友善伴我成长课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,友善伴我成长,主题班会,友善显魅力,1.,做游戏，照镜子规则：两个同学面对面站好，同学,A,做各种表情：开心、快乐、生气、伤心、龇牙咧嘴、愤怒,同学,B,当一面镜子，当,A,做表情时，,B,要做出和,A,一样的表情来友善显魅力,1.,做游戏，照镜子同学,B,请回答：,A,做出的哪些表情你印象深刻？,当,A,做出不同的表情时，你心里有什么不同想法？你更喜欢其他人怎样对你呢？,友善伴我行,友爱 亲近 体谅 善良 宽容 和睦,友善伴我行,1.,故事欣赏，六尺巷思考：听了这个故事，你觉得友善是什么？,友善伴我行,同学们，生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也会满怀善意地向你微笑，当你以粗暴的态度对待它时，你会发现，镜中的人也向你挥舞拳头请拥有一颗友善之心，保留一份友善之情吧！,友善伴我行,二,.,下列做法对不对，为什么？,1.,小明上体育课被同学不小心绊倒了，小明生气的要打他2.,红红的书掉到地上去了，小华故意去踩一脚,3.,小文看见丽丽带的新文具盒很漂亮，趁丽丽不在，拿过来玩。

4.,排队的时候，小辉前后打闹、说话，小荷提醒他，他动手推小荷友善伴我行,二,.,下列做法对不对，为什么？,5.,吃饭的时候，小明又说又笑，还把自己不爱吃的菜都倒了6.,大课间休息时，文文想和梅梅一起玩，就跑过去推了她一下，梅梅摔倒了，血流不止7.,小海很喜欢叠纸玩，他的座位底下总是有很多碎纸片，怕老师罚他，就把纸扔到后面丽丽的座位底下了友善伴我行,三、团结友善，从我做起1.,反省自己，我有没有不友善的行为呢？,友善伴我行,四、怎样做一个友善的人？,需要换位思考,需要理解,恰当的方式,关心别人,乐于助人,栽种友善树,1.,每位同学课前准备一张便利贴，在便利贴上写好查阅的一句有关,“,友善,”,的名言警句，粘在班级展示墙上2.,评选友善之星栽种友善树,。