
小学环保活动总结模板汇编七篇范文.docx
6页小学环保活动总结模板汇编七篇范文 小学环保活动总结模板汇编七篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回忆和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的小学环保活动总结7篇,希望能够帮忙到大家小学环保活动总结 篇1一、指导思想根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,爱护环境〞的浓厚气氛,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识二、活动内容1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可短少性3、出一期以环保教育为主题的黑板报4、发展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪5、发展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
三、活动功效:1、 通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉保护环境的良好习惯2、 成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正3、通过国旗下的讲话、班队活动, 利用标语、校园播送、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育4、 请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的坏处和如何正确处理垃圾的小常识进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,鼓励其他学生都携起手来“爱我家乡,爱护绿色〞5、发展“小手拉大手〞活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关怀环境、保护环境,形成积极向上的社会环保效应小学环保活动总结 篇2一、营造浓厚的宣传气氛加强宣传教育是我们发展环保教育的主要途径,我校利用红领巾播送站、黑板报、班报、主题队会等形式发展系列宣传教育活动,从而形成浓厚的环保宣传气氛,从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人〞的口号一位四年级学生在日记中写下:“置身校园,如同进入花园;校园内外,绿树成荫;楼前楼后,花繁草茂;花丛林带,四季飘香;艺术板块,美的熏陶〞为了保持校园优美的环境,我校发展了“弯弯腰〞活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;发展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出假设干名优秀护绿队员;与此同时发展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化三、形成立体的环保教育网络1、课堂教学渗透教育学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰盛学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的开展与资源环境的关系,从而做到珍惜保护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节少先队定期发展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中发展大型的宣传教育活动如在本学期秋游期间发展了“热爱大自然、观赏大自然、爱护大自然〞的主题大队活动,发展“争当环保小卫士〞活动,四年级中队发出建议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士〞决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的发展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾播送、黑板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识3、家长学校延伸教育为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有方案地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,同时,发展了小手牵大手,共创绿色明天活动,学校与家长签订了协议书,共同参与学校和社会环保活动,共同发展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的发展,使环保活动成为全社会的共同目标四、取得了阶段性成果:1、环境意识增强在环境知识获得的根底上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关怀环境、保护环境,进而形成对待环境的正确态度。
在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是含糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点经过实践,学生的环境意识增强了我们对学生进行环境意识现状调查,了解我校环境教育实践的功效从调查表中显示,环境知识掌握有了较大的.提高2、环境行为到位通过环境教育,使学生认识到环境爱护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的爱护引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了"环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会"我们认为,孩子们既是"绿色教育"的受教育者,也是向成人进行"绿色教育"的"小老师",很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军创立"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区小学环保活动总结 篇3爱护环境,维护生态平衡,为人类造福,是现代人必须具有的环境意识今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,因此从小培养学生的环境爱护意识十分必要为了给孩子们灌输了节约资源,重复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环保意识。
大队部发展了一系列的活动:一、利用红领巾播送站向学生宣传环保的重要意义,并鼓励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计谋如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的方法在浴室里不和好朋友大打水仗停水期间,不要忘记关水龙头这些都是节水的好方法还有尽量少用空调;不用餐巾纸,改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品〞;实行垃圾分类等等而且通过活动,孩子们确实实增强了,大局部也能落实到行动上,但是,还需要不断地教育,才能使我们的活动真正起到作用二、通过板报、橱窗等途径,宣传环保的重大意义,每月黑板报设置“清洁环保〞专栏宣传三、校园、家乡变美活动我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁早晨、下午的课间十分钟,校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤催促同学们不要随地扔垃圾在发展校园保洁小卫士的根底上,我们又发展了“校园、家乡变美活动〞,各中队制作清洁环保记录本,命名为“清洁卫生接力棒〞,利用每周五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每周的中队文明之星。
文明之星在“清洁卫生接力棒〞上记录自己表现及今后的奋斗目标一个月当中,中队评选为文明之星次数最多的队员可以加入校级文明之星的评选三、组织环捍卫士小队4月10日下午,平山小学三个校区的环保小卫士们带领铁钳、铲子、铁刷、清洁袋,利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起发展“捡白色垃圾、去除牛皮癣、树清洁环保意识〞的大打扫活动少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、去除城市“牛皮癣〞非法广告,用自己的双手净化环境,扮美家乡,增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民,号召成年人一起行动起来爱护好生活环境四、学校修补、添加环保设施小学环保活动总结 篇4我校十分重视社区志愿效劳活动的发展,在校长室的直接领导下,本着“贡献、友爱、互助、进步〞的志愿者精神,本着“立足校园、贡献社会〞的目的,发展了一系列志愿效劳活动现将活动情况总结如下:一、立足校内,发展“环保〞效劳大行动为宏扬中华民族“保护环境〞的美德,广泛发动社会力量,切实解决我校卫生问题、家教不足、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善为了避免学校平安事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、黄昏两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高快乐兴地来,安平安全地回。
二、走进社区,走进家庭,发展“义工〞效劳大行动一是以教育进家庭为主题,发展家庭教育指导活动针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导效劳小队,出版?雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教二是组织学校与社区共建,发展“夕阳敬老〞活动组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰盛多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文建议书〞,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明〞志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦三、面向社会,发展“便民〞效劳大行动抓住植树节、节水日、环境爱护日等契机,发展“绿色环保〞活动在3月12日,在我校青年志愿教师的带着下,少先队员们拿着自制的“爱护母亲河〞建议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力〞组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,分明非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿效劳活动,向市民派发?爱护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与爱护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广阔师生对开展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广阔师生提供了一个新的开展舞台,为满腔热情、乐于贡献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评在今后的日子中,我们将一如既往得本着“贡献、友爱、互助、进步〞的效劳精神,积极发展形式多样的有特色的志愿者活动小学环保活动总结 篇5环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成局部,关系着经济的开展,关系着人民的健康在本年度官渡区环保教育工作中,我校领导和老师都十分关注环保问题,环境教育渗透到各科教学、日常工作中一、健全领导机构,完善科学管理学校成立了以校长为组长,校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组,并由共青团直接分管该项工作,积极组织指导师生发展形式多样、内容丰盛的环境教育活动,把环境教育纳入教育和工作方案之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成局部;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有催促、有整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作发展得有声有色二、渗透环境教育思想我校一直着力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学。












