高中政治教案板书设计模板（共3篇）.doc

高中政治教案板书设计模板（共3篇） 第1篇：高中政治板书设计一、 基础知识复习课基础知识复习课属于带领学生回归教材，夯实基础，理清逻辑，掌握关键，突破难点的基础课型，在高三政治一轮复习中占据着关键地位，针对一轮复习的特点，我们的基础知识复习课板书方案着重从板书内容和板书形式两方面论述1、板书内容由于我们的政治课许多时间采用的是多媒体教学，加上我们已经给学生印发了学案和知识结构大纲，因此我们的板书内容就忽略了绝大局部学生已经了解的具体知识点和内容，把板书的重心转向：（1）知识逻辑政治学科的学习必需像一张渔网，或者是一支冰糖葫芦，提到一次知识点，可以枝枝蔓蔓延伸到大多数知识点，因此在政治学科的学习中，知识逻辑的书写是必不可少的一次环节例如文化生活第二单元总共有以下几大块内容：“文化多样性和文化传播，传统文化的继承和发展，文化创新”如果仅是把知识简单的串联，学生缺乏知识点之间的联系，学习起来既困难又不利于记忆，因此在文化生活第二单元的复习中，我们就采用这样的书写方式：（2）扩大性内容在高考中，政治学科的答题语言来源于三次局部，一是教材理论，二是时政语言，三是教材的生成性理论因此在一轮复习中，需要对教材知识扩大延伸变换，该局部内容应在板书中予以显示。

例如：经济生活的关于货币发行量、汇率、价值量的计算，由于每年高考必考，而课本又没有直接涉及，这样的板书更是不可缺少3）典型事例 政治学科的特点之一是时政性比拟强，许多试题资料带着典型的时代特征，因此在政治课堂中典型例子对于课堂就是润滑剂，许多学生不好理解的知识通过事例时政或者故事，既增添了课堂趣味性，又加深了学生的记忆，更加有利于知识的理解，一举而三得，所以在政治学习中，典型事例也是板书的一次着重比方在讲到矛盾双方相互包括，相互渗透，在一定条件下相互转换，就可以书写一根不导电的干木棒是如何变成一根导电的湿木棒的2、板书形式政治的板书形式有框架式、条目式和表格式等，在基础课学习中，框架式运用的频率最高，在书写板书时还要注意主板书和副板书1） 主板书如果不必多媒体课件，主板书一般书写到三块黑板的中间，如果是用多媒体的话，主板书一般写到光线更好的一侧黑板板书的是主要内容或者课件的脉络和逻辑以及需要注意的知识点，例如影响价格的因素，就可以这样书写： 1、价值决定价格（社会必要劳动时间）2、供求影响价格（供求）影响价格的因素 3、市场行为（自发、炒作）4、国家政策（宏观调控、限购）5、其它（2）副板书 副板书则相对随意一点，但是也要注意整齐，副板书书写的是一节课的核心词句、关键例子、难点知识、易混易错点等。

二、习题课习题课是二轮复习的着重，也是学生提高成就的关键环节1、板书内容习题课的讲解分为客观试题、主观试题和扩大内容的讲解，我们分别论述1）客观试题对于客观试题，板书内容一般是学生易混易错的知识以及典型的事例，可以用红色的粉笔圈划其中的着重例如题肢中这样说到：文化能够推进经济社会的发展就可以这样板书：（先进的，优秀的）文化能够推进经济社会的发展（2）主观试题主观试题的讲解比拟测重于方法的总结和知识和资料之间的对接，例如：资料当中有这样的句子：房地产价格之所以一直上涨，一次原因是建筑资料的上涨我们就可以这样板书：建筑资料的上涨 生产本钱增加 价值决定价格这样就实现了资料建筑资料的上涨和课本知识价值决定价格的对接3）扩大内容讲评有些习题可以进行扩大讲评，例如上面问题是影响价格的因素，我们可以扩大到房价上涨有什么样的影响，这样的内容，也必需板书2、板书形式在框架式、条目式和表格式的讲解中，大多数采用的是条目式的书写方式三、板书艺术1、应该注意板书的整齐美观清晰大方，尽量做到赏心悦目2、在板书着重难点时，要适当放慢速度3、注意各种色彩粉笔的运用，比方红色粉笔书写着重，黄色粉笔书写易混易错点，蓝色粉笔书写难点，绿色粉笔书写典型事例。

4、自己的板书习惯要跟学生事先沟通好5、注意圈划和书写速度的运用第2篇：高中教案、板书设计评分尺度高中教案设计评分尺度1.教学目标（20）：能依照课程尺度和教材，结合学情制定多维度教学目标，目标内容表述清晰，用语精炼准确2.教学重难点（5）：能准确掌握教材的重难点，并依据课程尺度和学生的现实情况，制定出本课时教学的着重和难点3.学情分析（10）：简明分析本班学情，学生已有的知识经验和能力水平，学生对本课时教学内容的了解水平等4.教和学（方法）设计（10）：根据教学目标和重难点，设计教学方法并作简单说明，也可说明教和学的设要和规划，包含课前、课中、课后的关键设计和学法指导教法、学法设计可选一个或两项5.教学过程（50）：教学过程容量适中、结构合理，教学活动设计能突出学生主体，体现师生互动、讲练结合、具有一定的教学风格和特色，符合课改理念，体现高效课堂精神教学目标和重难点在活动中得到充分的扩大和落实，有教具、学具、多媒体等应用设计，有简单板书设计，有精炼的作业设计，有教学反思6.书写规范（5）：格式整体、美观、布局合理、内容完整高中板书设计评分尺度1.板书设计目的明确、条理清楚，能突出学科特点，充分体现教学着重、知识网点和活动主线（50）。

2.板书设计布局合理、内容恰当、有档次感（20）3.板书设计无知识性失误、书写规范、美观，无错别字，标点正确，间距适中（10）4.板书设计新颖、独特、巧妙、美观，具有一定的针对性，能很好地辅助和引导学生了解了教材内容，了解所学知识板书设计能结合教材特点，具有一定的逻辑性、形象性和艺术性（20）第3篇：颐和园教案板书设计颐和园教案板书设计游览顺序景物特点长廊长、美万寿山脚下 佛香阁闪闪发光（抬头看） 排云殿金碧辉煌颐和园（美丽的大公园）葱郁的树丛登上万寿山黄绿屋顶（向下望）朱红的宫墙昆明湖静、绿古老的城楼、白塔昆明湖 堤岸、石桥、杨柳小岛、宫殿、十七孔桥、石柱、狮子高中政治优秀教案设计模板高中政治教案设计万能模板高中政治教案设计模板表格高中政治教学设计模板政治教案板书设计模板 。