人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷(测试).doc

人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分一、选择题1 . 学校举办拔河比赛，各班同学都积极行动起来校刊记者向正在准备参加比赛的初一（1）班体委提出一个问题：“同学，假如，只是假如，你们班未能赢得这次比赛，你会怎么想呢？”下列回答得体的一句是（ ）A．为什么你认为我们班一定会输呢？B．不就一次比赛么，输赢还是要看开些C．比赛重在参与，过程比结果更重要D．我们班一定会夺得这次比赛的冠军2 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）①“不畏苦寒，自得其芳”②南仁东团队二十余载不舍昼夜，谨小慎微，终于建成“中国天眼”这项世界级工程③以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣，连续攻克多项世界级难题，成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥④一切不平凡的成就，皆源自不弃涓滴的付出⑤不立志实干，总想轻轻松松就收获颇丰，无异于痴人说梦A．第①句中标点使用错误，应将句号移至引号内。

B．第②句中，“谨小慎微”使用不当，可改为“如履薄冰”C．第②句中的“终于”是副词D．第③句中的“世界级难题”是主谓短语3 . 下列对病句的修改不恰当的一项是（ ）A．新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝在“体形”前加上“而且”）B．辽宁省对于漫长的海岸线的新认识，必将加强辽宁的地域空间和经济空间将“加强”改为“拓展”）C．他自从升任省长后，经常下基层，每天日理万机删去“每天”）D．中铝的大规模投资为未来多年秘鲁的经济发展提供了坚实的后盾将“后盾”改为“保障”）4 . 下列加点词语运用正确的一项是（ ）A．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的B．这次比赛经过大家的努力，适得其反的获得了第一名C．在这次抗震救灾活动中，李刚处处带头，他真是悲天悯人呀D．王明做操很规范，循规蹈矩的，值得大家学习5 . 下列加横线词注音完全正确的一项是（ ）A．哺育（bǔ）颓唐（tuí）倜傥（tǎng）脑髓（suǐ）B．执拗（niù）骊歌（lí）九曲（qū）骇人（hài）C．秕谷（bǐ）花圃（pǔ）麻渣（zā）迸溅（bèng）D．澎湃（bài）伫立（zhù）沮丧（jǔ）湖泊（pō）6 . 下列关于文学常识表述正确的一项是（ ）A．《社戏》选自《朝花夕拾》，描绘的是鲁迅故乡绍兴的民俗。

B．《北冥有鱼》选自《庄子集释》庄子是战国时期哲学家，儒家学派的代表人物C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，汇集了从西周到战国的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分D．“记”是一种文体，可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑《桃花源记》就是一篇虚构基础上的记人记事之作7 . 下列词语书写完全无误的一项是（ ）A．惶恐  蹋败  吊唁  巧妙绝仑B．雄姿  轩榭  帷幕  相安无事C．狼籍  推崇  嶙峋  微不足道D．烦燥  次第  渴幕  重峦叠障二、现代文阅读非文学类文本阅读关于校园霸凌的主题阅读前不久，电影《少年的你》热播，影片描写校园暴力对青少年成长产生的负面影响，凸显现实关照：于此同时，“女童眼睛里被同学塞入大量纸片”“某中学生被同学扇耳光、殴打”等相关新闻的出现，触发着社会对青少年成长环境的焦虑与思考校园霸凌”话题的社会热度不断飙升概念界定）“霸凌”源自英文bullying（欺辱）一词的音译，指恃强凌弱，是一种有意图的攻击性行为，通常在社交关系、生理力量、物质实力等不对称的人之间发生校园霸凌行为的发生以校园为依托，霸凌双方限定的群体以学生为主体校园霸凌”又称“校园暴力”或“校园欺凌”。

挪威学者丹·奥维斯将“校园霸凌”定义为：“一名学生长时间并且重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下；霸凌并非偶发事件，而是长期性且多发性的事件中国政法大学教授皮艺军给霸凌作出如下界定：“霸凌可以说是一种群体虐待，即一群人在一段时间或者很长一段时间内，对某一个或某几个同学在校园内进行各种形式欺凌的一种青少年犯罪行为表1霸凌行为与暴力行为的比较项目霸凌行为暴力行为身份同团体内的成员不一定受害对象固定不一定加害原因自发性、无缘由有原因加害时间重复性不一定伤害形态直接、间接直接双方关系极力不对等不一定表2校园霸凌的方式霸凌方式内容案例肢体性霸凌轻度的推、戳、拧、踢、踹；重度的推、戳、拧、踢、踹等邯郸市第二十六中学吴华被暴打折磨（2008年3月）言语霸凌让被霸凌者感到不舒服的语言、指责、谩骂等日本群马县小学六年级女生自杀事件（2010年）性霸凌让被霸凌者在性别认同或性上感受到的生理、心理上的不舒服或痛楚台湾叶永志事件（2000年4月）关系霸凌在同一团体中，联合其他成员孤立、无视、离间或排挤被霸凌者潮州市13岁张燕璇跳楼事件（2013年11月）网络霸凌利用或网络等手段方式污蔑、毁谤被霸凌者 （选自2015年《教育理论与实践》）（媒体观点）新华社表示，在一些学校，霸凌现象要么被当作正常打闹而不被重视，要么被“大事化小，小事化了”。

凡此种种，都在无形中助长了校园“霸王”的气焰，加大了治理的难度《新京报》评论认为，针对校园霸凌现象，学校首先要加强防护意识此外，增加专业人员进行防护，并有针对性地对学生进行心理，及时发现进而调解处理纠纷，也是必要之举《中国青年报》评论称，“大恶”从来都不是突然出现，毫无先兆的，而是由无数的“小恶”累积、发展而来假如学生之间轻微的越轨行为就能及时得到批评、矫正的话，更严重的暴力伤害事件可能就不会发生，也就根本无需诉诸法律了《北京晚报》报道，如今，未成年人保护法正在修改中，社会各界呼吁，把校园霸凌以立法的形式写入法律中，甚至单独立法，明确何种行为属于校园暴力、学校责任、救济途径、惩治措施等，全面保护学生权益《半月谈》介绍，目前，全国人大审议未成年人保护法修订草案，与会专家针对未成年人校园安全、人身权益受侵害等问题提出要坚持从源头预防，着力完善相关法律法规，总结历史案例和经验，从根本上保护未成年人澎湃新闻指出，个体的教育起源于家庭，因此家庭教育的问题必然会直接映射在孩子的心理和行为中尤其当我们面对的是自我意识以及自我批判能力还在形成中的青少年时，他们更会放大来源于家庭教育中的缺陷和所遭受的伤害，从而造成破坏。

节选自2019年11月15日人民网）（漫画图表）图1（选自腾讯网《看见校园霸凌公众认知调查数据报告》）图28 . 下列对材料内容的理解错误的一项是（ ）A．材料的话题是由电影《少年的你》热播及“女童眼睛里被同学塞入大量纸片”“某中学生被同学扇耳光、殴打”等新闻引发的B．（概念界定）界定了校园霸凌的概念，并以表格的形式呈现了校园霸凌的行为、方式C．（媒体观点）各大媒体均举例分析了我国校园霸凌的现状，表达了对校园霸凌的看法D．（漫画图表）中较多网民认为施暴学生应被严厉惩罚，新华社翟桂溪认为阻止校园霸凌需要社会、学校、家庭合力9 . 如何才能有效预防校园霸凌？请结合材料分点简要作答10 . 九年级（1）班的宣传委员想把这份材料作为“防治霸凌，保护‘少年的你’”主题班会课的宣传资料，班长提出还应该增加一个板块，以下三种看法，你赞同增加哪个板块？请结合材料内容简述理由①（霸凌成因）  ②（霸凌特点）  ③（防治措施）低碳生活处处可为冯 云①面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活那么，什么是低碳生活呢?②低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大碳足迹越小，说明你对环境的保护做出的贡献越大 ③就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都可以减少碳足迹；甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活④另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以应当选择棉布衣服在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低在交通出行方面，小排放量汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。

⑤尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活这时就应当对自己的高碳生活进行补偿这种补偿就是所谓的碳中和这种补偿就是碳中和碳中和指的是，人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量，以达到降低温室效应的目的可以说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿⑥因此，人类的低碳生活处处可为摘自《百科知识》，2009年第12期，有删改）11 . 本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括答：                                                                         12 . “生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？答：                                                                         13 . 第③段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？答：                                                                         14 . 从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？答：                                                                         鳝孔曾庆升①久旱不雨，村子像个火炉。

②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来④这园子是田二和谢芳家的菜地早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟于是几次脸红争执，两家积下怨来。