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12美丽的眼睛2.ppt

25页
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  • 上传时间:2024-09-09
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    • 西师大版小学语文上册西师大版小学语文上册西师大版小学语文上册西师大版小学语文上册五一班五一班 陈幸陈幸 •1966年,海豚救援十名韩国船员;•1972年,海豚救助南非姑娘;•1992年,海豚就助两名印尼海员 1)有感情地朗)有感情地朗读课文,读课文,注意读准字注意读准字音,读通句子音,读通句子体会人与动物之间的体会人与动物之间的关爱之情关爱之情 2))用自己的话说说课文的主要内容用自己的话说说课文的主要内容3)课文几次提到课文几次提到“美丽的眼睛美丽的眼睛”?为什?为什么说那是么说那是“我我”看到过的最美丽的眼睛看到过的最美丽的眼睛??自读提示自读提示 读一读,注意读一读,注意红色红色字词的读音:字词的读音:jìngluánnàyègōnglìpòshābèiqíbǐ6.鲨鲨鱼鱼7.魂飞魂飞魄魄散散8.这这辈辈子子9.背背鳍鳍10.彼彼此此1.痉挛痉挛2.厉厉害害3.弓弓着着4.呐呐喊喊 5.腋腋下下 我冒险下水,遇上痉挛在这生命危急的时刻,海豚把我送回了岸边当我平静下来以后,海豚又和我嬉戏了好一阵,才恋恋不舍地走开 第一次n我转过头,看到的竟是海豚的我转过头,看到的竟是海豚的眼睛眼睛--------那是我这辈子所看过的那是我这辈子所看过的最最美丽的眼睛美丽的眼睛。

      你读出了一份怎样的感情?“我我”对海豚的对海豚的感激感激、、喜爱喜爱、、赞美赞美… 第二次n当它确定我已经到达安全地带后当它确定我已经到达安全地带后, ,又用那又用那美丽的眼睛美丽的眼睛看着我就这看着我就这样,我们彼此默默地注视了好一样,我们彼此默默地注视了好一阵,时间好像完全停止了阵,时间好像完全停止了你又读出了一份怎样的感情?海豚对我的海豚对我的关爱关爱、、不舍不舍…..….. n那么,那么,“我我”为什么要反复在文中为什么要反复在文中强调海豚的眼睛是强调海豚的眼睛是“我我”看过的最看过的最美丽的眼睛呢?请同学们联系上下美丽的眼睛呢?请同学们联系上下文,和同学交流一下文,和同学交流一下小组学习提示: 到了水下一抽筋,我就知道自己多么愚到了水下一抽筋,我就知道自己多么愚蠢了当时胃痉挛很厉害,我想把加重蠢了当时胃痉挛很厉害,我想把加重腰带解开,偏偏手又够不到扣环我逐腰带解开,偏偏手又够不到扣环我逐渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到害怕看看码表,知道氧气筒支撑不了害怕看看码表,知道氧气筒支撑不了多久了我企图按摩腹部,却因抽筋弓多久了我企图按摩腹部,却因抽筋弓着身子,两手使不上劲。

      着身子,两手使不上劲此刻,我的内心怎么样? n在我生命最危险的时候,海豚挺身在我生命最危险的时候,海豚挺身而出,将我救上了岸,让我感受到而出,将我救上了岸,让我感受到了它的善良、温柔,这双眼睛在我了它的善良、温柔,这双眼睛在我最恐慌的时候给予我安慰,难道不最恐慌的时候给予我安慰,难道不是是最美丽最美丽的吗?的吗? n n它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上我满心欢喜的轻抚着它,同时也感上我满心欢喜的轻抚着它,同时也感到它在安抚我他带着我浮上水面,我到它在安抚我他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全浮到水面后,它背着我继续游向岸全浮到水面后,它背着我继续游向岸边当它把我引到浅滩,我开始担心它边当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁浅于是,我将它往外推它却停会搁浅于是,我将它往外推它却停留在那里不动,我想它是在确定我是否留在那里不动,我想它是在确定我是否平安无事平安无事 n n它用背鳍它用背鳍顶着顶着我的腋窝,让我我的腋窝,让我趴在趴在它背上我它背上我满心欢喜的满心欢喜的轻抚轻抚着它,同时也感到它在着它,同时也感到它在安抚安抚我。

      我他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全浮到水面后,它感到既轻松又安全浮到水面后,它背着背着我继我继续游向岸边当它把我引到浅滩,我开始担心续游向岸边当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁浅于是,我将它它会搁浅于是,我将它往外推往外推它却停留在停留在那里不动那里不动,我想它是在确定我是否平安无事我想它是在确定我是否平安无事n n(海豚把我送到浅滩,而我又往外推海豚,这(海豚把我送到浅滩,而我又往外推海豚,这一送一推说明了什么?)一送一推说明了什么?) n n当它确定我已经到达安全地带后当它确定我已经到达安全地带后, ,又用那又用那美丽美丽的眼睛的眼睛看着我就这样,我们彼此看着我就这样,我们彼此默默地注默默地注视视了好一阵,时间好像完全停止了想一了好一阵,时间好像完全停止了想一想:我和海豚都用眼睛在述说着什么呢?)想:我和海豚都用眼睛在述说着什么呢?)n我对海豚说:我对海豚说:“ ”n海豚好像对我说海豚好像对我说“ ” 你想知道海豚为什么你想知道海豚为什么会救人吗?会救人吗? 说一说:说一说: 保护动物! 1.积累课文中的好词好句2.有兴趣的同学办一期有关海豚救人的小报。

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