七年级语文记叙文写作专题记叙文的六要素新人教版.doc

记述文的六要素记述文六要素是指：时间、地址、人物、来由、经过和结果要想表达完满详细，各要素必须交代清楚比方把年、月、日、时写清楚，讨情环境和地方，人物关系交代明确，还要把事情的前因后果、前因结果都要交代理解过程和结果表达清楚，揭穿事情发展变化的原因和内在联系，才能使读者对整个事件有全面完满的印象，认识事件的意义可否是任何一篇文章都要对六要素逐一交代呢？这要视文章的详细情况而定灵便交代文章的时间、地点、人物，能够防备文章的死板和平庸互动平台对决“八撮毛”【标题很形象家里种着两棵香椿树每到初春，那诱人的椿叶几乎就是人间美味盛夏之夜，围坐在树下，总让人浮想联翩但是这段时间，我们再也吃不上椿叶，也不能够在椿树下乘凉了由于椿树上爬满了小毛虫，而且害的一家人都皮肤过敏我最严重，胳膊上还出现了红肿原来都怪树上的“八撮毛”加上“做医生的”这个定语，为后文铺垫）哥哥说，这“八撮毛”的绒毛里有一种毒素开头一段交代了香椿引人喜爱这段时间”交代得不够正确这部分是故事的来由：八撮毛残酷八撮毛”，就是椿树上的大毛毛虫，周身长着八撮长毛，周围蠕动，特别恶心就冲这讨厌劲，也得发动一场对“八撮毛”的“战争”爸爸先想了想法，用长杆子使劲把虫子打到地下。

但虫子太多了，很不简单打增加一句：“看第一招失败”）哥哥灵光一闪（这个成语可删去，毕竟是有准备的行为），做起了“植物医生”他穿上大雨衣，把配好的药液使劲地喷洒但是树太高了，打来打去，只好打到一小片地方妈妈一看两个人的方法都失败了，就想了个新想法：把树帽锯了吧！虫子没有树叶吃就会饿死嗯，这想法听来不错！但是刚锯了没多久，妈妈就不忍下手了：两棵树若是都被伐去了树帽，还能够活吗？【事件经过描述得不够认真应该详细写出“人虫大战”的细节，而不能够所有是表达性的语言这里应是更正的重点又失败了！怎么办？我提了个建议：“我们还是先查查虫子的来历吧！”【过渡很好，写出了人物的沮丧、烦忧老爸和哥哥各显神通老爸拨通了林业局的进行咨询，哥哥打开电脑进行盘问，最后（改为“终于”，重申得来不易）找到了治理方法我们借来老叔蔬菜大棚里的废干草帘子，在离地面一米高的树干处，用草帘围绑成上松下紧的草把，引诱那些“八撮毛”化蛹甭说，收效真的不错，这些“八撮毛”几天的时间就都纷纷钻到草把里了我们把解下的草把集中起来烧掉八撮毛”越来越少，终于治住了看来还是科技力量大！【事半功倍，是由于方法1正确习作层次清楚，语言俏皮，用“人虫之战”的小事说了然“运用科技改造自然”的道理。

作者及评点同学均系河北省徐水县遂城中学学生，旁批、指导教师/ 何杉杉）教师立场文章整个的表达层次比较好，时间地址交代明确，前因结果表达慎重本文更正的重点在于情节的“起承转合”——心系香椿树是“起”，虫占香椿树是“承”，三招治毛虫是“转”，科技治虫是“合”治虫的过程可否合理认真，决定着文章的利害升格示例对决“八撮毛”我家里种着两棵香椿树每到初春，那诱人的椿叶就成了我的最爱香椿摊鸡蛋，嫩嫩的绿叶，黄黄的鸡蛋，一块大饼裹着吃，那叫一个美盛夏之夜，围坐在树下，又多么令人浮想联翩但是椿树不知什么时候生病了，枝条上爬满了小毛虫开始我们并没有在意，但是不久我们就被“传染”了，一家人都皮肤过敏我最厉害，胳膊上还出现了红肿原来树上的坏蛋是“八撮毛”，周身长着八撮长毛，周围蠕动，特别恶心做医生的哥哥说这“八撮毛”的绒毛里有一种毒素这还了得，我们决定：大战“八撮毛”！爸爸先用杆子打树叶，想把虫子打到地下可虫子太多了，根本打但是来第一招失败哥哥把配好的药液使劲喷洒，但是树太高，只好喷到一小片地方第二招失败妈妈一看，焦虑了：“我看把树帽锯了吧！虫子没有树叶吃就死了这想法听起来不错，但是刚锯了不久，妈妈就不忍下手了。

被伐去了树帽，这树还能够活吗？第三招失败怎么办？我提了个建议：“我们还是先查查虫子的来历吧！射箭得先瞄准靶子呢！”老爸一听有理，就进东屋拨通了林业局的美国白蛾喜食桑树、椿树等阔叶树越冬蛹主要藏在树洞下面”我们从老爸断断续续的复述中理解了个大概哥哥去西屋打开了电脑，输入了“美国白蛾”进行搜寻八撮毛”的一个蛹，一年经过三代生殖，便能够产生数以十万计的幼虫“有方法了！”哥哥说，“去借老叔蔬菜大棚里的废干草帘子我们借来老叔蔬菜大棚里的废干草帘子，在离地面一米高的树干处，用草帘围绑成上松下紧的草把，引诱那些“八撮毛”化蛹甭说，收效真的不错，这些“八撮毛”几天的时2间就纷纷钻到草把里了我们把解下的草把集中起来烧掉八撮毛”越来越少，树上又长出了嫩叶个性体验清楚灵便地交待记述要素，是我完成这篇习作后的最大心得比方，交代时间不落俗套正确交代时间有两种方法：直陈和表示更正中我采用表示的方法，对特定事物精心描述，将抽象的时间见解寓于光景描述之中这样既交代了时间，又突出了香椿是我们的挚爱，也点了然“大战”毛毛虫的原因要重视办理事件自己，将事件的经过进行详细地刻画，真实地还原场景，这对表现中心很有好处陈思彤）同窗视点原来我没太在意时间、地址等小节的交代，认为点到即可。

现在我知道，表达生动，同样需要六要故旧代的巧妙比方更正“第三计”的时候，点明两个地址和场景：老爸进东屋拨通，哥哥去西屋打开了电脑，更能让读者知道事情的前因后果韩红梅）赏读美文一只送上门的獾这是发生在自然灾害时期的故事刚入冬，我家就揭不开锅了那时我方才6岁，却患有严重的胃病村里的医生说我营养严重不足，又患上了厌食症，得连忙吃有油水的东西调理，最好是肉，否则我的小命就难保了妈妈当时就哭了：“家里连一两白面都没有，又到哪里找有油水的东西？”忽然，妈妈有些欢乐地对我说：“青子，你还记得栖霞岭上咱家地里对面那个獾洞吗，明儿一大早妈带你把那只老獾熏出来，煮了给你吃好不好？”母亲心地特别和蔼，一辈子连只鸡都不敢杀，可当前，为了我这个独根苗能活下来，竟然想到了捉獾和吃它的肉第二天，母亲用大号篓子背着麦糠和工具，手牵着我抵达那个獾洞旁母亲在獾洞旁笨拙地址燃麦糠，把明火吹灭此后，就用芭蕉扇子不停地往獾洞里扇，呛人的浓烟顺着洞道直往洞里灌就在这时，只听“唿”一声，那只老獾猛地从洞口蹿出去好几米远，母亲手中的袋子竟没来得及将它罩住想不到的是，这只獾并没夹着尾巴逃跑，而是龇着牙，围着母亲一边转一边大吼这样折腾了一会儿，它又忽然变招猛地朝我扑来，紧紧咬住我的裤脚不放，我竟被它拖了个四仰八叉，吓得哇哇大哭。

母亲手拿铁锹准备把它制伏，它则边吼边往远处退，绝不惧怕母亲就这样被它一步步引到距离獾洞十几米远的地方这时候，3只见獾洞里依次探头探脑地走出5只小獾老獾面对獾洞凄厉悠长地叫了一声，那些小獾立即一路狂奔至一个长满野草的斜坡前，此后一个个抱紧脑袋，像皮球似的滚了下去，这样，谁对它们也何如不得天哪，这只老獾什么时候又生出了一窝小崽子啊？”等到母亲反响过来的时候，那只老獾像完成了此生一大愿望似的，不紧不慢地钻进酸枣丛几往后的一个夜晚，母亲透过窗户，朦模糊胧看到一只活物在院子里转来转去，打开屋门一看，竟是从自己手下逃脱的那只老獾，像在央求什么母亲猛地意识到獾怕是饿得走投无路了，才拼死来求助人这年月，人都有被饿死的危险，一只老獾带着5个獾崽子生活也不简单啊！”母亲对老獾动了悲天悯人，她把蒸馍笼里仅有的两个玉米面窝头，拿在手里掂了又掂，此后拿起一个，跑到离獾四五米远的地方，一甩手，扔给了它此后，这只獾便隔三差五地来我家院子里求食一个月后，家中仍旧粮食短缺，我仍旧在死亡线上挣扎一天清早，天要亮没亮的时候，忽然听到房屋门板被什么东西撞了一下母亲刚出门，差点被脚下一个软乎乎的东西绊倒低头一看，竟是那只老獾老獾死了。

它的头上和门框上有大片血迹，还没完满凝固母亲抱起这只足有30斤重的獾说：“难道你是故意撞死在我家门前的？你是把你的肉身当作礼物来报恩的吗？”母亲哭了，无论如何也舍不得把这只獾吃掉在獾去世的第二天，舅舅静静把这只獾剥了皮，取了肉，我和邻居吃得满嘴流油，母亲却向来避着，连一口汤都没喝第二年，我们那一带获取了几十年不遇的大丰收母亲精选了一堆子粒饱满的麦子，一把一把装进獾皮里由于装得太满，看上去像是一只待产的獾妈妈我知道，母亲是要用最好的粮食欣慰老獾那饥饿而和蔼的灵魂赏读心得】文章依照时间序次表达了“为了给儿子治病，母亲只好去捉獾，没捉到却发现獾已产崽，反而助獾育子，獾最后以死相报”的故事时间交代井井有条，“刚入冬”、“第二天”、“几往后的一个夜晚”、“一个月后”、“獾去世的第二天”、“第二年”等重点词语勾联起整个文章地址也可是“家中”和“地里”两个，层次清楚，过渡自然故事也环环相扣自然灾害”所以“揭不开锅”，“没有油水”以致“胃病严重”，这正是“想吃獾肉”的由来母亲“笨手笨脚”以致“捉獾失败”，既能看出老獾的机智，更显母亲的慈善为怀，她正是发现了老獾有崽，才让老獾逃离，“捉獾”和“放獾”都是爱的表现，情节发展一波三折、令人入迷。

接下来母亲一个多月“助獾育崽”，最后出现老獾“以身报恩”的结局母亲的心地和蔼、与人为善，老獾的以死相报，都说了然文章的主题：付出诚挚与爱析读佳作骑车记买！称我心小学毕业了，我还是“以步代车”望着一二年级的学弟学妹们在胡同里“追风逐电”，心里有几分痒，有几分不甘于是央求爸爸教我学车4爸爸还是那句话：“不满十二周岁，不能够骑自行车上公路过了今年再学吧！”没方法，只好去求助老妈老妈默不做声，出去了我烦闷地在家里看书孩子，快出来！”老妈在屋外喊我我和老爸应声而出一辆粉色的自行车在妈妈眼前稳稳地立着妈！我爱死你了！”“孩子利用暑期学车，不上公路总能够了吧！”看到妈妈已经“先斩后奏”，爸爸也就默许了学！合我愿说练就练！夜晚，天凉快了一点，我和妈妈就开始了学车老妈扶着后车座，让我骑上去，此后往前慢慢搬动我心里紧张极了，小腿肚子有点转筋车把似有几十斤重，不听使唤我左脚蹬，。