最新人教部编版语文二年级上册《拟人修辞手法》优秀教学课件.ppt

拟人修辞手法拟人修辞手法部编版小学语文二年级下册部编版小学语文二年级下册拟人修辞手法拟人修辞手法部编版小学语文二年级下册部编版小学语文二年级下册拟人修辞手法：就是把事物拟人修辞手法：就是把事物人格化人格化，将本来不，将本来不具备人的动作和情感的事物变成具有和具备人的动作和情感的事物变成具有和人人一样一样的的动作和情感动作和情感1.1.小鸟在树上小鸟在树上 唱歌唱歌点头点头笑着笑着人的动作人的动作人的动作、情感人的动作、情感2.荷花荷花 向我们向我们 1.1.春雨姑娘在树叶上春雨姑娘在树叶上 乐曲弹凑弹凑一、请说说下面的句子用了什么修辞手法一、请说说下面的句子用了什么修辞手法？2.2.微风柔和地抚摸着我的脸微风柔和地抚摸着我的脸人的动作人的动作人的情感人的情感描写的事描写的事物具有物具有拟人修拟人修辞特点辞特点、动作、动作 1.天上的星星在窃窃私语天上的星星在窃窃私语2.春天像母亲一样的温柔春天像母亲一样的温柔3.柳树向我点头笑柳树向我点头笑拟人：不能出现拟人：不能出现“像像”、好像、好像”等比喻词等比喻词小小法官小小法官三、给小鸟找家三、给小鸟找家拟人拟人比喻比喻1.1.春天来了春天来了,柳树柳树向我招手。

向我招手3.3.小狗伸了伸小狗伸了伸懒腰四、运用拟人修辞手法改写下面的句子四、运用拟人修辞手法改写下面的句子加人的名称加人的名称星星在闪烁星星在闪烁改用人的动词改用人的动词1.小草发芽了小草发芽了小草从草地小草从草地上上 小草小草姐姐姐姐从草地从草地上探出头来上探出头来探出头来探出头来2.柳树变绿了柳树变绿了柳树柳树 绿绿 穿上穿上衣裳衣裳柳树柳树 绿绿 换上换上衣裳衣裳星星弟弟开心得眨了眨眼睛星星弟弟开心得眨了眨眼睛改写改写方法：方法：改动词，改动词，变称呼，变称呼，意不变，意不变，句子通改写改写 三字经：三字经：2.加人的名称加人的名称1.改用描写人的动词改用描写人的动词改写改写方法：方法：拟人修拟人修辞手法：辞手法：描写的事物具有人的动作或情感描写的事物具有人的动作或情感。