
《花儿对我笑》点示阅读.pdf
3页鍪… 《花儿对我 四吉林董秀梅 (1)一个周末的下午,刚做完作业的儿子跑到我的书房里来,然后问 我道:“爸爸,花儿会笑吗?” (2)我不知道他为什么会冒出这样一个奇怪的念头,便笑着对他解释 说:“花草树木是最原始的生命,它们不懂得感情,怎么会笑呢?” (3)然而,儿子听了我的解释,却反驳说:“你说的不对!老师教的歌里 面就有‘花儿对我笑’,你为什么说它们不会笑呢?” (4)儿子好像不屑和我继续辩论,便拿着彩笔到一旁画画去了过了 一会儿,儿子递给我一幅图画,上面是一朵大大的葵花儿子还给葵花画 上了一对眯成线的眼睛,嘴巴咧得很大,笑得十分夸张 (5)儿子有些得意地问:“你看花儿会不会笑呢?” (6)我只有连连点头,表示赞同这时候,儿子才开心地笑了他的笑 脸,像图画上的葵花一样灿烂 (7)当我离开电脑,到院子里稍做活动的时候,才注意到了花坛里的 那一株被我弃之已久的山杜鹃,还有一盆吊兰因为被霜打过,山杜鹃的 叶子大半已经枯黄那盆生命力极其顽强的吊兰也失去了往日的风采,像 一丛快要枯烂的杂草似的 (8)我想到儿子刚才画的那一幅图画,葵花夸张的笑脸与它们形成了 鲜明的对比哦,它们好像在朝我流泪呢,一股怜悯之情油然而生。
(9)我开始动手,将那一株山杜鹃移植到一个空闲的花盆里,又小心 翼翼地将那盆吊兰已经枯烂的叶子梳理掉然后,我将它们搬入书房,放 . . : 眄 麓乌 ≤ 套 在电脑桌的旁边 . (1o)很快,那一盆吊兰又是纤叶舒展了,而那一株山杜鹃的叶子也开 始返绿有一天,我和一位朋友在网上聊天的时候,朋友提醒我:冬天时多 在房间里摆放几盆吊兰,可以净化室内的空气当我转脸看身旁的那盆吊 兰时,感觉它在朝我微笑 (11)又一天,我发现在山杜鹃浓绿的叶丛里,竞泛出星星点点的红 哦,它们居然提前了一个多月冒出了花蕾!每一个花蕾,都是一个迷人的 微笑 (1 2)那一天,我去书城淘书书城里温暖如春,而外面却寒风瑟瑟我 在里面呆了大半个上午,当我抱着一摞书出来的时候,才发现外面的广场 上有一群大学生正在搞募捐活动他们是在为一位身患重疾且家境贫困 的同学募捐的当我把手中的2O元钱投入募捐箱的时候,一个手捧签名簿 的女孩执意让我在上面签名 , (1 3)推脱不过,我就模仿儿子的“作品”,在簿子上面画了一朵微笑的 小葵花她诧异地给同伴们看,而后,我们都会意地笑了起来 (1 4)一路之上,我的心情格外舒畅我已经不记得那些大学生的模样 了。
但是,我却知道他们都是一些善良而富有爱心的人他们脸上的微笑, 就像花儿一样,久久地笑在我的心里 (1 5)其实,无论是一棵草还是一朵花,都是一个生命啊! (16)从现在起,不要再让冷漠把持自己的心灵,记着对别人付出一点 关爱吧!哪怕是付出一个微笑,在需要它的人的眼睛里 也会变成一个春 天而你在付出之后,就会体味至0“花儿对我笑 的真实意境了 [设疑点要] 1.给加点的字注音 不屑( ) 怜悯( ) 纤叶( ) 寒风瑟瑟( ) 鐾 章通过i件张 的感 化 请概括这三件 2.文章通过i件事表现作者对花儿的感情变化历程,请概括这三件 事 3.说说下面句子所使用的修辞方法,并说说它们的表达效果 ①他的笑脸,像图画‘L的葵花一样灿烂 ②哦,它们好像在朝我流泪呢,一股怜悯之情油然而生 4.作者捐款回来的路上,为什么觉得“心情格外舒畅 5.“而你在付出之后,就会体味到‘花儿对我笑’的真实意境了怎样 理解这句话的含义? 6.标题“花儿对我笑 中的“花儿 俱谇指什么? 7.‘‘赠人鲜花,手留余香帮助别人,自己也会很快乐生活中,你也 有类似的经历吧?把你的经历取i感受写出来与大家共享 [解答提示] 1xi6 mTn xien s白 2.①儿子闯“我’讫儿是否会笑。
‘我"将弃之已久的山杜鹃和吊兰 重新修理、装盆搬入书房③路遇大学生募捐,捐款时用葵花作签名 3.①比喻生动地刻画出儿子得 我”的赞同后开心的表情,写出了 儿子的天真,心中装着美好的世界把山杜鹃和吊兰写滔j,,写出 了作者的怜惜之情 4.为大学生的善良、为自己能尽微薄之力而高兴 5.这是作者感情的升华,由花及人,只要对别人付出一点关爱,你就 会得到心灵上的充实和丰盈,就会觉得整个世界都充满阳光 6.儿子画的葵花、儿子的笑脸、重新获得新生的吊兰、山杜鹃的花蕾、 人学生脸上的微笑 7.要写自己帮助别人而获得快乐的事情。
