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家庭教育宣传周活动总结报告.docx

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  • 卖家[上传人]:hs****ma
  • 文档编号:532598048
  • 上传时间:2023-10-06
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    • 家庭教育宣传周活动总结报告 家庭教育宣传周活动总结报告1 为进一步贯彻中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下: 一、提高认识,加强领导 开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从建立和谐__的全局动身,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究,认真部署此次活动的顺利开展 二、扩大宣传,营造气氛 区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机,围绕活动内容,运用报刊、播送、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动活动以培育和践行核心价值观为主线,以“心中有祖国 心中有他人”为主题,突出呈现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、呈现亲子特色,改变创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动,在全区家长和儿童中传播核心价值观,推动家长儿童精神的共同成长。

      三、活动丰富,注重实效 (一)_月_日,与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动__社区专场,拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕此次现代家庭教育进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验,将进一步推动我区家庭教育健康开展,提升家庭教育水平 (二)组织开展了“漂亮中国,我的中国梦”主题教育活动,参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教育活动,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启发,围绕新中国建立以来特别是改变开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正认识了自己,展示了自己,提高了自己,漂亮了自己 (三)积极开展了漂亮“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名合作__二年级甲班__同学被评为全区最美孝心少年。

      并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的正能量 (四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅__校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了__街道__社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对__典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目这个活动的开展有力推动了社区、家庭、风气的根本好转推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设 (五)积极开展打造“绿网”工程在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、__区所有网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造“绿色网吧”,给未成年人开拓上网的绿色空间,举办了“网脉班”,对广阔家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,关心家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,安全上网撑起一片慰蓝天空,推动了孩子们的健康成长 (六)7月1日在__乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、欢乐生活的赞美,推动了少年儿童健康成长。

      (七)组织观看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》为榜样自觉践行核心价值观,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养 总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光辉 家庭教育宣传周活动总结报告2 为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来,关心和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长教育水平,有效指导学生学习,推动学生综合素养的提高依据我校家长委员会工作计划特进行了本次家庭教育专题讲座活动,邀请局部学生家长到校观看小学生家庭教育专题视频讲座,并进行相互交流活动,现对本次活动总结如下: 一、认真组织,落实到位 本次活动校领导非常重视,活动前进行了认真地组织落实工作,召开了专门的班子会议,研究落实相关工作,制定了详细计划,做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实整个活动由校长亲自负责,主管德育工作的副校长具体负责,为保证本次活动的顺利开展,学校提前向广阔家长发放了通知,说明了本次活动的主题、意义、及相关内容,邀请家长按时参加。

      二、更新观念,精选内容,切实符合家长的需要 本次活动的目的就是对家长实行再教育,教学的重点就是普及家庭教育的知识,使家长在了解教育规律的根底上,实施科学的家庭教育,因此,讲座内容必须切合学校教育的实际,符合家庭教育的实际本次家庭教育讲座内容,依据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培养学生良好学习习惯”主题,从本次活动的反应信息来看,家长们十分欢迎这种形式的教学与活动,并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议 三、活动内容安排丰富多彩 为丰富本次活动内容,我们在安排了观看家庭教育讲座的同时,还安排了教师与家长的交流活动,在专家讲座的根底上,还与家长进行了面对面的交流,及时解答家长在家庭教育中的一些困惑,同时,教师也了解了家长的需求,另外,还安排了家长的经验交流活动,家长介绍了自己的家庭教育经验,引起了广阔家长的共鸣,大家在热烈的气氛下,相互学习,相互推动,受到了很好的效果 总之,通过举办这次家庭教育专题讲座活动,架起了一座学校与家庭之间的桥梁,使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用,使广阔家长及时了解了学校的教育教学工作。

      但我们同时还认识到,一局部家长的素养只通过一次两次的教育活动还很难提高上来,学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力学校以及教师还应积极主动地与家长联系,调查家长的需求,消除家长的顾虑,使广阔家长乐于参加家长学校组织的活动,并把所学到知识应用到家教实践中去,努力开发学生的创造个性和潜能,共同推动了学校素养教育的高质量 家庭教育宣传周活动总结报告3 学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三个支柱,缺一不可家庭参与学校教育,形成家、校合力,已成为现代教育的重要标志家长学校是系统地开展青少年家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成材观的有效途径 良好的家庭教育是推动青少年儿童健康成长的重要环节,家庭教育的质量直接关系到社会主义精神文明建设和民族素养的提高家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特别性,是学校教育和社会教育所不能代替的为了使孩子们健康成长,家长们需要了解当前教育开展的总的指导思想以及改变现状这些矛盾假如处理不好,就会影响家庭与学校之间和谐的合作关系开办家长学校旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,推动家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使家长自觉配合学校教育,推动学校教育目标的进一步落实。

      同时,办好家长学校还可取得家长的大力支持,关心学校改善办校条件并且发挥家长的社会影响力,向社会宣传学校教育成果,扩大学校的社会声誉,赢得社会对学校教育工作的支持因此,我们充分重视做好家长工作,将其列入学校工作议事日程,以“家长与学生共同成长”为目标来办好家长学校 一、遵循家长工作原则,是办好家长学校的根底 办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在“急家长之所急,想家长之所想”的根底上方能有效地办好家长学校因此,办好家长学校我们遵循以下几个原则: 1、区别对待的原则 家长的文化程度、经济收入、社会地位、教育观念、教育方法等各方面都存在着差异,因此,我们在家长学校教育的内容、方式和方法上,充分考虑家庭与孩子的不同类型,依据他们的需要,区别对待,有针对地开展教育工作,不“一刀切”,把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的讲座,或参加同一形式的活动,会失去活动失去意义,使家长失去参与的积极性因此,家长学校工作要做到区别对待,有的放矢,首先必须做好家庭情况调查,并进行分析、归类,然后因材施教,让每位家长都得到不同程度的提高,提高教育效果 2、双向反应的原则 学校在开展家长学校活动时,要变学校的单向宣传为家校双向沟通,既要向家长宣传科学教育的信息,也要努力收集家长反应的信息。

      这些反应无论是积极的或消沉的都要认真分析处理,以便加强家校教育的相互推动,相互配合,保证儿童的身心健康如:我校通过调查问卷,征求家长对家长学校活动的建议,取得家长的积极响应,有的家长建议家长学活动可通过集中授课来进行,有的建议分发学习材料来进行,有的建议以年级、班级为单位来开展活动,我们采纳了这些建议,使家长学校活动更加丰富多彩,身受家长的喜爱 二、实行标准管理,是办好家长学校的关键 为了加强对家长学校的管理,我们将其列入学校工作计划首先制定了“家长学校”章程和家长学校工作制度学校家长学校工作目标明确,措施层层落实,建立了科学的切合实际的家长学校工作层级化管理体系每一学年结束时,我们都有针对性地进行一番认真的回忆和总结,不是把总结当成例行公事、应付检查而已,而是通过总结得出经验教训,进一步探讨管理规律,不断提高办校质量 三、重视教学质量,是办好家长学校的保证 1、要建立一支高素养的师资队伍 一支好的师资队伍是办好家长学校的保证,为此,我校德育副校长李峰老师全面负责家长学校工作,学校其他领导(主要是德育干部)和从学校选拔出来有丰富教学经验、有声望的优秀教师担任家长学校的教师。

      各位老师的有理论、有实际、深入浅出的讲解,受到家长的普遍欢迎 2、重视讲课的内容及艺术 家长学校老师的讲课水平直接关系到家长学校的办学质量,因此,必须高度重视讲课艺术,讲课时态度和气,不摆架子,对家教中的疑难问题做到与大家共同分析、探讨,提出要求时要以商量的口气,这样家长就能坐得住,听的进,记得好;同时我们从发觉课培养孩子的学习能力、怎样安排好孩子的休闲活动、升学和择业指导、品德不良学生的行为纠正、怎样培养孩子的社会交往能力等在家庭教育时遇到的各个问题开设讲座,以引起家长的共鸣授课人要想家长之所想,急家长之所急,帮家长之所需,用对下一代的关怀负责的肺腑之言去打动家长的心,目的到达了,教育效果自然要好一些,办学质量也就提高了 3、应采取灵活多变的形式吸引家长积极主动参与 除了以校、年级、班级进行家长学校讲座、座谈、共同交流家教经验,还依据家长类型、不同教育对象或教育者方面存在的问题,有针对性地分别培训外,我们的校长还随时接待来访家长,虚心听取家长意见,及时了解家长的心理倾向,为家长工作的有关决策提供了一定的依据,同时也加强了校方与家长的亲合力,使家长参与学校教育和管理的积极性大大提高;每周三为家长开放日,向家。

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