2020年幼儿园教研计划安排表.pdf

第一篇 :新开镇中心幼儿园2013 年秋季教研活动安排表 新开镇中心幼儿园 2013 年秋季教研活动安排表 第二篇 :2013 年幼儿园教研工作计划 幼儿园教研工作计划 一、工作思路 依据区学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以3-6 岁儿童学习与发展 指南精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升 教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践， 加强日常保教工作管理，提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量现制定本年度 教研计划如下 二、现状分析 1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识， 同伴互助效果明显 2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用， 骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学 的各项基本功 3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开 放日均得到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化 4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺乏对幼 儿学习特点的了解本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教 研的落脚点。

进一步加强理论学习和自我反思 三、本学期教研工作重点 1、深入学习领会 3-6 岁儿童学习与发展指南精神，更新教师观念，以现 代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教 质量 3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作，继续深 入教育游戏化；对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导，提高全体 教师的业务水平 4、组织教师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，提高教师综合素质， 促进教师专业化水平的提高 5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动在四月开展区域游戏评比、 六月园内观摩研讨活动、十月晨间活动安排及自制体育器械评比活动等活动形 成人人积极参与教研活动的良好氛围 四、各月份工作安排（大班跳绳项目，中班拍球项目，小班单足立，单、双 跳项目，学期末进行检查） 三月 1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化园内环境 2、组织召开园内第一次教研组长会议，制定本学期幼儿园发展目标，制定 学习指南计划 3、各教师制定教学、班务、区域活动计划 4、规范教师备课笔记，指导一日活动安排 5、做好师徒结对相关工作 6、组织新学期家长会 四月 1、筹备幼儿、教师讲故事比赛活动，月底评选。

2、开展园内电子白板培训工作 3、各班级区角活动评比活动 4、参加省一类幼儿园（人幼、附幼）送教活动 5、组织开展大、中、小班春游活动 五月 1、组织教师参加市级讲故事比赛组织幼儿参加园级讲故事比赛 2、开展学前教育宣传活动活动 3、筹备庆“六一“文艺演出活动 4、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行评估小结 六月 1、开展庆“六一“文艺演出活动 2、组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教 3、开展幼儿园半日开放活动 4、组织教师参加市级中心教研组活动 5、各教师总结教学、班务、区域活动任务 七月 1、组织教师参加专家讲座 2、指导教师备课，一日活动安排 3、组织教师自制教玩具、体育器械 八月 1、组织教师参加区级电子白板培训 2、组织教师自制教玩具、体育器械 九月 1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化幼儿园环境2、各教师制定 教学、班务、区域活动计划 3、召开幼儿园教研组长会议，制定幼儿园发展目标 4、新学期家长会 十月 1、组织安排教师参加双向交流活动 2、组织教师参加省级一类幼儿园（杨幼、五幼）送教活动 3、组织教师参加市幼教中心教研组活动 4、开展园内晨间活动评比工作。

十一月 1、迎接区教育局对民办幼儿园进行晨间活动观摩活动 2、做好秋季亲子趣味运动会活动 3、组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教十二月 1、组织开展幼儿园半日开放活动 2、各教师总结教学、班务、区域活动任务 3、做好各类迎接工作 第三篇 :2015 年幼儿园教研活动计划 中心幼儿园 2015 年春季学期教研活 动计划 一、 指导思想 本学期，我园教研将以 3-6 岁儿童学习与发展指南 、 幼儿园教育指导纲 要及园务工作计划为准绳，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研 究，以提高教师教科研水平为目的，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼 儿一日生活；促进幼儿全面发展，全面提升幼儿园保教工作质量 二、 现状分析 在上学期开展的教研活动中，发现教师们的教学教研能力参差不齐、心态各 一由于本园大多是刚从学校走进幼教工作岗位中的年轻教师，新鲜血液但通 过上学期的教研活动，我们都感觉大家都在摸索中的学习中取得了进步，家长们 更加的信任本园的教师，更加的理解和支持我们的工作，因此我园教研活动逐渐 进入正轨 但在上学期结束后，发现我园幼儿整体在艺术领域方面较弱，存在较大的学 习调整空间。

因此，我园将艺术这个领域定为我园本学期的教学研究对象希望 在本学期我园教师的齐心协力共同努力之下没，提高幼儿知识的同时提升教师的 教学能力 三、教研目标 1、加强理论学习，提高教师理论水平 2、加强业务学习，提高教师教学水平 3、开展丰富的节日活动，增加幼儿的基本常识 4、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作 四、具体措施 1、加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余， 要坚持学习， 及时转变观念， 以先进的教育理念武装头脑， 以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子为此本学期我们通过 有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平具体如下 （1）进一步学习幼儿园教育指导纲要 ，对纲要进行深入理解、积极 探索、切实落到实处写下学习培训心得与同伴分享，相互学习，共同进步 （2）共同学习幼儿园教师专业标准 ，深刻认识到作为一名合格的幼儿教 师各方面的的标准 （3）共同学习幼儿园安全知识的培训 ，做到把幼儿的安全教育放在第一 位，怎样保护幼儿的安全， 怎样培养幼儿的安全意识， 遇到紧急情况该怎样处理 2、加强业务学习，提高教师教学水平 （1）每两个周安排教师的公开课，通过教师的听课，课后组织教师进行评 课，由授课教师就这堂课的有关问题作介绍，然后教师们本着实事求是的态度， 大家畅所欲言，共同讨论、学习，使各位教师的教学水平达到更高的水平，更大 的进步。

并从中寻求最佳的教育途径 （2）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高 教育教学质量课后及时与授课教师进行交流，并给予评价幼儿园教研计划安 排表. 3、开展丰富的节日活动，增加幼儿的基本常识 （1）3 月份将开展植树节活动，于3 月 12 日在园内绿化区域组织全体师生 一起参加主题为“爱护家园，绿化我们的幼儿园”的植树活动，让幼儿感受大自 然的美好激发幼儿环保意识， 更加了解大自然与人类的关系，爱护我们的家园， 爱护树木，爱护大自然 （2）4 月份要开展亲子游戏活动，更加促进家园共育，使孩子和家长能在幼 儿园组织的游戏中体会到快乐，促进孩子愉快健康的成长 （3）5 月份的五一劳动节， 各班级教师准备大量的资料给幼儿上一堂劳动节 的课程，让幼儿初步了解节日的意义 （4）6 月份开展六一儿童节，这是孩子们的节日，各班提前准备好节目，让 孩子过一个快乐的节日 4、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作 联系本班幼儿的实际情况， 及时填写“家园联系手册”本学期计划召开家长 座谈会两次，积极采纳家长的好建议；以联系、家访等多种形式继续开展好 家访活动；各班对家长园地做到及时更换更新，以便家长对自己孩子情况的掌握 及对园里工作的了解。

希望在本学期中能讲以上活动逐一有效实施，相信在官店镇中心幼儿园全体 教师的共同努力下，教师提高教学教研能力，提升园所教学质量 第四篇 :幼儿园 2015 下半年教研工作计划 幼儿园 2015 下半年教研工作计划 一指导思想 根据园务工作计划的要求 ,以幼儿园教育指导纲要为准绳，以3-6 岁儿 童学习与发展指南 为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际， 牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交 流活动 ,提高教师的教育技能本学期教研工作主要有以下几点 二加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余， 要坚持学习， 及时转变观念， 以先进的教育理念武装头脑， 以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子为此本学期我们通过 有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平 1积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习 笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本 园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平 2进一步学习 3-6 岁儿童学习与发展指南 ，对指南将深入学习贯彻、 积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育 三注重业务培养，提高保教质量 1本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教 工作新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教 育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面幼儿园期望通过 这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力， 注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处 按计划落实保教管理 结合保教一线的具体问题， 经常深入一线， 观摩活动， 及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适 宜的意见与建议切实为保教一线服好务 2根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划本学期调整为每周五 上交纸质周计划、每月27 日上交各类纸质计划（反思、观察记录、外出学习记 录等）以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导 四.扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 1研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为 每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中 得到提升，本学期我们采取的研讨方式有 （1）分年级组研讨教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期 教研重点针对新教材、区域活动、 指南 解读、等主题教育活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来， 大家相互讨论， 找出解决办法， 并适时做好资料积累 （备查） ，避免以后在教学中 走弯路，达到事半功倍的效果。

（2）集中研讨扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度利用 骨干教师的示范作用， 以结对带教的形式， 以老带新的方法帮助新教师快速成长 2环境创设要为教育教学服务区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、 有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境 创设比赛 3不断反思，善于总结反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿 在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行 分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展 四以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作 1开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样根据 本班幼儿的实际情况， 及时填写“家园联系手册”本学期计划召开家长座谈会一 次；向家长开放半日活动一次；设立“园长信箱” ，积极采纳家长的好建议；以电 话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动；各班每月一次更换家长园地，增 强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解 2继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活 动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣 3本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查，以找到我们工作的不足和 优势，更好地为孩子服务。

月份工作安排 九月份 1、关于户外活动音乐及内容形式的选择 2、年级组主题一通研、主题二通研、 3、年级组集体备课 4、。