侵教师权益的机关、组织、个人实实行政制裁，进行行政处罚和行政处罚3、成立教师申述制度，依法保护自己的权益通畅教师申述渠道，保证教师合法权益不受损害展开法制宣传教育，建立教师的权益意识，增强教师的法制观点，提升教师的维权能力对非法解聘教师、非法办理教师、任意降低教师的职称、拖欠教师薪资、不支付教师医疗费等损害教师权益的机关、组织和个人，教师有权进行申述。

对教师申述、指控、举报打击报复者，学校要责令更正；情节严重的，赐予行政处罚对教师欺侮、殴打者，依据状况不一样，学校要赐予行政处罚或处罚；组成犯法的，要经过司法部门对教师的权益进行司法保护，依法追查刑事责任4、健全民主监察体制，发挥教育工会的维权作用一是完美教员工代表大会制度，尊敬和保护教师的权益保障教员工代表的七项权益：教员工对学校重要行政事项有建议权；对学校规划和规章制度建设有审评权；对教员工重要的集体生活福利有决定权；对行政领导干部有监察权；对学校薪资调整，奖金分派，劳动保障等不正确的决定拥有反对权；依据上司主管部门决定，选聘校长和校内装备干部时，有选举介绍权；对渎职干部有向上司建议贬职、免除权二是推行校务公然学校要尊敬和保护教师的监察权，自觉接受教师的监察，将“三重一大”、招生政策、收费项目与标准等实时公然5、学校依法治校，保护教师的合法权益一是学校依法做事，要依照法定的权限、职责对教师进行管理，保障教师的合法权益不受入侵二是依法建章立制，规范制度拘束体制成立重要决议和规章制度的法律咨询审察体制，从头订正、完美改正、取消不切合国家法律法例的学校管理制度和文件要以人为本，推行人文关心，重构学校制度。

在制度中表现对教师个性的尊敬，对教师权益的保护三是完美学校劳感人事合同管理体制在实行全员聘用制中，严格履行劳感人事政策法例，依法聘用教师，依法与教师签署聘用合同，两方的权益和义务是平等的，没有行政律属关系，使学校与教师的关系步入规范化、科学化和法制化的轨道6、调换全部力量，社会保护教师的权益一是学校成立贫穷教师资助金，解决贫穷教师的困难二是学校建立奖赏基金，奖赏名师、优异教师、先进工作者、先进集体，调换教师的工作踊跃性三是新闻媒体要特别关注教师，宣传优异教师的先进事迹，对入侵教师权益的行为进行揭穿、曝光、责备，支持教师同入侵教师权益的行为做斗争三、成立健全保护体制，保护学生的合法权益学生的合法权益主要包含：生命权、人品权、受教育权、同等权、知情权、辩论权、隐私权、获救援权等八项权益学校、家庭和社会要采纳有效举措，依法保护学生的合法权益1、建立安全校园，保护学生生命权一是增强校园治安成立校园安全领导小组，拟订《安全捍卫工作条例》，成立《外来人员登记制度》，增强校园巡视，预防和减少学生损害事故，根绝校园事故的发生，保证学生的生命和财富安全二是清理校园周边环境结合派出所、社区和文化局对校园周边环境进行治理、整改，非法小商小贩要远离校园，营业性的网吧要拒绝学生进入，旅店要严禁男女学生混住，除去安全隐患。

三是成立《安全报告制度》和《损害事故应急方案》，在第一时间认识、掌握状况，采纳应急举措，依法妥当办理学生损害事故2、尊敬学生人品，保护学生的人品权学校要增强师德教育，指引教师热爱学生，尊敬学生的个性不得鄙视学生，不得对学生实行体罚、变相体罚，不得欺侮学生人品尊严3、同等对待学生，保护学生的同等权关注学生的个性差别，关爱每一个学生的成长，创造民主、同等、合作、互动的师生关系4、健全学籍管理制度，保护学生的受教育权增强学籍管理，依法保障学生接受教育的权益，不得以任何原因劝告或逼迫学生离校；不得开除、清退或变相清休学生；不得剥夺学生受教育的权益5、增强民主监察建设，保护学生的知情权一是实行校务公然，对关乎学生亲身利益的招生政策、收费标准、办理决定等要实时的公示，自觉接受学生的监察同时，还学校一个清白，给学生一个理解二是实行理解卡制度收费要“收费开票，一人一票”，并填写学生收费登记卡；征订教辅用书要发放《征采建议书》；征订校服要本着学生自发、家长赞同的原则，填写《建议书》；发放勤工俭学费要张榜宣布劳动天数、应发金额和实发金额，学生署名认同，才能发放6、成立学生申述制度，保护学生的辩论权成立学生权益服务中心，供给法律咨询和法律救助服务，保障学生申述和辩白的权益，保证学生提出的问题能获得公正合理的解决。

迁西县三屯营中学2015年8月30日。