小学数学冀教版二年级下册《数位认识和数写法》习题.docx

小学数学冀教版二年级下册《数位的认识和数的写法》习题一、填空题1）207读作：（）2）八百零三写作：（）3）375是由（）个百（）个十和（）个一构成的4）九百六十一写作：（）5）从994今后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）6）80里面有（）个十190里面有（）个十二、下边三个数中都有数字“5”，每个数中数字“5”所在数位同样吗？各自表示的意义是什么？写一写1）526（2）54（3）5三、写一写四百三十五写作：（）九百七十写作：（一千写作：（）六百零二写作：（七百写作：（）八百一十写作：（）））四、想想，辨一辨1）505百位上的“5”表示5个百2）3个百和4个一构成3413）写数时要从高位写起4）三百零九写作：3095）一百二十写作：12五、按数的构成填一填1）248=（）+()+()（2）820=（）+（）（3）603=（）+（）（4）790=（）+（）六、用9、0、8三张数字卡片在数位表中摆出不一样的三位数，并写出来千位百位十位个位七、写出各数前面的三个数）、602八、写出各数后边的五个数158、（）、（）、（）、（）、（）309、（）、（）、（）、（）、（）。

九、按规律猜一猜（）里是什么数505、606、（）、（）、909十、一个三位数，个位上的数字是2，十位上的数字比个位上的数字多3，百位上的数字是个位上的数字的3倍，猜猜这个三位数是多少？【答案】一、（1）二百零七（2）803（3）375（4）961（5）995、996、997、998、999（6）819二、（1）5在百位上，表示5个百2）5在十位上，表示5个十3）5在个位上，表示5个一三、4359701000602700810四、（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×五、（1）248=200+40+8（2）820=800+20（3）603=600+3（4）790=700+90六、908、980、809、890七、599600601；818819820八、159、160、161、162、163；310、311、312、313、314九、707、808十、652。