6月中学德育处工作计划.doc

最新】6月中学德育处工作计划一.指导思想 以邓小平理论. 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,立足 三个坚持 ,按照 重心下移.超前介入.细化管理.创新载体 的工作思路.在校党总支和校长室的领导下,牢固树立 以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心. 的育人理念,深入贯彻落实>的精神,牢固确立 转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要 的观念,坚持 服务育人 ,大力营造有利于青少年健康成长的 绿色 育人环境.确保全年学生违法罪率为零,义务教育阶段学生辍学率为零,学校安全事故率为零.进一步完善德育内容.创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性.逐渐形成德育特色. 二.具体工作 (一)认真开展学习,实现德育观念的转变 学习的主要内容有江总书记 三个代表 重要思想.国务院办公厅>,>.中共中央>.班主任和课任老师要重点深入学习>.>.>.>等报刊杂志的相关文章,丰富知识,提高理论修养,不断适应德育现代化的要求.班主任要充分核心作用.协调作用.领头作用,要认真研究学情,研究教情,形成人际关系和谐的班级育人群体.全体教师要切实提高德育工作的主动性.针对性和有效性,要围绕 三个坚持 :坚持 课程育人 ,全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持 服务育人 ,牢固确立 以生为本,人文关怀 服务理念,真正体现一切为了学生,一切为了教师,一切为了教学的服务宗旨.教师上课实行 四带进三允许 即要把微笑.关爱.信心和鼓励带进教室.上课允许学生提问,允许学生出错,允许学生保留自己看法;坚持 活动育人 .结合青少年思想教育的实际.结合教育改革和发展的新形势新任务.结合德育工作实例交流探讨,牢牢把握 三零 底线工作. 细 当头, 严 当关, 爱 为主, 情 为坚. (二)实施育人活动工程,提高实际效果 1.德育实践要围绕爱国主义教育,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心.自信心.自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育青少年学生正确的理想信念.定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片,开展以爱国主义为主题的大型活动.抓住每年的各种重大节日.重要时事的教育契机,适时而有针对性地对学生进行思想政治教育. 2.德育实践以法制教育为行动指南. 要让学生学法知法守法护法,准备开展以下活动:(1)举办交通安全.法制教育报告会.请有关专家就交通规则.>.>的法律法规进行集中学习,使学生增强交通安全意识,学会自我保护,进一步养成遵纪守法的好习惯,做遵纪守法的好公民.(2)对家长进行一次法制教育,增强法制教育的针对性和实效性.(3)开好一次法制教育的主题班会(4)分析一次青少年犯罪案例(5)进行一次法教育征文比赛. 3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要按照 小细实严 的道德基础建设策略;以全员参与,渗透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动:以班为单位开展 常规管理月 活动.开展有益于学生健康成长的科技.文化.艺术.体育和社团活动.时时刻刻,事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处.发挥集体的力量开展 南丰中学爱心助学 活动,正常运作 爱心助学 基金会,通过一定的方式对生活困难,学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予 三多 ,即在情感上多一份爱心,在学习上多一份关注,在经济上多一份扶持.让学生感觉到集体的温暖,同时也教育了其他学生,让其了解到了集体的力量.在活动中大力倡导 爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献 的公民基本道德规范,进一步开展以 诚信 为核心的为人之德的教育.以 自我完善 为核心的生存之道教育.以 责任 为核心的为事之德的教育. 4.深化日常管理,提升内涵. 继续认真办好 三校三基地 (法制学校.家长学校.团校;德育基地.劳动基地.社会实践基地),加强安全教育,使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保护意识,预防违法乱纪行为.继续抓好 共青团监督岗 ,巩固 共青团绿化地 建设成果.锻炼和培养学生自我管理.自我教育.自我约束.自我监督.自我服务的能力.丰富学生生活,搞好板报画廊宣传,增强校园文化氛围.学校每日常规管理.正常运作 三岗 组织 做一个优秀的中学生 王岭骄傲 等系列活动,通过征文.演讲.文艺演出等活动形式,让学生懂得并明确 优秀的中学生 的内涵是什么,王岭中学的学生应该具有什么样的道德修养.思想品质以及行为习惯,增强学生为母校争光的豪情壮志.将优秀学生代表事迹在橱窗中展出,使学生见贤思齐,学有榜样,砥砺人生,完善自我. (三)实施以德养身工程,抓好基础文明 健全管理网络是关键,以校长室为核心,形成德育处.教导处.总务处.团委.工会扇形展开的管理网络.在校长室领导下,充分发挥德育处.教导处.团委.少先队.年级组.教研组和心理咨询室的育人功能,充分发挥德育基地,家长学校各个支点的育人功能,充分发挥标兵学生,三好学生的榜样作用,严格执行德育管理制度,本学期要提高德育工作要求(班主任手册.班级常规执行.寄宿生管理.班会课的内容和质量.各项教育活动的开展和效果在原有的基础上均要上升一个台阶).本学期德育处将加大检查的频度和力度,特别加强常规管理的检查力度,对检查中发现的问题及时进行纠正和改进.切实执行班主任例会制度.德育工作研讨制度.心理健康教育制度.日常行为规范检查制度.寄宿生管理制度.共青团监督岗制度.德育资料管理制度.特殊学生管理制度,继续推行和完善对班主任的德育工作的考察.考核.评定制度.德育基础工作面广.量大,千头万绪,本学期德育处计划狠抓常规管理,班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯,遇见老师要主动打招呼(这将与班主任考核挂钩)培养并增强学生的劳动观念,培养学生热爱劳动的好思想好习惯,树立 校园是我家,美化靠大家 的校园卫生意识.形成班级卫生.校园卫生 事事有人做,人人有事做 的好风尚.加强师德师风建设.校园文化建设.德育课程.法制安全教育,实实在在提高学生的思想素质.继续把常规管理和班主任队伍管理作为德育工作的重点和突破口.深化常规管理先进班级和示范班级班级和星级宿舍的创建评比活动. 班主任管理方面:强化班主任队伍建设,不断提高班主任队伍素质.坚持 一个好的班主任,就有一个好的班集体 原则,认真选拔有管理能力,责任心强的中青年骨干教师担任班主任,形成良好的班级人际关系,形成优秀的班级文化.进一步强化副班主任在班级管理中的作用,明确工作职责,补位及时,在干中学,在学中干,能尽快胜任班主任工作. 严格执行班会课检查制度,德育处每月要坚持听3 5节班会,及时评价和反馈,抓好班会课主阵地,通过学科课程.活动课程.环境课程等多种形式,培养学生正确的人生观.世界观.价值观,教育学生自尊.自爱.自强.自主.自信,组织师生学习>.>.>.>.>.>.>等,逐条落实,及时公布.总结,激励先进,鞭策后进,共同提高. (四)抓文化氛围入手,实施校园文化工程 (1)通过自讲.自演.自学.自教.自娱.自乐等自我教育活动来提高学生智能型知识文化水平;(2)通过参加一次演讲.观看一场电影.听取一个报告等形式来提高学生素质型心理文化水平;(3)通过阅读名著.征文比赛等形式来提高学生情感型审美文化水平;(4)在加强校园文化建设的同时,以礼仪为重点深化 文明礼仪伴我行 主题教育实践活动,将青少年学生文明礼貌十字用语宣传落实到每个学生.重点放在班风建设这一块,要促进学生自主管理意识,让每一个学生主动参与创建优秀班集体之中,让其深深体会到自己是班集体中的一员,牢固树立做任何事都要学会想一想这样做会不会给班级体抹黑,会不会给班级体荣誉带来影响的观点.通过全体学生对班风的解读.制作等一系列的活动来让它成为全班学生行动的指南,成为学生自我教育的强大精神动力,同时影响学生的行为习惯,培养学生的能力.(5)继续办好校园科技文化艺术节和体育运动会,丰富内涵,提高品位,融知识性与趣味性为一体.科学性和创造性为一体的目标,激励学生,教育学生,塑造学生,力争使艺术节和体育运动会成为高水平.高品位的德育活动.同时开展多种形式的文化.艺术.体育活动,活跃气氛,丰富生活,开拓眼界.(6)协同政府有关部门,加强对校园周边地区环境的整治,为营造有利于青少年健康成长的 绿色 育人环境提供有力保障. 三.工作安排 九月份工作重点:规范学生行为.爱心助学.民族精神宣传教育 1.德育处人员会议; 2.全体班主任会议; 3.学生报到.卫生大扫除及寄宿生安排; 4.高一年级开学典礼及入学教育; 5.宿管工作人员会议; 6.高一.高二寄宿生会议; 7.完成年级工作.班主任工作计划; 8.学生一日行为规范督查; 9.贫困生.特长生.特殊体质生调查.建档; 10.尊师重教活动; _.第一期黑板报评比; _.班主任培训; _.主题班会观摩; _.学生干部会议; _.迎国庆.校庆革命歌曲校歌大合唱比赛; _.新老班主任拜师结 对及副班主任配备工作. 十月份工作重点:节俭教育 1.国庆节系列活动和爱国主义教育; 2.节俭教育活动; 3.年级组长.班主任会议; 4.公布9月份综合考评情况; 5.高一年级发展红十字会员; 6.第二期黑板报评比;; 7.班主任培训; 8.班会课听课调研; 9.寄宿生座谈会; 十一月份工作重点:法制教育 1.年级组长.班主任会议; 2.公布十月份综合考评情况; 3.期中考试考风考纪教育; 4.法制教育系列活动; 5.主题班会课听课调研; 6.小报评比; 7.检查班主任工作手册; 8.各年级家长会.家长理事会; 9.助学金发放; 10.第三次黑板报评比; _.高二年级社会实践; _.班主任培训. 十二月份工作重点:感恩教育 1.年级组长.班主任会议; 2.公布十一月份综合考评情况; 3.班主任培训; 4.心理健康教育; 5.校园歌手比赛; 6.第四次黑板报评比; 7.寄宿生座谈会; 8.感恩教育活动; 9.迎新活动; 10.班会课听课调研; _.班主任工作调查. 一月份工作重点:处室材料归档.社区教育 1.年级组长.班主任会议; 2.公布_月份综合考评情况; 3.落实学期结束工作; 4.班主任工作手册检查; 5.班级工作交流和互评; 6.期末考试考风.考纪教育; 7.处室材料整理.归档; 8.各类表彰; 9.集中家访; 10.安排寒假社区活动.。