高三语文高考试题21题考前复习策略.doc

21题考前复习(fùxí)策略一、 逻辑揣度题〔一〕题型展示与试题解析声名1、逻辑仿写【2021届绵阳一诊】21.下面文字有三处揣度存在问题，请参照口的编制，声名另两处问题5分)不少家长为了“充分把持〞署假，给孩子报了各类补习班因为参加了补习班，孩子就可以获得更大年夜的进步、更快的成长但其实让孩子上过多的补习班，除了需要家长支出金钱成本外,还势必割裂家庭的亲子关系只要刹住这股“歪风〞，孩子的假期就会有蓝天白云.①参加了补习班，孩子也不必然获得更大年夜的进步、更快的成长参考谜底】21.② 让孩子上补习班也不必然会割裂家庭亲子关系 ③ 刹住补课“歪风〞，孩子的假期也不必然就会有蓝天白云 〔写对一处给2分，写对两处给5分〕【试题解析】逻辑揣度题实际考查的是考生精确、严密、了了地表达本身思惟的才能，有参照揣度句子编制的要求考生解答此题需抓住两点：辨清逻辑，辨明句式是以：不合理的揣度不给分；未参按例句编制的句子不给分此外，2021届绵阳三诊与2021届成都一诊都考查了此种题型经过几次操练，相信你们已经把握了此类题型的应试技巧与编制2、逻辑分析【2021届绵阳二诊】21．标语是文字精练、意义光鲜的宣传煽惑标语，它的逻辑性直接影响到对人的传染力。

请分析以下两条标语的不合理之处〔5分〕〔1〕起点高，动力大年夜， 目标大年夜，成功大年夜〔2〕要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌【试题解析】此次命题是考查“逻辑与语文进修〞的一次形式上的立异，与2021年的思维导图和2021年的逻辑揣度错误命题一样，针对的都是公家表达的逻辑错误此次命题的要求是“分析〞，不仅是“指出〞，第(1)句的逻辑错误是说法绝对，“起点高〞“目标大年夜〞与“动力大年夜〞“成功大年夜〞并非绝对关系，因为“动力大年夜〞不必然能坚持，当然不必然“成功大年夜〞第(2)句的逻辑错误是，念头不良、价值不雅观禁绝确、过度的疯狂可能会导致自身迷失落甚至覆灭，也就没有所谓的成功和辉煌了问题诊断】此次考试，绝大年夜大年夜都同窗能参照2021年高考和一诊试题指出这两句的逻辑揣度错误，将前提与结论的必定关系改写为不确定关系，可是并没有做具体分析，导致分析缺失落；部分学生因对前提与结论甄别不清而失落分21. 【参考谜底】① 起点高不必然动力就大年夜，目标大年夜不必然成功就大年夜，高起点、大年夜目标等闲使人受挫，反而影响成功 ② 成功与辉煌不能以发疯作为前提，因为发了疯，就没有所谓的成功与辉煌了。

〔写对一处给2分，写对两处给5分〕【调整谜底及评分标准】〔1〕起点高，动力(dònglì)不必然大年夜，目标大年夜，不必然成功就大年夜，(因为……)/起点高，动力大年夜，目标大年夜，不必然成功就大年夜，(因为……)近似谜底可给2分；〔2〕发疯不必然成功，今日疯狂，明日不必然辉煌，(因为……)/疯狂不必然带来成功与辉煌/疯狂与成功和辉煌没有必然联络，(因为……)括号里的分析不作为采分点，近似谜底可给2分；其余改写只要考虑到了变必定关系为不确定关系，可酌情给1—2分，每处慎给0分；两句都知足各得2分的前提，整道题应给5分〔二〕考前复习策略1、回归教材，安定常识 建议我们考前回归教材，细心阅读教材必修四P86页?逻缉与语文进修?的章节，安定概念、命题、推理、逻辑规律的相关常识2、扩展内容，例如逻辑归谬、演绎、类比、归纳等让我们一路再次温故一下，这些日子我们一路做过的逻辑揣度新题〔1〕归谬法“归谬法〞是一种常见的论证编制，首先假设对方的论点是精确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒诞乖张好笑的结论，以驳倒对方论点21．请参照①的编制，回嘴对方的不雅概念。

〔5分〕【入学考试题】A．甲：核电站有着微量放射性，是以核电站是肮脏的①乙：既然有微量放射性的都是肮脏的，那么有着微量放射性的大年夜自然也是肮脏的了？B．赫尔岑有一次参加一个晚会，晚会上吹奏的轻佻音乐使他很是烦厌主人向他诠释：“吹奏的是风行歌曲〞赫尔岑反问一句：“风行的乐曲就是崇高的吗？〞主人听了很是吃惊：“不崇高的东西怎么可以风行呢？〞赫尔岑：② C．甲：宗教有几千年的历史了，怎么可能不是科学呢？人们为什么崇尚科学？是因为科学对人类有用既然宗教对人类有用，凭什么说它不是科学？乙：③ 【谜底例如】21．②既然风行的都是崇高的，〔退：成认对方不雅概念精确〕那么风行性感冒也是崇高的了？〔进：推出好笑结论〕 ③既然对人类有用的都是科学，那么石头也是科学？〔2〕演绎推理【三诊模拟考试题】21.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理断定，它包含一个一般性原那么的大年夜前提，一个附属于大年夜前提的小前提，一个由此引申出的适宜一般性原那么的结论。

模拟下面的例如，另写两句话要求：大年夜前提必需是引用名言，措辞简明、毗连，句式不要求完全一致5分)例如：“狭路重逢勇者胜〞，我们是狭路重逢中的勇者，所以最终我们将获得成功21. (1)“人非圣贤,孰能无过?〞我们不是圣贤，所以我们不成能不犯错误2)“谦虚使人进步〞，我们保持了谦虚的品质，所以我们能不竭获得进步 (共5分)【解析】解答此题，首先要读懂题目问题问题中对“三段论推理〞的诠释，然后对例句进展分析狭路重逢勇者胜〞是大年夜前提，“我们是狭路重逢中的勇者〞是小前提，“最终我们将获得成功〞是结论拟写谜底时首先要适宜三段论的推理过程，而且结论要合理；其次，大年夜前撮要引用名言；最后，要注重句式，例如是暗示因果关系的复句，所写句子也应该是暗示因果关系的复句问题(wèntí)诊断】1. 审题不清，没有名言引入2. 推理错误，如：“不想当将军的士兵不是好士兵〞，他是不想当将军的士兵，他不是好士兵3. 解读名言含义，不是揣度如：“不积跬步，无乃至千里〞，我们没有堆集小步，所以最终无法到达千里之外〔3〕类比推理21.仿按例文的类例如式，补足下文空白部分的内容不能再操纵例文中的句子〔5分〕【三诊模拟反思操练】例文：毫无疑问，我们应该竭力解决交通拥堵现象。

可是，我们不能因为怕发生交通拥堵就避免汽车上路就如同不能因为怕说错话就永远不措辞一样永远不措辞自然不会说错话，但也同时压制了良多有益的话毫无疑问，未成年人抽烟应该加以避免可是，我们不能为了防止给未成年人抽烟以可乘之机，就明令避免自动售烟机的操纵 ，谜底例如：就如同不能为了避免无证驾车现象就在路上设置路障一样〔2分〕路障自然避免了无证驾车的人，但也同时避免了有证驾车的绝大年夜大年夜都人〔3分〕〔4〕归纳推理21.阅读下面一段文字,按照要求回答以下问题5分)“假设花如米小,也学牡丹开〞打动无数人,而我却偏偏关注前两句“白日不处处,青春恰自来〞这两句是不是在暗示“当然皇帝的思泽惠及不到我,可我却不管那么多,就是要活出本身的超卓来〞呢?或许有,但袁枚绝对不会说出来,因为清代的文字狱极为严酷当然,追问昔时袁枚到底是怎么想的,意义不大年夜诗也好,文也罢,读经典诗文的价值不在于理解诗文本身,而是把这些诗文和实际糊口连络起来,和自身的经历连络起来,常读常新,常读常深,让它们为我们所用1)文中有一处联络关系词语错误:应将“不在于……而是……〞改为“ …… 〞。

2分) 〔2〕这段文字中,作者推出的最终结论是: ；(不跨越20个字,不计标点)得出这个结论的按照是: 不跨越10个字)(3分)【参考谜底】〔5分〕〔1〕〔2分〕改为“不仅在于……更在于……〞〔假设答“不在于……而在于……〞或“不仅在于……还在于……〞给1分〕〔2〕〔3分〕①读经典要连络实际糊口与自身经历，为我所用〔2分〕②读袁枚诗的经历〔1分〕二、 应用文写作题〔一〕题型展示与试题解析声名【2021届成都二诊】21.下面一那么文稿在表达上有五处不安妥，请声名假设何编削〔5分〕通知各位家长： 春景明媚，惠风和畅兹定于2021年3月30日在我校陈述厅召开高三年级家长会我们将传达今年高考更始的形势，传递第二次模拟考试情况，与大年夜师磋商高考冲刺复习事宜(shìyí)请务必准时到会 2021年3月25日 ×××中学 【谜底例如】21.〔5分〕〔1〕“春景明媚，惠风和畅〞，删去〔冗余信息，合用类文本语体不合〕〔2〕补出具体开会时辰〔信息不大白〕〔3〕将“传达〞改为“分析〞 〔搭配不当，表意不当〕〔4〕将“磋商〞改为“谈判〞。

〔语体色彩不当〕〔5〕落款处时辰放在最后一行〔格式不当〕【试题解析】应用文写作是2021高考新增考点，考查常用应用文写作格式及典型解答此类题，要注重：1.格式要求，要健壮把握一些常见的应用文写作格式常识：2.措辞表达要求：简明、得体注重措辞的场合、对象、分寸〔激情色彩、语体色彩〕、编制〔转述〕等问题诊断】常见应用文写作常识储藏缺乏〔二〕考前复习策略建议考试之前再次复习一下年级统一印发的?2021高考新考点常用应用文写作格式及典型?以及?措辞的得体及运用专题?操练中关涉的题型三、 图文转换题〔一〕题型展示与试题解析声名【2021届成都三诊】21.下面是近十年中美两国进出口贸易图,请连络图表,按要求回答以下问题5分)(1)概述近十年来中美两国间进出口贸易的整体情况3分)(2)针对中美两国可能进展的贸易战连络上图,你有何不雅概念?(2分)【谜底例如】21.(5分)(1)例如:①“纵比〞比改变:中美两国间进出口贸易量均呈增添趋势②“横比〞找差距:中国出口至美国的贸易量要大年夜于美国出口至中国的贸易量(中美贸易中,贸易顺差在中国)(一点1分,两点3分,意思四周即可)(2) 例如:分析问题:贸易战会对中国的出口和美国的消费造成负面影响，对双方均无益。

解决问题：建议防止贸易战假设连络图表,提出贸易战可能有助于促进经济机关转型、改变全球贸易格式等不雅概念,言之成理也可)【试题解析】图文转换的类型:〔1〕从所供材料角度分为两种：①表〔格〕文〔字〕转换题②图〔 “徽标类〞“漫画类〞〕文转换题〔2〕从表达角度分为两种：①直接表述图表信息②对图表信息揣度总结成都三诊考查表文转换题1.近年来，图文、表文转换题趋于成熟，考查频率较高全国卷2021～2021年，每年都在措辞表达题中对此考点进展考查，全国卷2021年、2021年考查了徽标，2021年、2021年考查了设想框架图，2021年把此考点放在合用类文本阅读中进展了考查  2.图文、表文转换题看似只是两种表达形式的互相转换，其实涉及精确、活跃、简明、毗连、得体，阅读等诸多考点，综合考查考生描画、压缩、概括等各方面的才能，更涉及考生不雅观察社会、分析问题及解决问题的才能  3.近几年图文、表文转换题的选材逐渐糊口化，内容涉及环保、和平等热点和焦点表文转换题应考(yìngkǎo)编制清点：第一、整体认读图表内容关注图标题。