12月语文教学工作计划表.doc

工作计划：________12月语文教学工作计划表单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 8 页12月语文教学工作计划表姓名： 学科：语文 班级： 制定日期：XX年12月项目内 容上学期学习分析上学期总体说来，有明显进步由于加强了课前有效预习以及课堂及时检查，学生的基础知识学得比较扎实，也掌握了一定的学习能力阅读分析与习作有提升，但是还不够理想，也缺少学习方法上的系统指导学困生进步比较明显，但是相对于好的班级，还有明显差距，这学期要重点指导何陈超、吴凡两个学生，争取学习能力有更大提升同时，要重视王宏阳、金顾妍、涂文倩等次困难学生良好学习习惯的培养和以前相比，前20%学生比例已经有了明显上升，基本和其他班级持平，而要取得教学质量的优势，必须激起这部分学生的学习热情，开展良性竞争，树立学习自信本学期教材主要特点1．教材的文化氛围非常浓厚，单元主题有艺术的魅力、人与动物、珍爱家园，以及诗歌、鲁迅的专题性学习与综合性学习2．本册教材已不再安排识字任务，写字也只有120个。

3．“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能够联系实际，深入思考”“理解含义深刻的句子”是本册的学习重点4．口语交际重视演讲、辩论、朗诵、劝阻等技能的培养，习作除了编排记事作文、想象作文外，还安排了写演讲稿、读后感、建议书及简单的活动总结历年试卷分析1．基础知识部分，非常重视仿写，有明确的排比句仿写，也有自己寻找规律的仿写在括号里填上合适的词语”涉及到近义词搭配的问题，往往难度高，失分多每年都有排列句子顺序2．课内阅读要求较高，每一年都有回答问题3．阅读分析题明显分了“阅读积累、阅读理解、阅读运用”三个层面，解释词语、理解句子含义以及从几方面概括是个重点4．作文评价规范、细化教学目标1．在阅读方面，尽量放手让学生自己学，教师在课文表达方法上多做引导，其次要继续落实概括能力的训练2．和学生一起学习作文评分标准，引导学生对照标准进行自我修改与互相修改，切实提高作文修改能力3．进行系统的学习方法指导主要策略1．继续开展课前预习实效性的研究，字词让学生自主过关，教师只对疑难字词进行点拨教师加强对课文主要内容概括、提出疑难问题等方面的学习指导2．每课落实一个表达方法的训练，每课落实学困生的个别。

3．指导学生阅读《小学生经典古文诵读》，每周五晨间诵读，每两周指导一次，没两天背诵默写一篇4．继续开展基于提示的作文评改教学研究，并加强学生自我修改与互相修改作文的训练作业研究重点课前预习实效性作业研究措施1．每篇课文有规范且自主的基本格式，以利于学生养成良好的语文预习习惯同时，也根据课文特点，适当事先设计具体的课文预习内容，使得预习更有针对性、实效性2．课堂上有学生展示交流预习成果的机会，并能与教学环节有机结合3．教师的教学设计能基于学生的预习，使得教学起点更明确，教学目标更可行，教学实效更强4．加强预习作业的及时评价，促进学生做好预习作业的热情拟写论文基于提示的作文批改策略一、注重启发，不修改代劳方法）找问题，提方法，多商榷二、因材施教，不搞一刀切（学生）针对不同学生提出不同的修改内容三、找重点，不面面俱到（内容）每篇作文突出解决一两个问题第 5 页 共 8 页1xx年2月销售工作计划营销模式领会透彻;抓好例会学习，取长补短，向出业绩的先进员工讨教，及时领会掌握运用别人的先进经验3、做好每天的工作日记，详细记录每天上市场情况4、继续回访xx六县区酒水商，把年前限于时间关系没有回访的三个县区：xx市、x县、x县，回访完毕。

在回访的同时，补充完善新的酒水商资料二、公司人力资源管理方面1、努力打造有竞争力的薪酬福利，根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情，结合公司具体情况，及时调整薪酬成本预算及控制做好薪酬福利发放工作，及时为符合条件员工办理社会保险2、根据公司现在的人力资源管理情况，参考先进人力资源管理经验，推陈出新，建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系3、做好公司XX年人力资源部工作计划规划，协助各部门做好部门人力资源规划4、注重工作分析，强化对工作分析成果在实际工作当中的运用，适时作出工作设计，客观科学的设计出公司职位说明书5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系6、规范公司员工招聘与录用程序，多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性，引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心，对绩效工作计划、绩效监控与、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度，高度重视培训与开发的决策分析，注重培训内容的实用化、本公司化，落实培训与开发的组织管理第 7 页 共 8 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页。