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最新如何做到对自己的行为负责ppt课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:夏**
  • 文档编号:585894106
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    •   进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起  进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品  记忆中的故那一把蒲扇蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。

      取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅如何做到对自己的行为负责 梁群兰梁群兰——2006——2006年度十大法治人物之一年度十大法治人物之一     如何做到对自己的如何做到对自己的行为行为负责负责l        l       对自己行为的后果做出正确的判断对自己行为的后果做出正确的判断(思想思想)l          l          我做事我负责我做事我负责(行为行为) 刘艺刘艺(2006(2006年度感动青岛十佳人年度感动青岛十佳人物之一物之一) ) 。

      青岛公交巴士公司青岛公交巴士公司304304路乘务员路乘务员她利用业余时间走遍沿她利用业余时间走遍沿途途5151个站点,摸清了个站点,摸清了200200多个站名多个站名, ,将将127127条线路的站点逐条记下来,条线路的站点逐条记下来,形成特色公交线为了让更多的乘形成特色公交线为了让更多的乘客了解青岛,她曾查阅资料,根据客了解青岛,她曾查阅资料,根据线路特点整理出一套《车厢服务景线路特点整理出一套《车厢服务景点介绍》,还针对不同乘客的需求点介绍》,还针对不同乘客的需求业余时间自学英语、哑语,为乘客业余时间自学英语、哑语,为乘客进行导游式服务,赢得了社会各界进行导游式服务,赢得了社会各界的高度评价的高度评价 思考思考:1 工作中的工作中的刘艺扮演了什么社刘艺扮演了什么社会角色,该角色的会角色,该角色的责任是什么责任是什么,她是她是如何做的?如何做的?2、刘艺的行为给、刘艺的行为给了我们什么启示了我们什么启示? 初一(初一(2)班的刘庆和高朋)班的刘庆和高朋是好朋友有一天,刘庆告诉高朋,他和是好朋友有一天,刘庆告诉高朋,他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧,班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧,让高朋放学后一起去玩。

      高朋左右为难,让高朋放学后一起去玩高朋左右为难,去吧,明知这是不对的;不去吧,又会失去吧,明知这是不对的;不去吧,又会失去好朋友去好朋友 告诉高朋,他应该怎么办告诉高朋,他应该怎么办?这又给了我们?这又给了我们什么启示什么启示?亲临其境亲临其境 陈任和张明到一家速递公司实陈任和张明到一家速递公司实习,被分为工作搭档,然而一件事习,被分为工作搭档,然而一件事却改变了两个人的命运一次,陈却改变了两个人的命运一次,陈任和张明负责运送一件昂贵的古董任和张明负责运送一件昂贵的古董在交货码头,陈任把邮件递给张明在交货码头,陈任把邮件递给张明时,张明却没有接住,古董掉在地时,张明却没有接住,古董掉在地上摔碎了上摔碎了猜一猜:陈任和张明可能会怎么做?猜一猜:陈任和张明可能会怎么做? 张明趁着陈任不注意,偷偷来到张明趁着陈任不注意,偷偷来到老板办公室对老板说:老板办公室对老板说:“这不是我的这不是我的错,是陈任不小心弄坏的错,是陈任不小心弄坏的 随后,随后,老板把陈任叫到了办老板把陈任叫到了办 公公 室 “陈任,陈任,到底怎么回事?到底怎么回事?”陈任就把事情的原陈任就把事情的原委告诉了老板,最后陈任说委告诉了老板,最后陈任说:“这件事这件事情是我们的失职情是我们的失职,我愿意承担责任。

      我愿意承担责任议一议:老板会怎么处理?议一议:老板会怎么处理? 后来,老板将两人同时叫到了办公后来,老板将两人同时叫到了办公室,对他们说:室,对他们说:“其实,古董的主人已其实,古董的主人已经告诉了我他所看见的事实,我也看到经告诉了我他所看见的事实,我也看到了问题出现后你们两个人的反应我决了问题出现后你们两个人的反应我决定,陈任留下继续工作,张明就不用来定,陈任留下继续工作,张明就不用来工作了思考:老板这样处理又给了我们什么启示?思考:老板这样处理又给了我们什么启示? 该自己做的事认真做好该自己做的事认真做好 不该做的事坚决不做不该做的事坚决不做 我做错的事我负责我做错的事我负责 体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动…… 尊敬老师、团结同学尊敬老师、团结同学,专心听讲专心听讲、、积极积极发言发言…… 遵守市场秩序遵守市场秩序,依法公平交易依法公平交易……遵守景区的有关规定遵守景区的有关规定,爱护文物古迹爱护文物古迹…… 以热爱祖国为荣,以热爱祖国为荣, 以危害祖国为耻。

      以危害祖国为耻 以服务人民为荣,以服务人民为荣, 以背离人民为耻以背离人民为耻 以崇尚科学为荣,以崇尚科学为荣, 以愚昧无知为耻以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣,以辛勤劳动为荣, 以好逸恶劳为耻以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣,以团结互助为荣, 以损人利己为耻以损人利己为耻 以诚实守信为荣,以诚实守信为荣, 以见利忘义为耻以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣,以遵纪守法为荣, 以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣,以艰苦奋斗为荣, 以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻 社会主义荣辱观社会主义荣辱观            材料材料:在一次车祸之后在一次车祸之后,梁群兰的丈夫肇事逃逸她独自承担起照梁群兰的丈夫肇事逃逸她独自承担起照顾伤者,筹集治疗费用的重担,并力劝丈夫自首期间,母亲去世,顾伤者,筹集治疗费用的重担,并力劝丈夫自首期间,母亲去世,两个女儿无人照顾两个女儿无人照顾,伤者家属的责难声不绝于耳,但这些都没有阻止伤者家属的责难声不绝于耳,但这些都没有阻止梁群兰承担责任的努力。

      梁群兰承担责任的努力n 问题问题: :请结合社会主义荣辱观评析材料中人物的行为请结合社会主义荣辱观评析材料中人物的行为 一、以热爱祖国为荣一、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻二、以服务以危害祖国为耻二、以服务人民为荣,以背离人民为耻三、人民为荣,以背离人民为耻三、 以崇尚科学为荣,以崇尚科学为荣, 以以愚昧无知为耻四、以辛勤劳动为荣,愚昧无知为耻四、以辛勤劳动为荣, 以好逸恶劳耻以好逸恶劳耻五、五、 以团结互助为荣,以团结互助为荣, 以损人利己为耻六、以诚实守以损人利己为耻六、以诚实守信为荣,信为荣, 以见利忘义为耻七、以遵纪守法为荣,以见利忘义为耻七、以遵纪守法为荣, 以违以违法乱纪为耻八、以艰苦奋斗为荣,法乱纪为耻八、以艰苦奋斗为荣, 以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻 我心目中最有责我心目中最有责任感的同学是任感的同学是………… 通过今天的学习通过今天的学习, , 我收获了我收获了............ 对自己的行为后果作出正确的判断对自己的行为后果作出正确的判断( (思想思想) )赌东道赌东赌东道赌东 我做事我负责我做事我负责 ( (行为行为) )方法方方法方 祝同学们:学习进步     学业有成 祝同学们:学习进步祝同学们:学习进步     学业有成     学业有成  结束语结束语谢谢大家聆听!!!谢谢大家聆听!!!24 。

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