主任述职报告范文五篇.docx

撰写人：__＿＿_______日 期:_＿＿__＿___＿_实用的主任述职报告范文五篇 　 主任述职报告 篇１ ﻫ　 各位领导：ﻫ　　大家好!我述职的题目是《勤字当先,追求质效》在我述职前，请允许我讲一个题外话:我的这篇述职材料是我趴在床上，花了两个小时,打了四页纸的草稿,再进行整理而成的我本人是写材料的出身,为什么要如此周折呢因为办公室的性质特殊,不像其他处室那样专业,工作概括起来不就是陪好领导，管好吃喝,发发通知,收收总结吗如果这样述职，我一定是办公室的罪人，我抹杀了大家的辛苦和功劳我想从办公室完成的工作内容及成绩，后期的工作目标及期望来述职ﻫ　　一、数据体现工作量本学期办公室接待局级以上领导督查12次，涉及到县四大家及市县教育局领导校级交流及家长来访无法统计，每天数批大型汇报材料多达38个，字数统计是21２659字发行函件1７个，标准文件5个,活动方案12个班级文化布置资料审核２4个，设计大型展板38块，文化长廊布置1２处对外宣传黄冈日报发表１3篇，英山教育信息网46篇,其他网站、报纸宣传学校共计62篇，位居县直学校第一学校网站维护378次，点击率达到32682次,网站做到了每天更新，天天上传资料，甚至达到了现场直播的效果,很多家长通过网站了解到了学校的信息，取得了很好的对外宣传效果。

一个不值一提的数据，全校教师会议通知达到４8０个，每天为了联络工作，数不少于30个重大会议及活动准备１６次,会议记录厚厚五本校长办公室卫生、茶水、资料整理每天三次以上留守儿童管理及假期值班无法统计配合协调其他处室审核文件、发行联络函、修改文字资料无法统计ﻫ 二、反响体现工作价值办公室工作人员的价值取向是：做好校长的勤务兵,做好处室的通信兵,做好教师的排头兵,脚踏实地、任劳任怨、微笑服务，内炼素质,外树形象具体来讲做到了以下几点:一是管好了自己的嘴① 在校务会议中未形成决议的重大决策，不随便散布一个字,需要保密的事，不乱泄露,包括自己的家属；② 所有校领导要求发布的通知，准确传达,不多一个字,不少一个字,不错一个字；③ 不向主要领导打小报告、乱报告,扰乱领导决策,破坏同事关系,影响稳定和谐;④　注重舆论导向，不和老师开粗俗的玩笑，影响学校形象，不在网络及公开场合散布消极言论；⑤ 不乱吃饭，无论是学校公餐,同行宴请，还是家长请客，做到能去的就去,不能去的坚决不去,去了要向领导汇报,不打学校旗号乱吃乱喝二是迈开了自己的腿① 所有会议会场布置,办公室工作人员都是亲自安排，不能自己处理的和其他处室做好协调,保证前期工作不出任何纰漏。

②　凡是校长布置的工作，必定亲自调查，实地查看，不道听途说,保证了校长掌握第一手准确的信息③ 严格执行校长的要求，处室能够处理的事情,必须克服一切困难自己处理,不给一线教师增加任何负担(上学期办公室无一件事情调动老师)三是开动了自己的脑办公室做事需要考虑得更多更细,不能什么事情让领导都安排,在自己权限范围内的,不将困难和问题上交,自行解决,权限之外的根据场合,适时的向领导汇报改用一句名句，我们办公室在工作时，是先学校之忧而忧,后学校之乐而乐四是坐正了自己位置我想从两个层面讲：① 摆好自己的角色定位不能像很多同事开玩笑说的雷店的办公室主任管副校长，这是玩笑，对于学校任何领导、老师,我们处室工作人员都以礼相待，笑脸相迎,不卑不亢，不越权跨级请各位领导监督我，如有越权跨级,狐假虎威,请当面指出,不留情面,以利我的成长② 苦坐板凳,扎实工作，做好学问这是从工作态势、工作时间来讲的办公室要做好工作，必须在校长来之前，整理好校长办公室;在校长走之后才能收拾东西离开(局办公丁主任都是这样做的)白天办公室人来人往，无法写材料、无法备课、改作业，只有等到晚上才能静下来做这些，我们办公室的几个人都成了夜猫子歪脖子。

我们现在的希望是能够有时间运动一下,不久坐板凳五是管好了学校的烟酒茶烟酒茶虽然体积不显眼,但是价格不便宜曾经有一位领导这样说:张校长一年给学校节约了1万多元的烟钱确实如此，我校在烟酒上的花费可以说是县直学校最低,甚至比有些农村学校还低按照校长的要求，办公室不再留烟,如有来客,通知临时送烟,我做好记录,据实结算酒是批发进来,存放在储藏间,来客带酒,做好进出记录，定期向张校长汇报来客招待如有未用完(半瓶)的酒，我都收回来了，下次来客用茶叶我校花钱最少，张校长对茶叶不讲究，好茶坏茶都喝，办公室用的茶叶基本上都是草青,这个学期总茶叶用量大约在10斤左右，这样规模的学校,节省的程度可想而知　 在这一个学期的工作中,无论是从教师的反响还是领导的评价来看,办公室工作人员是合格的、称职的张亚丽老师扎实的工作多次得到局主要领导的夸奖，她细致入微、满脸微笑可以说是办公室的形象代言,靓丽名片吴胜老师在报刊、网站宣传学校文章多篇,是学校对外宣传的号角鼓手，他任教班级的家长纷纷打听他下学期的任教情况，要求孩子继续由他任教，其他处室要求他修改的资料，他从未拒绝,一切从学校的大局出发ﻫ　 三、高效体现工作追求一切工作的终结点都应该归到过程是不是规范、效果是不是高效上来。

我想办公室下学期的工作重点也应该从这三个方面去努力一是规范流程,精细管理我们将更加明确各自的分工和职责，优化内部流程,让每一件事情都最快捷、最合理、最优质二是注重结果的评价通过第一个方面流程的优化后，让每个人接手的工作自行处理，中间不作任何干涉，对结果进行评价,让做事的人充分发挥自己的才智，减轻过程消耗,重复劳动,提高工作效率三是提高幸福指数办公室的工作是久坐，费脑力的事情,很多写材料的人到了50岁都成了白头翁半痴呆,为了防止这样的事情在我们的身上上演,我想通过练羽毛球提高身体素质，参与学校组织的文体活动提高幸福指数ﻫ　　各位领导，办公室有幸与大家一同共事，一同为思源的明天更加辉煌付出自己的才智虽然做了一些可圈可点的事情，我想声明的是,这不是我一个人的功劳!张校长和涂校长为办公室倾注了大量的心血，每件工作涂校长都亲自指导，事必躬亲各位同事给予了支持和配合,在此我代表办公室表示衷心的感谢我个人更需要感谢还有张亚丽老师和吴胜老师，他们更加辛苦，不图回报,在学校这个庞大的机器上，甘当一枚螺丝钉,因为有了他们，办公室不再是我，而是我们我们将一同努力、克服困难,把工作当事业来做谢谢大家！ﻫ 　　 主任述职报告 篇2 ﻫ 一、培养学生良好的行为习惯。

ﻫ　　首先在课上,我要求学生上课认真听讲、坐姿正确、回答问题声音洪亮、朗读课文拿起书来其次在课下,要求学生不在楼道里奔跑、上下楼梯靠右行我还规范学生的行为习惯,使用礼貌用语，学习中学生行为规范守则　 二、确立班干部 开学第一个月,我根据小学的资料,定了一些临时班干部一个月后，根据学生的学习情况、管理能力,重新确立了一批班干部在每次班会前，召集班干部开会,反映上周班级情况，讨论班级管理方法，及时发现他们工作中的失误并给予指导，让他们逐渐熟悉班级管理工作，使班干部的能力得到锻炼　三、写日记,架起师生心灵沟通的桥梁 　作为班主任，只有真正了解学生,才能有效做好学生的.思想工作，学生每天轮流写日记，我定期读日记，学生们常常敞开心扉说心里话,这为我班级管理提供了有效的信息 四、经常与任课教师聊天ﻫ 了解研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度,掌握良好的学习方法，给学生进行分组,6人一组,组长负责，同学之间互帮互助 五、卫生工作ﻫ　 坚持每天对教室、卫生区进行清扫，每周一大扫,强调学生禁止带零食进入教室ﻫ　　六、组织学生利用课余时间,装饰教室　 孩子们很是手巧，一个个的剪纸栩栩如生,一个个的字精致漂亮，给学生创设一个良好的学习氛围。

七、加强学生体育锻炼 　课间操及下午活动时间，组织学生有序跑步，增强学生身体素质,每次活动结束后，由体育委员进行总结　 八、平时还经常以方式与家长沟通 向家长反映学生在校情况,希望与家长共同提高学生的学习成绩ﻫ　　我是新班主任，班级管理中还有很多欠缺或考虑不周的地方金无足赤、人无完人”在今后的班级管理中,我将严格要求自己努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进！ﻫ　 述职人:yｊbyｓﻫ　　20２X年xx月xx日 主任述职报告　篇3 　 回顾自己本学年的工作，最深的体会就是:领导栽培＋岗位锻炼＋个人汗水=　收获本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六（8)班数学教学一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面:ﻫ 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样ﻫ　 二、个人教学工作:ﻫ　 我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格教学上能率先垂范上公开课(六年级数学：圆的周长）和课改示范课(六年级数学:比的基本性质）与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难，使徒弟能尽快进入角色教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩，非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任，与其父母多沟通平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态，并与他们适时谈心绝大部分学生能信任本人，学习兴趣较浓主要业绩：XＸ年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级　 三、教导处工作:ﻫ 　（一）搞好校本教研培训工作　　１、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实ﻫ 　2、开展多种形式的校本教研活动实行分组教研(语文组、数学组、英语组)；组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南；ﻫ 　３、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长,在成长中提高。

　　（二)落实校本培训评估方案 　1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》，制定了学校切实可行的校本培训方案健全了校本培训制度ﻫ 2、开展了校本培训活动为适应新时期对教师的要求，组织了4５岁以下青年教师计算机基础知识培训内容包括：收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件，并取得了一定效果ﻫ ３、组织了教师基本功比赛上半年在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”,并评出了获项 (三)安排组织全镇毕业班六次月考ﻫ　 1、开学初，安排了教师对月考命题对月考试卷命题做出了要求,力求更接近毕业会考模型打印了月考试卷ﻫ 2、对每次月考监考，阅卷做出了具体安排使六次月考都能圆满完成,没有出现差错　　3、对每次月考进行了成绩核算对教师教学成绩进行了排名，评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单对获奖学生颁发了奖状，进行了奖励 　(四）狠抓教学常规检查与落实 1、每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查ﻫ　 2、本年度组织教组长进行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等 ３、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度对月检情况进行了通报，推出了典型和找出了不足　　(五)进一步深化课程教学改革。