《我伯父鲁迅先生》课件.ppt

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有的人,他活着为了多数人更好地活给人民作牛马的，,人民永远记住他！,只要春风吹到的地方，,到处是青青的野草他活着为了多数人更好活的人，,群众把他抬举得很高，很高专心致志地放声,读书，要求：,1,、字字音准，句句通顺2,、联系上下文理解词语的意思3,、读不准的字、不理解的地方做 上记号认读下面的生字并组词,鲁 悼 浒,囫 囵 搞,摊 唁 佣,（鲁迅）（鲁莽）,（囫囵）,（一摊血）,（摊牌）,（追悼）,（悼词）,（囫囵）,（吊唁）,（水浒传）,（搞清楚）,（搞鬼）,（女佣）,（佣人）,读下面的词语：,殡仪馆,小约翰,镊子,硼酸水 敷药,积累下面的词语,失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴,恍然大悟 饱经风霜 各色各样,来来往往 马马虎虎 匆匆忙忙,清清楚楚 模模糊糊,囫囵：,冠：悟：,完整，整个儿了解；领会；觉悟伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有许多人,数不清,大大小小,堆满,各色各样的人,我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

那时侯，我有点惊异了，为什么伯父得到这么人的爱戴？,的确，伯父就是这样的一个人，他,为自己想的少，为别人想得多,默读,（跳读或选读），,思考,:,课文写了鲁迅先生生前的哪几件事？,默读课文，填空我的伯父鲁迅先生,写了四个小故事，可用四个小标题表示：,（）、（）、（）、（）谈读,水浒,笑谈“碰壁”,救助车夫,关心女佣,“,哈哈，还是我的记性好饱含先生对作者的爱护、教育，不乏风趣，暗含批评,不能那样囫囵吞枣地读书你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,四周围,黑洞洞,碰壁,“四周围黑洞洞的”指的是当时黑暗的社会；“碰壁”指与国民党反动派斗争时遇到的挫折及反动势力对鲁迅先生的迫害这句话用反问和比喻的手法，表现了他对反动统治的憎恨和顽强斗争的革命精神快速默读课文“救助车夫”这部分内容，画出描写车夫伤势严重的句子，读一读，议一议：,为什么这么冷的天，那位车夫还光着脚拉着车在路上跑？,他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净他们又给他敷上药，扎好绷带伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他扶上,蹲着,半跪着,夹出,洗,敷上,扎好,掏出,给,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。

他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气这严肃的表情，这无言的动作，显示了鲁迅先生内心的不平静，表现了他对生活在水深火热之中的劳苦大众的深爱与同情，对黑暗社会的憎恶的确，伯父就是这样的一个人，他,为自己想的少，为别人想得多,俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指,。