安全主题教育班会活动策划.doc

安全主题教育班会活动策划 Page 4 / NUMS Pages 4 安全主题教育班会活动策划#安全主题教育班会1#一、活动目的：1、了解身边存在的食品安全隐患，知道食品安全的重要性，增强自我保护意识2、拒绝食用不安全的食品，自觉维护身边的食品卫生安全3、养成良好的饮食卫生习惯，认识到生命的可贵性，珍爱生命、健康成长二、活动方法：小品、小组合作、讨论调查资料三、设计理念：近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜，虽然说“民以食为天”，离开食物我们将无法生存，但在我们接触食品的过程中，往往忽略了饮食卫生，使病菌有了可趁之机因此，为了让学生关注个人身体健康，培养他们的饮食安全意识，增强食品安全知识，我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会，和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患，并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论从而让学生们学会保护自己，在和谐的校园里健康成长四、活动重、难点：活动重点：认识食品安全之重要，学习食品安全知识，养成良好的饮食卫生习惯活动难点：拒绝食用不安全食品，自觉维护身边的食品卫生安全五、活动准备：1、成立“我健康，我快乐”调查小分队，并自发分成两组，在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识，发现问题，搜集好视频、图片、数据等资料。

2、多媒体资料六、活动过程：(一)开场表演：葫芦丝《生命之歌》(二)情景剧：自编、自导、自演：《如此饮食》A剧(略)学生畅谈主人公饮食上的不良行为，导致他身体健康出现问题的原因接着表演《如此饮食》B剧;主人公自悟谈感受三)资料展示，了解身边存在的食品安全隐患主持人：看来食品安全已经严重威胁到我们的身体，所以之前我们成立了以“我健康我快乐”为主题的调查小分队，搜集有关食品安全隐患和食品安全知识调查过程中，同学们一定收获颇多，现在我们就来交流大家的调查结果和体会1、“食品安全信息组”介绍资料，组织交流组长：我是“食品安全信息组”的组长我给同学们带来了两段视频资料，请看大屏幕视频播放(1)三鹿奶粉新闻视频(2)湖北一幼儿园集体中毒事件学生畅谈看第一则视频的感受，然后针对第二则集体中毒事件联系实际，询问我校食堂饮食安全性的问题总结出食品安全之重要，它不仅危害健康，重则危及生命过渡：请同学填写食品安全卫生调查表然后上交进行统计)2、“数据调查统计组”介绍各方面的统计数据和食品安全知识，交流汇报组长：介绍2021年1—4月我国手足口病患病数据，重症数据和死亡数据进而介绍手足口病的病理表现和预防方法。

组员一：公布对社会和我班学生的调查结果说明食品安全的重要性介绍Qs标志，食品安全知识组员二：介绍无公害农产品和绿色食品标识及含义组员三：介绍泔水油成因，其他组员举例说明3、博士话饮食：主持人发出感叹：“我们还能吃些什么?”博士介绍“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我们肥胖的罪魁祸首，也是造成健康问题的重大因素)小小辩论赛：“肯德基是垃圾食品吗?”博士介绍“十大健康食品”畅谈学习了食品安全知识的体会(略)(得出结论：不吃垃圾食品，健康饮食，营养饮食最重要，并有向周围的人宣传食品安全知识的意识.)(四)掌握健康方法，养成良好的卫生习惯主持人：你的身体健康吗?在你身边有哪些不良卫生习惯?你认为应怎样做?生畅谈(略)总结养成良好卫生习惯的方法五)班主任寄语：(略)(六)改编歌曲，自创歌词：《健康一路相随》在歌声中树立健康意识，更加注重健康、关爱生命!(大合唱)(七)主持人宣布闭会安全主题教育班会2#班会目标：1、帮助学生学会控制自己的情绪，不打架，不抽烟，珍爱自己的生命;2、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德;3、让学生认识到什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识;4、高考在即，教育学生当前如何做就是珍爱生命。

基本程序1、开场白导入今天为什么要开这个班会;2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命;3、我们的不爱——我们如何对生命不负责任;4、同学讨论：我们应该如何来珍爱自己的生命?5、赠送卡片，一起行动，珍爱生命;6、归纳总结，班会在歌声中结束一、开场白(1分钟)同学们，上午好!生命，简简单单两个字，对我们而却很重很重，因为我们每个人的生命只有一次如果没有了生命，这个世界对于我们而言，还有什么意义?再美的风景，我们不能欣赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的理想，不能去实现了……生命是如此地美好，如此地宝贵!父母给了我们生命，又把我们从一个一点点大的小东西培养到现在，真的很不容易，但是说实在话，现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的生命，所以，今天我们召开这个班会——珍爱生命，快乐成长!二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命(10分钟)父母是如何珍爱我们的生命的，你们知道吗?下面请欣赏米娟带来的诗朗诵《爱在绝处逢生》1、米娟表演朗诵《爱在绝处逢生》(3分钟)2、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲《天亮了》(3分钟)3、主持人总结(1分钟)：每一个生命都来之不易，我们都是父母爱的结晶父母把我们生下，一点点地拉扯大。

大家想一想：当生死来临的时候，父母总是把生留给自己的孩子，把死留给自己;当食物摆在面前的时候，父母总是把吃的留给孩子，把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候，父母总是尽可能把钱给自己的孩子花，自己节省着日子过没有孩子时，父母的眼中还有对方;当有了孩子后，中心转移了，全家都围着孩子转可是我们却并不理解父母的艰难，父母的爱下面我们一起欣赏一篇文章4、阅读文章(3分钟)：李耀和《世界上最艰难的工作》5、主持人总结：父母这样对我们，生命又是如此地神奇、美好，所以我们任何一个人，都没有权利伤害或者是抛弃我们的生命三、我们的不爱——我们如何对生命不负责任(13分钟)生命如此宝贵，我们本该好好地珍爱它可事实是这样的吗?下面我们看一些事实：1、出示事例(5分钟)事例一：上学期，我校发生了不少违纪事件,百分之六十的通报是打架，其中有百分之八十的同学遭到身体伤害;百分之三十的通报是抽烟;某班一同学从教学楼四层跳下导致骨折数月才恢复……我们的同学现在各方面条件都很优越，使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯，遇到挫折的时候往往不知所措，不能采取适当方法解决困难，采取暴力、逃避的态度，甚至“轻生”事例二：上学期一些典型的打架事件,及其他事件;视频事例三：网上下载的男生打架事件视频;视频事例四：网上下载的女生打架视频;……2、主持人提问(5分钟)还需要很多吗?我想已经足够了。

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