
《画房子》教案.doc
2页《画房子》教案教学目标:1、通过对各地民居的欣赏,让学生在对自己生存的空间的感受中扩大文化视野,了解人类居住环境的演变过程2、对祖国传统文化影响下的不同地域的居住形式有所认识3、收集不同的民居图片的资料等教学重难点:让学生在对自己生存的空间的感受中扩大文化视野,了解人类居住环境的演变过程,对祖国传统文化影响下的不同地域的居住形式有所认识教具准备:1、中国民居系列图像资料2、不同民居相关的音乐、舞蹈作品的多媒体课件收集不同的民居图片的资料等教学过程:教师活动复备学生活动复备1、组织教学,检查学生工具2、出示课题:画房子3、看一看:让学生出示自己收集不同的民居图片的资料4、说一说:提问:你收集到的图片是什么地方的房子?他们有什么特征?5、看一看:观察老师收集的各地民居的图片,让学生充分感受不同地域的民居风格特点6、议一议:大胆想象、按自己的理解说出为什么会有这么多的白天风格的房屋建筑形式?如:蒙古包为什么是圆尖顶?窑洞为什么到现在还得到陕北人民的喜爱?傣族的竹楼为什么架得那么高?江南水乡得民居为什么是黑瓦白墙……?7、老师课堂小结1、放好工具、静息2、听老师讲课题3、学生出示自己收集不同的民居图片的资料。
4、学生说出自己收集的房子特点等5、学生观察老师收集的各地民居的图片6、学生分组讨论老师提出各种问题7、认真听老师小结。
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