
山东省烟台市莱州金城镇中学2020-2021学年高一数学文下学期期末试题含解析.docx
6页山东省烟台市莱州金城镇中学2020-2021学年高一数学文下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)观察下列各图形: 其中两个变量x,y具有相关关系的图是() A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③参考答案:C考点: 散点图. 专题: 概率与统计.分析: 观察两个变量的散点图,若样本点成带状分布,则两个变量具有相关关系,根据散点图即可得到结论.解答: ③和④图中,样本点成带状分布,则两个变量具有相关关系,∴两个变量具有相关关系的图是③④,故选:C点评: 本题考查散点图及从散点图上判断两个变量有没有相关关系,这是初步判断两个变量是否有相关关系的一种方法,本题是一个基础题.2. sin570°的值是( )A. B.﹣ C. D.﹣参考答案:B【考点】GO:运用诱导公式化简求值.【分析】原式角度变形后,利用诱导公式及特殊角的三角函数值化简即可求出值.【解答】解:原式=sin=﹣sin150°=﹣.故选B3. 对函数的表述错误的是A. 最小正周期为π B. 函数向左平移个单位可得到f(x)C. f(x)在区间上递增D. 点是f(x)的一个对称中心参考答案:D【分析】先根据二倍角公式以及辅助角公式化函数为基本三角函数形式,再根据正弦函数性质判断选择.【详解】因为,所以最小正周期为,向左平移个单位可得到,因为,所以,即递增,因为时,,所以点不是的对称中心,综上选D.【点睛】本题考查二倍角公式、辅助角公式以及正弦函数性质,考查基本分析求解能力,属基础题.4. 若m>n>0,则下列不等式正确的是 A. B. C. D. 参考答案:D5. 已知函数f(x)=2x+2,则f(1)的值为( )A.2 B.3 C.4 D.6参考答案:C【考点】有理数指数幂的运算性质.【分析】直接将x=1代入函数的表达式求出即可.【解答】解:∵函数f(x)=2x+2,∴f(1)=2+2=4,故选:C.6. 在等差数列{an}中,若,,则( )A. B. 1 C. D. 参考答案:C【分析】运用等差数列的性质求得公差d,再运用通项公式解得首项即可.【详解】由题意知,所以.故选C.7. 如果函数的反函数是增函数,那么函数的图象大致是( )A B C D参考答案:C8. 已知锐角满足,则等于 ( )A. B. C.或 D.参考答案:A9. 已知三角形三边长分别为,则此三角形的最大内角的大小为( )A.90° B.120° C.60° D.120°或60°参考答案:B略10. 下列命题中是假命题的是( ) A.都不是偶函数 B.有零点 C. D.上递减 参考答案:A当时,为偶函数,所以A错误,选A.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设点,若在圆上存在点,使得,则的取值范围是________.参考答案:略12. 已知f(x)=,则f [f(-2)]=________________参考答案:13. 阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为 .参考答案:014. 已知函数f(x)的定义域为R,满足:(1)f(x)是偶函数;(2)对于任意的都有则直线与函数f(x)的图象交点中最 近两点之间的距离为 ;参考答案:415. 已知函数f(x)=log3x.若正数a,b满足,则f(a)﹣f(b)=_____.参考答案:-2【分析】直接代入函数式计算.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查对数的运算,掌握对数运算法则是解题基础.本题属于基础题.16. 已知直线l过点,,则直线l的倾斜角为______.参考答案:【分析】根据两点求斜率的公式求得直线的斜率,然后求得直线的倾斜角.【详解】依题意,故直线的倾斜角为.【点睛】本小题主要考查两点求直线斜率的公式,考查直线斜率和倾斜角的对应关系,属于基础题.17. 已知实数x,y满足﹣1≤x+y≤4且2≤x﹣y≤3,则不等式围成的区域面积为 ,则2x﹣3y的取值范围是 .参考答案:,[3,8].【考点】7F:基本不等式.【分析】实数x,y满足﹣1≤x+y≤4且2≤x﹣y≤3,如图所示,求出矩形ABCD的顶点坐标可得面积,令2x﹣3y=t,则直线经过点A时,t取得最大值.直线经过点C时,t取得最小值.【解答】解:实数x,y满足﹣1≤x+y≤4且2≤x﹣y≤3,如图所示,A(1,﹣2),B,C(3,1),D.|AB|==,|BC|==.则不等式围成的区域面积==.令2x﹣3y=t,则直线经过点A时,t取得最大值t=2×1﹣3×(﹣2)=8.直线经过点C时,t取得最小值t=2×3﹣3×1=3.则2x﹣3y的取值范围是.故答案为:,[3,8].三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数.(1)若关于x的不等式的解集为(-1,3),求实数a,b的值;(2)当时,对任意,恒成立,求a的取值范围.参考答案:(1);(2).【分析】(1) 利用一元二次不等式解集区间的端点就是相应方程的根求解即可.(2)对任意恒成立,由二次项系数小于,则.列不等式求解即可.【详解】(1)因为的解集为,所以关于的方程的两个根为.所以,解得.(2)由题意得对任意恒成立,所以,解得,即的取值范围是.【点睛】本题考查一元二次不等式的解集和恒成立问题,结合一元二次不等式、二次函数、一元二次方程的关系进行求解是解题的关键.19. (本小题满分10分) 全集,若集合,,则(Ⅰ)求,,参考答案:解:(Ⅰ);;20. (13分)(2015春?雅安校级期中)半径长为2的扇形AOB中,圆心角为,按照下面两个图形从扇形中切割一个矩形PQRS,设∠POA=θ.(1)请用角θ分别表示矩形PQRS的面积;(2)按图形所示的两种方式切割矩形PQRS,问何时矩形面积最大.参考答案:考点: 弧度制的应用. 专题: 三角函数的求值.分析: (1)根据矩形的面积公式,分别表示即可,(2)根据三角函数中θ的范围,分别计算求出各自的最大值,比较即可.解答: 解:(1)对于图1,由题意知PS=OPsinθ=2sinθ,OS=OPcosθ=2cosθ,∴SPQRS=S1=OP?OS=4sinθcosθ=2sin2θ,(0<θ<),对于图2由题意知,设PQ的中点为N,PM=2sin(﹣θ),∴MN=0M﹣ON=2cos(﹣θ)﹣=sinθ,∴SPQRS=S2=2PM?MN=4sin(﹣θ)?sinθ=sin(﹣θ)sinθ,(0<θ<),(2)对于图1,当sin2θ=1时,即θ=时,Smax=2,对于图2,S2=sin(﹣θ)sinθ=[sin(2θ+)﹣],∵0<θ<,∴<2θ+<,∴<sin(2θ+)≤1,当sin(2θ+)=1,即θ=时,Smax=,综上所述,按照图2的方式,当θ=时,矩形面积最大.点评: 本题考查了图形的面积最大问题,关键是三角形函数的化简和求值,属于中档题.21. (12分)如图,在五面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,DE⊥平面ABCD.(1)求证:AB∥EF;(2)求证:平面BCF⊥平面CDEF.参考答案:考点: 平面与平面垂直的判定;空间中直线与直线之间的位置关系. 专题: 综合题;空间位置关系与距离.分析: (1)由四边形ABCD是矩形,得到AB∥平面CDEF,由此能证明AB∥EF.(2)由已知条件推导出DE⊥BC,从而得到BC⊥平面CDEF,由此能证明平面BCF⊥平面CDEF.解答: 证明:(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB∥CD,因为AB?平面CDEF,CD?平面CDEF,所以AB∥平面CDEF.…4分因为AB?平面ABFE,平面ABFE∩平面CDEF=EF,所以AB∥EF. …7分(2)因为DE⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,所以DE⊥BC. …9分因为BC⊥CD,CD∩DE=D,CD,DE?平面CDEF,所以BC⊥平面CDEF. …12分因为BC?平面BCF,所以平面BCF⊥平面CDEF.…14分.点评: 本题考查直线平行的证明,考查平面与平面垂直的证明,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.22. 已知,a∈R.(1)求f(x)的解析式;(2)解关于x的方程f(x)=(a﹣1)?4x(3)设h(x)=2﹣xf(x),时,对任意x1,x2∈[﹣1,1]总有成立,求a的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数解析式的求解及常用方法;函数的零点.【分析】(1)令log2x=t即x=2t,从而求出f(t)的解析式,最后将t用x替换即可求出所求;(2)将f(x)=(a﹣1)?4x进行配方得(2x﹣1)2=a,讨论a可得方程的解的情况;(3)将“对任意x1,x2∈[﹣1,1]总有成立”转化成“当x∈[﹣1,1]时,恒成立”讨论研究函数h(x)的最值,从而求出a的取值范围.【解答】解:(1)令log2x=t即x=2t,则f(t)=a?(2t)2﹣2?2t+1﹣a,即f(x)=a?22x﹣2?2x+1﹣a,x∈R,(2)由f(x)=(a﹣1)?4x化简得:22x﹣2?2x+1﹣a=0即(2x﹣1)2=a,当a<0时,方程无解,当a≥0时,解得,若0≤a<1,则,若a≥1,则,(3)对任意x1,x2∈[﹣1,1]总有成立,等价于当x∈[﹣1,1]时,,,令2x=t,则,令,①当a≥1时,单调递增,此时,,即(舍),②当时,单调递增此时,,即∴,③当时,在上单调递减,在上单调递增且∴,,∴即,∴,综上:.。






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