高考化学一轮复习笔记.pdf

第 1 页 共 25 页 高考化学一轮复习笔记（详细） 必须掌握的化学思想与化学方法 1、 整体性原则： 学会从整体出发，全面考虑问题； 2、 守恒意识： 三大守恒内容：质量守恒；电荷守恒；得失电子守恒 3、平衡意识： 勒夏特列原理适用于一切平衡体系（化学平衡、电离平衡、水解平衡、溶解平衡等） 4、合理性原则 要学会运用常识、常理解题，要学会识别社会常理杜绝不合逻辑的常识性错误 5、绿色化学思想 原子经济性；杜绝污染源 6、组成分析 组合与拆分；反应物、生成物的分子组成变化 7、特征反应（关注典型反应） 解决问题的突破口；题眼、关键字 8、具体化 可使问题意外地简单 第 2 页 共 25 页 化学知识体系网络 第一部分基本概念与基本理论 (一)物质的组成 1、 分子和由分子构成的物质 分子是构成物质的一种能独立存在的微粒，它保持着这种物质的化学性质 分子有一定的大小和质量；分子间有一定距离；分子在不停地运动着（物理变化是分子运动状态改变的 结果） ；分子间有分子间作用（范德华力） 由分子构成的物质（在固态时为分子晶体） 一些非金属单质（如H2、O2、Cl2、S、惰性气体等） ；气态氢化物；酸酐（ SiO2除外） ；酸类和大多数 有机物等。

2、 原子和由原子构成的物质 原子是参加化学变化的最小微粒化学反应的实质是原子的拆分和化合，是原子运动形态的变化 原子有一定的种类、大小和质量；由原子构成的物质中原子间也有一定间隔；原子不停地运动着；原子 间有一定的作用力 由原子构成的物质（固态时为原子晶体） 金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅（SiC）等 3、 离子和由离子构成的物质 离子是带有电荷的原子或原子团带正电荷的阳离子如Na 、Fe3、 H 3O 、NH 4 、 Ag(NH 3)2 等；带负电荷的阴离子如 Cl 、S2 、OH 、SO42 、Fe(CN)6 3 等 由离子构成的物质（固态时为离子晶体） 绝大多数盐类（AlCl 3等除外）；强碱类和低价金属氧化物等是由阳离子和阴离子构成的化合物 【注意】离子和原子的区别和联系：离子和原子在结构（电子排布、电性、半径）和性质（颜色，对某 物质的不同反应情况，氧化性或还原性等）上均不相同 阳离子原子阴离子（简单阳、阴离子） (二)物质的分类 1、 元素 元素是具有相同核电荷数（即质子数） 的同一类原子的总称（元素的种类是由核电荷数或质子数决定的） 人们把具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子叫做核素，同一元素的不同核素之间互称为 同位素。

元素存在状态 1游离态在单质中的元素 由同种元素形成的不同单质同素异形体，常有下列三种形成方式： 组成分子的原子个数不同：如O2、O3；白磷（ P4）和红磷等 晶体晶格的原子排列方式不同：如金刚石和石墨 晶体晶格的分子排列方式不同：如正交硫和单斜硫 2化合态的元素在化合物中的元素 【注意】元素和原子的区别，可从概念、含义、应用范围等方面加以区别 (三)物质的性质和变化 物理变化和化学变化的比较 比较物理变化化学变化 概念没有生成其他物质的变化生成了其他物质的变化 实质只是分子（原子或离子）间距离变化（聚集状分子种类变化，原子重新组合， 得 ne 失 ne 得 ne 失 ne 第 3 页 共 25 页 态） ，分子组成、性质不变分子种类不变但原子种类、数目不变 伴随现 象 物质形状、状态改变 放热、发光、变色、放出气体、 生成沉淀等 范围 蒸发、冷凝、熔化、液化、汽化、升华、变形 等 分解、化合、置换、复分解、燃 烧、风化、脱水、氧化、还原等 区别无新物质生成有新物质生成 相互关 系 化学变化中同时发生物理变化、物理变化中不一定有化学变化 与性质 的关系 物质的性质决定物质的变化，物质的变化反映物质的性质 (四)氧化还原反应 1、氧化还原反应的特征：元素化合价有无升降，这是判断是否是氧化还原反应的依据。

2、氧化还原反应各概念间的关系 可用以下两条线掌握概念 升 失 还 还 氧 氧 元素化合原子失去物质是还原剂具元素被还原剂的产物 价升高电子还原剂有还原性氧化是氧化产物 降 得 氧 氧 还 还 元素化合原子得到物质是氧化剂具元素被氧化剂的产物 价降低电子氧化剂有氧化性还原是还原产物 3、物质有无氧化性或还原性及其强弱的判断 物质有无氧化性或还原性的判断 元素为最高价态时，只具有氧化性，如Fe3 、H2SO4 分子中 6 价硫元素；元素为最低价态只具有还 原性，如 Fe、 S2 等；元素处于中间价态既有氧化性又具有还原性，如 Fe2+、SO2、S 等 物质氧化性或还原性相对强弱的判断 1由元素的金属性或非金属性比较 金属阳离子的氧化性随单质还原性的增强而减弱，如下列四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序是：Ag Cu2 Al 3K 非金属阴离子的还原性随单质氧化性的增强而减弱，如下列四种卤素离子还原性由强到弱的顺序是：I BrCl F 2由反应条件的难易比较 不同氧化剂与同一还原剂反应，反应条件越易，氧化性越强如F2和 H2混合在暗处就能剧烈化合 而爆炸，而I2 与 H2需在不断加热的情况下才能缓慢化合，因而F2的氧化性比I2强。

不同还原剂与同一氧化剂反应，反应条件越易， 还原性越强， 如有两种金属M 和 N 均能与水反应， M 在常温下能与水反应产生氢气，而N 需在高温下才能与水蒸气反应，由此判断M 的还原性比N 强 由氧化还原反应方向比较 还原剂 A氧化剂B 氧化产物a还原产物b，则： 氧化性： Ba还原性： Ab 如：由 2Fe2 Br2 2Fe3 2Br 可知氧化性： Br2Fe3 ；还原性： Fe2 Br 当不同的还原剂与同一氧化剂反应时，可根据氧化剂被还原的程度不同来判断还原剂还原性的强弱 第 4 页 共 25 页 一般规律是氧化剂被还原的程度越大，还原剂的还原性越强同理当不同氧化剂与同一还原剂反应时， 还原剂被氧化的程度越大，氧化剂的氧化性就越强如氯气、硫两种氧化剂分别与同一还原剂铁起反 应，氯气可把铁氧化为FeCl3，而硫只能把铁氧化为 FeS，由此说明氯气的氧化性比硫强 【注意】还原性的强弱是指物质失电子能力的强弱，与失电子数目无关如Na 的还原性强于Al ，而 Na 失 e Na ，Al 失 3e Al 3，Al 失电子数比 Na 多 同 理， 氧 化性 的 强弱 是指 物 质得 电 子能 力 的强 弱 ，与 得 电子 数 目无 关。

如 氧化 性 F2 O2， 则 F2 得 2e 2F ， O 2 得 4e 2O 2，O2 得电子数比F2多 4、 氧化还原方程式配平 原理：氧化剂所含元素的化合价降低（或得电子）的数值与还原剂所含元素的化合价升高（或失电子） 的数值相等 步骤：写出反应物和生成物的分子式，并列出发生氧化还原反应元素的化合价（简称标价态） 步骤：分别列出元素化合价升高数值（或失电子数）与元素化合价降低数值（或得电子数） （简称定 得失） 步骤：求化合价升降值（或得失电子数目）的最小公倍数配平氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产 物的系数 步骤：用观察法配平其他物质的系数 (五)离子反应 1、离子反应发生条件 离子反应发生条件（即为离子在溶液中不能大量共存的原因）： 离子间发生复分解反应 1有沉淀生成 不溶于水的化合物可依据书后物质的溶解性表判断，还有以下物质不溶于水：CaF2、 CaC2O4 （草酸钙）等 2有气体生成如CO32 2H CO2 H2O 3有弱电解质生成 如弱碱NH 3 H2O； 弱酸 HF、 HClO 、 H2S、 H3PO4等；还有水、(CH3COO)2Pb、 Ag(NH3)2 、Fe(SCN) 2等难电离的物质生成。

离子间发生氧化还原反应： 如： Fe3 与 I 在溶液中不能共存， 2 Fe3 2I 2Fe2 I 2 S 2、SO32、H 三种离子在溶液中不能共存，2 S2 SO 32 6H 3S 3H2O 等 2、 书写离子方程式应注意的问题 1没有自由移动离子参加的反应，不能写离子方程式 如： CuH2SO4(浓)；NH4Cl（固） Ca(OH)2；CH2SO4(浓)反应； NaCl（固）H2SO4(浓)，均因无自由移动 离子参加反应，故不可写离子方程式 有离子生成的反应可以写离子方程式，如钠和水、铜和浓硫酸、SO2通入溴水里、碳酸钙溶于乙酸等 单质、氧化物在离子方程式中一律写成化学式 如： SO2和 NaOH 溶液反应： SO2 2OH SO32 H 2O 或 SO2OH HSO3 酸式盐的酸根离子在离子方程式中不能拆开写如NaHCO3溶液和稀盐酸反应： HCO3 H H2OCO2 操作顺序或反应物相对量不同时离子方程式不同例如Ca(OH)2中通入少量 CO2，离子方程式为：Ca 2 2OH CO 2 CaCO3 H2O；Ca(OH)2中通入过量 CO2，离子方程式为：OH CO2 HCO3 。

对于生成物是易溶于水的气体，要特别注意反应条件 如 NaOH 溶液和 NH4Cl 溶液的反应，当浓度不大，又不加热时，离子方程式为： 第 5 页 共 25 页 NH4 OH NH 3 H2O；当为浓溶液，又加热时离子方程式为：NH4 OH NH3 H2O 对微溶物（通常指CaSO4、Ca(OH)2、Ag2SO4、MgCO3等）要根据实际情况来判断 当反应里有微溶物处于溶液状态时，应写成离子，如盐酸加入澄清石灰水：H OH H2O；当反应里有微溶物处于浊液或固态时，应写化学式，如在石灰乳中加入 Na2CO3溶液： Ca(OH)2 CO32 CaCO32OH ；在生成物中有微溶物析出时，微溶物用化学式表示，如 Na2SO4溶液中加入 AgNO3溶液： 2Ag SO 42 Ag 2SO4对于中强酸（ H3PO4、H2SO3等）在离子方程式中写化学式 具有强氧化性的微粒与强还原性微粒相遇时，首先要考虑氧化还原反应，不能只简单地考虑复分解 反应 3、 离子在溶液中不能大量共存几种情况 H 与所有弱酸阴离子和OH 不能大量共存，因生成弱电解质（弱酸）和水 OH 与所有弱碱阳离子、H 、弱酸的酸式酸根离子不能大量共存，因生成弱碱、弱酸盐和水。

能发生复分解反应生成弱电解质、沉淀和气体者不能大量共存 能发生氧化还原反应的离子不能大量共存，如Fe3 、 与 S 2 ， Fe2 与 NO3 （H ） ，S2 与 SO32 （H ）等 某些弱酸根与弱碱根不能大量共存，如S2 、HCO3 、 AlO 2 、CO 32 与 Fe3 、Al 3等不共存 发生络合反应的离子不能大量共存，如Fe3 与 SCN 、Ag 与 NH3 H2O Al 3与 AlO 2 、NH4+与 AlO2 、NH4+与 SiO32 不能大量共存 注意有色离子（有时作为试题附加条件）：Cu2 （蓝色）、Fe3（棕黄色）、MnO 4 （紫色）、Fe(SCN) 2（红 色）等 (六)化学反应中的能量变化 1、热化学方程式 概念：表明反应所放出或吸收热量的化学方程式，叫做热化学方程式 书写热化学方程式时注意事项 H 写在方程式右边或下边，两者之间用“；”隔开，放出热量H 为“”，吸收热量H 为“” 要注明反应物和生成物的状态固体用符号符号“s”表示、液体用符号“l”表示，气体用符号“g”表 示 热化学方程各物质前的化学计量数表示物质的量的多少，因此，它可以是整数，也可以是分数。

对于相 同物质的反应，当化学计量数不同时，H 也不同 2、反应热的有关计算 反应热物质的量1mol 物质反应吸收或放出的热 反应热反应物的总键能生成物的总键能 根据盖斯定律：如果一个反应可以分几步进行，各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热 相同 某种物质的状态或晶型不同会引起反应热的差异，根据盖斯定律，可将热化学方程式进行“加减”后， 根据反应过程的反应热比较其大小 物质的量不同引起的反应热差异，可根据反应热的物质的量之间的正比例关系比较。