部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本五篇.docx

部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本五篇 金色的童年，纯真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，编织着灿烂的明天.....智学网为大伙筹备了以下内容，期望对大伙有帮部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本篇一　　身边的小伙伴们常有一些奇思妙想，我也来讲说我的“移动房子”　　这个房子是用纳米材料制作的，房子的外壳像一个乌龟壳房子下面有四个轮子屋顶的右边有一台风力发电机发电机的左侧是三排太阳能板，也可以用来发电在屋子的底部还有一个集雨器，它可以用雨水来发电这部分装置可以确保房子有足够的动力和能量房子里还配备了10KWH的电池组，平日蓄积电量，在风力、太阳能、水力都没办法发电的状况下，可以以天天提供25KWH的能量连续工作4天　　房子移动的方法有两种第一种是用四个轮子在路上跑，第二种是用推进器在水中游要想移动房子需要下载“王嘉瑞的移动房子”APP，在APP上就可以控制房子的移动　　这个房子是超级智能的，它有一个超级大客厅，一个卧室，一个书房，一个游戏厅，一个厨房和厕所客厅里有三把康坦·德巴纳创造的气流伞，可以保证大家出去游玩时免受雨水的攻击卧室里有一台小米电子创造的小米Styler衣物护理机和便携空调，还有一台智能移动音箱。

书房里有一台华为超级数字电脑和迷你3D打印机游戏厅里放有任天堂公司推出的“3ds”游戏机和“Switch”游戏机厨房里有美国帕特里克·舍温创造的“太阳能烤炉GoSun”和食物打印机厕所里有按摩浴缸和免冲卫生间　　这就是我的奇思妙想，你们喜欢吗？你们的奇思妙想是什么呢？我相信，在不远的以后，大家的奇思妙想一个个都会变成现实部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本篇二　　同学们，你们肯定有我们的奇思妙想吧？假如你们想了解我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲"变幻彩笔"？彩笔如何能变幻呢？你们听了我的构思肯定会问　　不要着急，让我来慢慢跟你们说吧在彩笔的尾部，有一个红按钮，只须你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只须你在屏幕上输入你要的颜色就好了你肯定会问我有没其他功能了呢？当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只须你一按，说出你想要的笔，比方说：水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔　　还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，假如你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进来，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇？部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本篇三　　每一个人都会有奇妙的幻想，比方说：自身能飞，想变成超人等等我也有我一个人的幻想，下面听听我的这部分奇思妙想吧！　　第一，我想有一台保镖机器人它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它无需电池，只靠光或阳光充电它当保姆时，会给大伙做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，双眼会射出红外线，手上装有小刀和手枪.　　然后我还想要一辆变形跑车如果不需要它时，它就会变成一辆时速世界的跑车，达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，如此就可以帮住人类知道地下和古时候的文明了！　　如何，我的想法很好吧！我相信不久的以后，我的奇思妙想肯定可以达成部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本篇四　　我是一个爱幻想的女生，常常有一个和其他人不同的稀奇古怪的念头这不，晚上，我在梦中做梦梦到自身成了一件人见人爱、花见花开的智能衣　　我变成的这件智能衣上有4个不一样颜色的按钮，每个有哪些用途都不同　　红色按钮是有保暖用途的一到冬季，呼呼的北风总会让大家冷得直哆嗦。

只须按一下红色按钮，就会有一股暖流流出，可暖和了，再也不需要穿成一个小圆球似的，活动起来也轻松多了　　蓝色按钮是有降温用途的夏季，火热的太阳烤得大地热辣辣的，这个时候，只须按一下蓝色按钮，一股凉爽的风就会吹来，那感觉就像在无边无际的蓝色海洋里游泳，多么畅快呀！如此，夏季大家都不需要开空调了，既省钱又环保呢！　　黄色按钮是有调节心态有哪些用途这次考试考砸了，回家后，母亲一见，刚要发火，我快点按了一下黄色按钮，它立刻向母亲发出了一种电波，仿佛又一个小小的声音在母亲的耳边响起：“不要生气，小孩需要的是鼓励，不要让他有太大的重压！”这个时候，母亲黑乎乎的脸一下子红润起来了，温和地说：“小孩，别伤心，只须大家努力，下次就会考好的！”　　别忘了，还有绿色的按钮哦！它可是最伟大的一按，大家的身上就长出了一对小翅膀，这对透明的小翅膀还能携带大家飞起来呢！如此，大家就能一圆飞天的愿望了！等你玩够了，再按一下，就缓缓地飞落下来　　“零零零！”可恶的闹钟把我从美梦中抓出来了，不过，这个美梦一直留在我的心中！部编版小学四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范本篇五　　今天，我吃完早饭后，便趴在窗台上看外面我见外面公路上的车是在太多了，把公路一下子堵了个水泄不通。

如果汽车有我们的语言该有多好啊！有了语言，不就会防止一些不该发生的悲剧了吗？　　我幻想着：假如一辆汽车，要拐入一个路旁的大门，那司机就要经过非机动车辆道，然后再拐入大门假如贸然拐弯的话，那样非常可能会撞到别的汽车假如用汽车语言的话，结果又是什么样的呢？重新幻想一遍，一辆汽车驶了过来他到了非机动车辆道的入口，并用汽车语言说了句“请注意！我要拐弯”那些不远处的摩托车自行车开始减速，离车非常近的汽车迅速冲过这辆小轿车平安到达了大门　　倘若在两辆车同时要进入一个停车点时，而这个停车点的入口只能容纳一辆车，非常可能会有一些小麻烦有了汽车语言的话，非常可能会防止麻烦这个时候，其中一辆车用汽车语言说道：“您先过！”这一辆车会倒退一段距离，让那辆车先过，他随后再进入　　我的幻想到底能否成为现实呢？ 标签：小学四年级。