小学德育教育校本课程.doc

德 育 校 本 课 程DEYUXIAOBENKECHENG目 录一. 小学办学理念-----------------------------4二. 小学生守则(国家版)---------------------------5三. 小学生日常行为规范(国家版)----------------5四. 中小学教师职业道德行为规范(国家版)-----8五. 小学学生八荣八耻 ----------------------9六. 小学升旗礼-------------------------------10七. 小学文明教师标准---------------------- 10八. 小学文明学生标准---------------------- 11九. 小学教师课堂教学规--------------------12十. 小学文明班级公约----------------------12十一. 小学学生礼仪常规 -----------------13十二. 小学学生课堂礼仪 --------------14十三. 小学学生往返学校礼仪 ----------15十四. 小学礼仪教育三字歌 --------------15十五. 插上理想的翅膀---小学校歌歌词--16十六. 教师发表的格------------------------------17《小学德育教育校本课程》小学办学理念奋斗目标：让每一个孩子都享受成功的喜悦，让每一位教师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都得到满意的回报。

指导思想：以德治校，育人为本，面向全体，全面发展，培养素质，发展特长办学宗旨：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切办学原则:德育为首，五育并举，全面发展，完善人格和不求人人成才，但愿个个成人校训：堂堂正正做人，勤勤恳恳做事校风：团结、勤奋、求实、进去教风：为师为范，求真求爱学风：乐于学习、善于合作、勇于探索、勇于创新育人目标：培养全面发展，学有所长，善于交往，身心健康，敢于创新，具有中华美德的现代人办学思路：全面培养，打好基础，因材施教，提高质量办学模式：学校全面加特色，学生合格加特长，教师优秀加特色治校方略：以提高教育质量和办学效益为中心，以精神文明建设、教师队伍建设和基础设施建设为重点，以全面实施素质教育为目标，强化德育，注重教研，深化改革，谋求发展班子作风：以先进理念、精湛业务带动人，以文明的仪表影响人，以朴实作风、高尚人格感染人，以一流水平、严格管理协调人，以和谐的态度对待人，以博大的胸怀爱护人，以团结协作，务实奉献赢得人学校口号：我以校为荣，校以我为荣小学生守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 　　2.遵守法律法规，增强法律意识遵守校规校纪，遵守社会公德　　3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生 　　5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康　　6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做 　　7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人　　8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人　　9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心10.热爱大自然，爱护生活环境小学生日常行为规范 　　1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼 　　2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼 　　3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流 　　4、尊老爱幼，平等待人同学之间友好相处，互相关心，互相帮助不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯 　　5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语不骂人，不打架到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息 　　6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意考试不作弊 　　7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服 　　8、爱惜粮食和学习、生活用品节约水电，不比吃穿，不乱花钱 　　9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动 　　10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家参加活动守时，不能参加事先请假 　　11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言课间活动有秩序 　　12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁 　　13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确积极参加有益的文体活动 　　14、认真做值日，保持教室、校园整洁保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物 　　15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画损坏公物要赔偿拾到东西归还失主或交公 　　16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

　　17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹 　　18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座不做法律禁止的事 　　19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏 　　20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争中小学教师职业道德规范一、爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行二、爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真学生不得敷衍塞责三、关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生对学生严慈相济，做学生良师益友保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人遵循教育规律，实施素质教育循循善诱，诲人不倦，因材施教培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准五、为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则衣着得体，语言规范，举止文明关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长作风正派，廉洁奉公自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利六、终身学习崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平小学学生八荣八耻以热爱学校，　　高唱国歌为荣；以站姿歪扭，　　逗闹嬉笑为耻以认真思考，　　积极发言为荣；以做小动作，　　荒废时间为耻以正当游戏，　　不扰他人为荣；以追跑打闹，　　高声尖叫为耻以遵守纪律，　　服从管理为荣；以违反规定，　　自由散漫为耻以积极参与，　　不怕脏累为荣；以逃避劳动，　　拈轻怕重为耻以诚实守信，　　互帮互助为荣；以不守承诺，　　背后议论为耻以书写工整，　　成绩优秀为荣；以字迹凌乱，　　抄袭作业为耻以衣着整洁，　　座位干净为荣；以乱扔纸屑，　　破坏卫生为耻小学升旗礼仪一、 唱国歌，升国旗（老师行注目礼，学生行少先队礼）（旗手由四人组成：上周评出先进班集体两个，每班两名。

高年级班的一名同学负责主持升旗，另一名当旗手，低年级班的两名同学当护旗手）二、 国旗下讲话（以德育教育为主，每周一个主题）三、 请上周值周老师总结工作，为先进班集体颁发流动红旗四、 请学校领导安排全周工作五、 升旗仪式结束小学文明教师标准1、 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表2、 服从学校组织领导，服从工作分配，遵守考勤制度3、 贯彻国家教育方针，执行学校的教学计划，创造性的完成教育、教学任务4、 积极参加政治、法制、业务学习5、 安教、乐教、善教，教师之间团结协作6、 热爱、尊重、了解学生，不体罚学生，保护学生的合法权益7、 衣服整洁，仪表端正，课堂语言准确、简洁，条理清楚，板书工整、美观，使用普通话和电化教学小学文明学生标准1、 做到五热爱（热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱科学、热爱大自然）养成五个心（忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己）2、 遵纪守法3、 学习勤奋，目的明确，认真完成作业4、 坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的各项活动5、 仪表整洁大方，生活俭朴6、 热爱集体、爱护公物、讲究卫生7、 积极参加学校公益劳动，乐做家务8、 尊老爱幼，团结同学，待人有礼。

9、 诚实谦虚，有错就改小学教师课堂教学行为规范1、 三分钟铃到位：三分钟铃响，教师站在教室门口等候（候课：组织学生，检查学生学习用具，稳定学生情绪）2、 微笑进入课堂：三分钟铃结束，教师微笑进入教室，组织学生上课3、 课前问好：上课铃响后，教师微笑走上讲台，环视全体学生后，教师：上课值日生：起立教师：同学们好全体同学：老师，您好！老师鞠躬或点头示意或：请坐4、 课堂礼仪站姿、礼貌用语、礼貌手势：课堂上站立讲课，反对不雅姿势；课堂语言不得用刺激性语言对待学生，不准体罚和变相体罚学生，礼貌用语，规范用语；不应过于频繁的走动，过多赘语、提示语，请学生回答问题时，应掌心向斜上方指向学生，不用手指指向学生，递接物品手势标准上课时，不穿拖鞋、不吸烟、不带、不端茶杯进入教室课中不接待客人，不随意离开教室5、 不拖堂不迟到、不早退、不无故调课和停课6、 下课时，教师：下课值日生：起立全体同学：谢谢老师！（感恩教育之一）小学文明班级公约室内布置健康整齐，墙面门窗干净完美，学校工作及时完成，各类竞赛优胜领先，同学之间和睦相处，尊师爱幼蔚然成风，学业成绩较快提高，德智体等全面发展，校纪校规自觉遵守，言行举止礼貌文明。

小学学生礼仪常规1、 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼；唱国歌严肃、准确、声音宏亮2、 着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明3、 使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见4、 用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立5、 进校第一次见老师，行礼问好，上下课向老师行注目礼，上课时，齐声问：老师，您好！下课时，齐声道谢：谢谢老师！课上，发言先举左手，课余，进老师房子喊报告，经允许后再进入；离校与老师、同学道别6、 家中吃饭，请长辈先就座，离家或归家与家人打招呼7、 对待客人或外宾，主动问候，微笑致意起立欢迎，招手送别8、 对待老、幼、弱、残，行走让路，乘车让座，购物先尊重、帮助残疾人。