
六年级下册小升初素质检测语文试卷(四).doc
5页六年级下册小升初素质检测语文试卷(四)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对下列这节诗理解不正确的一项是( )白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华A.这节诗是说,朝霞让白桦树显得更美,尤其是当树干上有了朝霞的光彩的时候B.这节诗中的“徜徉”“姗姗来迟”运用了拟人的手法,既让人感受到朝霞的动态美,又写出了白桦仿佛在等待朝霞来临的感觉C.这节诗中的“又”说明白桦原本就洁白光亮,如今更加容光焕发D.这节诗中的“抹”照应了第一节中的“涂”它们带给我们的感觉完全一样2 . 下列读音、字形都对的一组是( )A.榛子(zhēn zi) 捐赠 蒸融 发愤图强B.机械(jī jiè) 橱窗 诞生 卓有成效C.兴旺(xīng wàng) 梗概 顽强 专心至志D.游弋(yóu yè) 鸿毛 锻练 万象更新3 . 课文链接(1)本单元的文化主题是“生命离不开绿色”,它都向我们介绍了《 》、《 》、《 》、《 》、《 》 5篇课文。
其中17课的作者是 ,20课的作者是 2)《形形色色的植物》中说植物世界是一个 的世界,还是一个 的世界3)楷书的风格有 、 、 、 等给加点字选择恰当的字义,将序号填在括号里4 . 奇观( )A. 出乎意料的; B. 惊异; C. 罕见的5 . 题西林壁( )A. 书写; B. 题目; C. 评论6 . 绝无仅有( )A.穷尽;B.断绝;C.绝对;D.独一无二二、填空题7 . 按查字典的要求填表生字查大写字母音节组词净(jìng)Jjing干净秋(qiū)__________________床(chuáng)__________________那(nà)__________________三、语言表达8 . 按要求写句子1)我把桃子装进汽车改为“被”字句)_____________________________________________(2)我很后悔,居然没有问他的姓名、地址用加点的词语写句子)_________________________________________________(3)他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推菜。
缩句)_____________________________________________(4)难道诚实和信任不比金钱更重要吗?(换个说法,句子的意思不变)___________________________________________9 . 仿照例子改变句子中词语的顺序,而不改变句子的意思例:小闹钟叫我早上快快起床早上小闹钟叫我快快起床在武汉水生物研究所,生活着世界上唯一一头人工饲养的白鳍豚10 . 按要求改写句子1. 那边还有飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩缩句)___________________________________________2. 燕子掠过湖面把句子写具体)_______________________________3. 小燕子有着剪刀似的尾巴用加点字造句)_________________________________四、现代文阅读11 . 课内阅读《巨人的花园》喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人不知怎的,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出了绿芽,开出许多美丽的花朵。
敖!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天它不仅抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了谢谢你!”(1)为什么说“没有孩子的地方就没有春天”?(2)巨人看着小男孩的眼神,为什么心里火辣辣的?他从小男孩的眼里读懂了什么?(3)本文是一篇________作者是________国作家________本文显著特点是运用________的方法展开故事情节,从中揭示了________的道理12 . 阅读短文,完成练习司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头他想( )( )人总是要死的( )有的重于泰山( )有的轻于鸿毛( )我如果就这样死了( )不是比鸿毛还轻吗( )我一定要活下去( )我一定要写完这部史书( )( )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底 , 重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字1)在文中的括号里加上标点符号2)“悲愤交加”的意思是________________ , 司马迁“悲愤交加”的结果是________________。
3)用一个成语来概括文中下划线的内容________________________________(4)从文中找出两组反义词写下来________________ ________________(5)文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是_____________________________________________________________(6)“我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”这句话表达了司马迁( )A.不怕牺牲B.仇恨当时的社会制度C.一定要完成编写《史书》这部著作的决心五、书面表达13 . 我写我心你最喜欢的动物或植物是什么?选择一种写下来题目可以是“我最喜欢________”,也可以自拟六、判断题14 . 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”1.《搭船的鸟》中,“搭船”即“顺便乘坐船”一个“搭”字使鸟具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐2.《金色的草地》一文中“我”发现草地早上是金色的,中午是绿色的3.《我爱故乡的杨梅》一文作者是抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的4.“花瓣就像我们的手掌”这句话运用了拟人的修辞手法5.细致的观察并不可以让我们对事物有更深的了解。
七、书写15 . 读拼音写词语pān dēng bào yuàn sǎ tuō yōu yǎ rì kòu jǔ sàng qí zhì pí juàn kū wěi dǐ yù第 1 页 共 1 页。
