
2024年幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿(32篇).docx
80页2024年幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿(32篇)2024年最新幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿(精选32篇) 2024年最新幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿 篇1 尊敬的各位老师: 我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至呵护下茁壮成长 我自豪,我是一名光荣的幼儿教师! 我热爱幼教教育,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸庞,欢声笑语回荡在身旁孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂 我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥我们的一言一行,会影响孩子的一生 对幼教工作的向往,促使我考入幼儿师范学院在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是——当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。
不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热度,我踏进了这童话般的幼儿园 每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子和父母的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到父母的手里,亲切地说一声:"明天见"目送他们渐渐走远多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大 选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福 黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,他还是挣脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到医务室医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要注意的事项不几天,黄志凯痊愈了,父母非常感谢,还送来了感谢信,对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。
这件事,使我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,父母的理解 与孩子们相处的日子,如同长了翅膀般轻盈掠过,如同盛开的鲜花娇艳芬芳正当我的事业一帆风顺时,一场空如其来的车祸降临到了我的身上当我被送往医院,已是昏迷不醒——生命垂危,无情可怕的现实摆在了我的面前5个多小时的手术让我同死神擦肩而过,手术后第二天,药已经散去,刚刚清醒的我强忍周身的疼痛问大夫:"我的腿受伤了吗?我还能跳舞吗?我还能唱歌吗?"医生肯定的说了一个字:"能!"我的心这才落下来,疼痛顿时也减少了许多我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子,因为我的心早已和他们融为一体 得知我住院的消息后,父母带着孩子纷纷前来探望,孩子们伏在病床前,这个对我说:"老师,你打针不要哭,要勇敢一点!"那个说:"这是我妈妈买的水果可甜了,你尝尝"听着这些童言稚语,我的心在颤动那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却得到了如此丰厚的回报——一颗颗盛满爱的童心 我下了决心,为了早日回到孩子们身边,我要和伤痛赛跑经过近半年的休养,我的身体已恢复新学期的一天,当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时,孩子们看见我,一下子围了上来。
"老师,我们可想你了!老师,你的病好了吗?能和我们一起做游戏吗?"看着他们,我的眼眶湿润了,感谢命运让我还能和他们在一起 我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择 我快乐,我是一名光荣的幼儿教师! 几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化,新的桌椅搬进了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上,充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍,全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象我和其他青年教师一样,主动向上,同这片神奇的土地一样成熟,我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任 如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐! 多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护这是我们的责任,这是我们的事业 绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬; 绿叶,默默地映衬着红花——无怨言 我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择! 2024年最新幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿 篇2 尊敬的各位老师: 下午好,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》 世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师成为一名幼儿教师,是我从小的愿望三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起 2024年最新幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿 篇3 各位,同仁们: 大家好! 老师在我心中的形象一直是在变的。
记得在幼儿时,我的心中老师就是那个抱着我哄我不哭给我温暖怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个天天检查我们作业的严厉的老太婆;中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成绩而辛勤工作的园丁;大学时老师在我心中就是那个给我人生指出方向的导航者 我也从来没有想到过大学毕业后我会成为一名教师,成为一名幼儿教师,成为那个我儿时心中的阿姨 时间过得很快,转眼间我就任职幼儿园教师两年多了,记得刚来的时候我对每天的工作都摸不着头脑,面对那些叽叽喳喳的小孩子也真的是不知道怎应付,很多不习惯,很多不自然,也发生了很多不应该发生的状况,比如我对孩子没有足够的耐性,有时候忍不住的会对他们大喊大叫,在比如小班的孩子尿裤子拉,我怕脏装作不知道,摸摸良心地说这都是我刚来的时候做出来的事情 当然也有很多同学问我:“每天面对那么多闹来闹去的孩子你不烦吗?”我很自然地说:“怎么不烦?烦死啦,每天都生活在超级市场里,能不烦吗?”转眼间我已经在这个“超级市场”里工作了两年,通过这两年多来的工作生活,很多事情慢慢的改变了我对幼儿园和我对幼儿教育工作者的看法更是有很多事情让我渐渐的懂得了教师尤其是作为一名幼儿教师的责任有多么的重大。
而在我的心里我也真的是从一个被人照顾的孩子变成了一名每天呵护孩子的幼儿教师正是工作中许多小而让人感动的事情,在我的心里荡起了爱的涟漪 还记得这么一件事有一个学期我被派到小一班工作,正好新孩子入园的时候,很多孩子由于不适应新生活而哇哇大哭,那种场面当时在我看来是很“壮观”的,孩子在里面哭,家长在外面揉眼睛,而且孩子们只要哭起来就很难停止,我甚至把耳朵堵上任他们哭闹,后来我发现我们班的徐老师很细心的接待每个孩子和家长,她总是很体贴的把他们抱在怀里像自己的孩子一样细心的安慰,对待家长更是耐心解释和劝导,对待孩子超级有耐心,泪水中也见到了可爱的笑容,这就是爱的力量,徐老师用爱换来了孩子们的笑容和家长们的赞许水是有源的,树是有根的,赵本山能给范伟送乌龟那也是有原因的能打开孩子们心灵窗户的应该是爱心,是耐心,是诚心,更是一颗充满了伟大母爱的心 这些当然都是我本来应该付出而没有付出的,于是我开始从自己身上找原因,在别人的身上学美德我开始试着和孩子们接触,从一个笑容开始,从早上摸摸他们的头开始,从一个怀抱开始,从喂饭开始记得有一次一个性格内向的孩子,尿裤子拉,我就捂住自己的鼻子闭着眼睛把他把裤子洗拉,然后用我以往从来没有过的表情耐心温柔的说“没事的,以后要上厕所记得和老师说。
孩子看着我笑啦晚上他的爸爸来接的时候对我一阵感激 看着这些,我突然觉得我们做的每件小事,家长都会很感动,也会让孩子们很开心很满足慢慢的我发现孩子并没有那么讨厌,每个孩子都是个小天使,他们无比单纯,无比可爱,更是无比的需要呵护 我们就是爱的给予者,是那么多可爱天使的呵护者用爱来包围你我美丽的天使,把爱化作你美丽翅膀上的一根根羽毛,助你飞翔用爱来包围你,你我美丽的天使,把爱化作温暖的阳光照亮你纯洁而善良的心用爱来包容你我美丽的天使,把爱化作音符丰富你多彩的世界 我的演讲完毕,谢谢大家! 2024年最新幼儿园教师师德师风一等奖演讲稿 篇4 尊敬的领导和老师: 大家好!我今天演讲的题目是《让青春绽放师德之美》 我是一名普通的幼儿园老师我教了五年书20__年,我才20岁,满怀期待地走上讲台当时的心情很激动,很得意,同时也有点忐忑面对几十双无辜的眼睛,我不知所措.我应该教他们什么?游戏?儿歌?我什么都做不了!于是我拿起孩子们的课本,一句一句地读我看不懂只记得有个孩子站起来好奇地问:“老师,你的手怎么老是抖?”孩子们立刻朝我投来嘲弄的目光,我的脸变红了无奈,我把目光转向教官,教官笑着看着我,朝我点点头。
在她的鼓励下,我逐渐自由地结束了第一节课从那以后,我多向老师请教,积累经验,发挥主观能动性,真正做到教与学并重年复一年,我们迎来了一批活泼可爱的“小家伙”,看他们的天真烂漫我真诚地爱他们记得刚进幼教岗的时候,每当孩子进公园哭,父母着急的时候,我总是很着急孩子哭了,父母着急此刻,我总能用心去发现,用心去感受,用心去思考,从容应对一切 在过去的五年里,我努力工作,致力于教育教学的科研活动平时勤于收集积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育领域把自己的真诚和真心奉献给自己在过去的五年里,我一直在不断成长,使自己在专业技能上有所发展在不断的实践中,我从未忘记提高自己的理论素养和专业素质参加过两次专业培训,为工作更好的发展奠定了坚实的理论基础 在和孩子一起成长的过程中,内心充满了感激我要感谢我的孩子们,他们让我感受到了工作中不断增长的快乐和自信,他们让我找到了作为老师对我专业发展的支持,他们给了我很多关于教育的火花同事们兢兢业业、负责任的态度给了我以身作则的力量,每一次经验交流都让我深刻感受到老师工作的重要性是工作,是实践,给我带来了研究的生活土壤!我会通过总结、探索、尝试来积累经验。
