部编人教版四年级下册语文6飞向蓝天的恐龙ppt课件3套.pptx

第第1 1课时课时第第2 2课时课时了解恐龙恐龙看到“恐龙”这个词，你的脑海中浮现出怎样的形象？高大、凶猛、笨拙高大、凶猛、笨拙第第1 1课时课时恐龙（英文名：Dinosaur）是出现在中生代时期的一类爬行动物的统称，它们大多有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯主要栖息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林或开阔地带1842年，英国科学家理查德欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头的化石时，认为它们是某种史前动物留下来的，并将这一类史前动物命名为恐龙，意思是“恐怖的蜥蜴”恐龙在约6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失，成为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解从大家的交流中，我们知道恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了然而，谁会想到这种庞然大物竟然很可能与小巧玲珑的鸟儿有着千丝万缕的联系呢？6 6 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙学习字词l自由读课文，边读边圈出课文中的生字新词l遇到难读的字、词语或句子多读几遍，也可以向同学请教，把课文读通、读顺钝钝 仅仅 描描 隧隧 衍衍 吨吨 斤斤 颅颅 膨膨 捷捷 栖栖 辟辟 崭崭dndnjnjnmiomiosusuynyndndnjnjnllpnpnjijippzhnzhn我会认我会写笨钝谈鸽毫末描隧笨钝谈鸽毫末描隧态吨斤膨肢翼辟态吨斤膨肢翼辟形近字钝钝吨吨 翼翼冀冀 膨膨澎澎末末未未 毫毫豪豪 末，树的顶部叫末，树的顶部叫“末末”。

字形采用字形采用“木木”作边旁，指事符号作边旁，指事符号“一一”表示位表示位置在树的上部置在树的上部说文解字分辨“末”与“未”未，字形像树上枝叶重叠的样子未，字形像树上枝叶重叠的样子所有与未相关的字，都采用所有与未相关的字，都采用“未未”作边作边旁结构：部首：susu隧隧左右阝学习词语恐龙笨重迟钝鸽子根据末期恐龙笨重迟钝鸽子根据末期欣喜若狂描绘欣喜若狂描绘 隧道形态公斤隧道形态公斤膨大前肢鸟翼具备开辟脱离膨大前肢鸟翼具备开辟脱离根据下面的意思写出相应的词语l颜色多，灿烂多彩颜色多，灿烂多彩l作文或说话时在关键的地方加上的使内作文或说话时在关键的地方加上的使内容更加生动传神的精辟语句容更加生动传神的精辟语句l连毛带血地生吃禽兽连毛带血地生吃禽兽l指无需怀疑，是铁一样的事实指无需怀疑，是铁一样的事实l形容高兴、兴奋到了极点形容高兴、兴奋到了极点五彩斑斓）（点睛之笔）（茹毛饮血）（毋庸置疑）（欣喜若狂）边读边思考：课文写了哪些内容？第一部分（第第一部分（第1 1、2 2自然段）：大量化石显示，恐自然段）：大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化，变成了飞翔的鸟儿龙的一支经过漫长的演化，变成了飞翔的鸟儿。

第二部分（第第二部分（第3 3、4 4自然段）：科学家推测恐龙是自然段）：科学家推测恐龙是如何演化成鸟儿的如何演化成鸟儿的第三部分（第第三部分（第5 5自然段）：科学家希望能通过化自然段）：科学家希望能通过化石全面揭示这一历史进程石全面揭示这一历史进程课文主要向人们介绍了科学家课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔很可能是一种小型恐龙的后裔合作朗读l四人一组，每人读四人一组，每人读1 1个自然段，要求读得正个自然段，要求读得正确、流利确、流利l边读边思考，在不懂的地方做上标记边读边思考，在不懂的地方做上标记l读完后在小组内交流不懂的问题，并试着读完后在小组内交流不懂的问题，并试着解决中生代：地质年代上的中生代距今约中生代：地质年代上的中生代距今约2 2亿亿50005000万年至万年至65006500万年，持续的时间长万年，持续的时间长达达1 1亿亿80008000万年左右，又被称为万年左右，又被称为“爬行动爬行动物的时代物的时代”那时，在陆地上有恐龙，海那时，在陆地上有恐龙，海里有蛇颈龙，空中有翼龙里有蛇颈龙，空中有翼龙。

化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西研究化石可以了解生物的演化，并能帮助研究化石可以了解生物的演化，并能帮助确定地层的年代确定地层的年代遇到不懂的问题，你是怎么解决的l遇到不懂的词语，可以通过查字典解决遇到不懂的词语，可以通过查字典解决l遇到不懂的知识，可以通过查找相关资料遇到不懂的知识，可以通过查找相关资料解决l遇到不懂的问题，我是与同学讨论后弄明遇到不懂的问题，我是与同学讨论后弄明白的认读词语l凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝l轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔l点睛之笔点睛之笔 欣喜若狂欣喜若狂边读边观察：这些词语的排列有什么规律？（写恐龙）（写鸟儿）（写科学家的研究及表现）第第2 2课时课时深入研读 2020世纪末期，我国科学家们在辽宁西世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂时使全世界的研究者们欣喜若狂读出“欣喜若狂”的语气图片中恐龙和鸟儿的骨骼结构有着图片中恐龙和鸟儿的骨骼结构有着惊人的相似！这一发现会让人感受如何惊人的相似！这一发现会让人感受如何？19661966年以来，在我国辽西及其周边地区，年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了一种叫作发现了一种叫作“中华龙鸟中华龙鸟”的小型肉食性的小型肉食性恐龙化石。

我国科学家发现，这一恐龙身体恐龙化石我国科学家发现，这一恐龙身体上覆盖着一层上覆盖着一层“毛毛”状皮肤衍生物这是历状皮肤衍生物这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，这一发现为这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说鸟类起源于恐龙的假说”提供提供了强有力的证据了强有力的证据读着读着，你有一种什么样的感受？欣喜若狂欣喜若狂为什么在辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石，会使全世界的研究者们欣喜若狂？辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔涂上了点睛之笔点睛之笔点睛之笔：比喻作文或说话时，在关键地：比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神方加上精辟语句，使内容更加生动传神结合课文内容想想：这些发现有什么作用？这无疑为该项研究工作提供了强有力这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程的证据，加速了此项研究的进程了解恐龙飞向蓝天的演化过程有些两足奔跑有些两足奔跑有些温顺可爱，以植物为食有些温顺可爱，以植物为食生活习性上生活习性上身体形态上身体形态上性情上性情上有些四足行走有些四足行走有些身长几十米，重达数十吨有些身长几十米，重达数十吨有些身材小巧，体重不足几公斤有些身材小巧，体重不足几公斤有些凶猛异常，茹毛饮血有些凶猛异常，茹毛饮血形态各异的庞大家族特点说明的角度通过这份表格，你知道了什么？我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。

我知道了恐龙的生活习性、形体特征等第4自然段，思考：陆地的恐龙演化成天空中的鸟类要经历哪几个阶段？第一种恐龙第一种恐龙 两亿四千万年前两亿四千万年前数千万年后数千万年后庞大家族（一些猎食性庞大家族（一些猎食性恐龙体表长出羽毛，树恐龙体表长出羽毛，树栖生活）栖生活）亿万年前亿万年前 学习飞行学习飞行l第一种恐龙大约出现在第一种恐龙大约出现在和狗一般大小和狗一般大小l数千万年后，它的后代数千万年后，它的后代翔庞大家族翔庞大家族l其中，一些猎食性恐龙其中，一些猎食性恐龙l为了躲避敌害或为了躲避敌害或具备了滑翔能力具备了滑翔能力飞飞向蓝天向蓝天 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一各异的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走 有些恐龙身长几十米些恐龙身长几十米 ，重达数十吨，重达数十吨 ；有些恐；有些恐龙则身材小巧龙则身材小巧 ，体重不足几公斤有些恐，体重不足几公斤有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

恐龙则温顺可爱，以植物为食这段话是围绕哪句话来写的？数千万年后，它的后代繁衍成一个形数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族态各异的庞大家族从加点的词语中，你读出了什么？l用对比强烈的词语，准确地表现了恐龙用对比强烈的词语，准确地表现了恐龙的形态、性情各异的形态、性情各异l用具体的数字，准确地写出了恐龙体型用具体的数字，准确地写出了恐龙体型的差别总结全文 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族科学飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族科学家们希望能够全面揭示这一历史进程随着家们希望能够全面揭示这一历史进程随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了的实现已越来越近了你认为科学家们的这一愿望有没有实现的可能？说说你的想法小结 越来越多恐龙化石的发现，给科学家们越来越多恐龙化石的发现，给科学家们的研究提供了帮助，他们不断探索，通过科的研究提供了帮助，他们不断探索，通过科学技术手段，现在已经能够形象直观地再现学技术手段，现在已经能够形象直观地再现恐龙生活的画面、演化的过程和灭绝的原因。

恐龙生活的画面、演化的过程和灭绝的原因科学家们对于你们这些未来的接班人寄予了科学家们对于你们这些未来的接班人寄予了厚望，希望你们能进一步揭示这一演化的历厚望，希望你们能进一步揭示这一演化的历史进程板书设计第一种恐龙第一种恐龙 庞大家族庞大家族猎食性恐龙猎食性恐龙 演变成鸟类演变成鸟类科学科学发现发现恐龙演变成鸟类：令人惊奇恐龙演变成鸟类：令人惊奇科科学学发发现现历历史史进进程程飞飞向向蓝蓝天天的的恐恐龙龙演变演变过程过程美好的愿望：重现恐龙演变成鸟类的美好的愿望：重现恐龙演变成鸟类的 历史进程历史进程1919世纪：提出假说世纪：提出假说2020世纪：辽西大发现世纪：辽西大发现你们认识这你们认识这两种动物两种动物吗？吗？恐龙恐龙鸽子鸽子（）的鸽子）的鸽子轻灵轻灵（）的恐龙的恐龙笨重笨重它们之间有什么关系呢它们之间有什么关系呢？语文 四年级 下册 6 6 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙第一课时第二课时 徐星，古生物古生物研究员，中国研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家生动物学家他他主要从事中生代恐龙化石主要从事中生代恐龙化石及相关地层学的研究工作，主要及相关地层学的研究工作，主要研究方向为虚骨龙类形态学研究方向为虚骨龙类形态学、鸟、鸟类起源等类起源等。

第一课时 科学界存在着多种解释鸟类起源的假说有人认为鸟类起源于一种早期鳄形动物，也有人提出鸟类源自一类叫作“槽齿类”的爬行动物，还有人推测鸟类由兽脚类恐龙演化而来1996年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了许多保存有羽毛的恐龙化石有后肢修长的尾羽龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙、身体小巧的小盗龙，还有耀龙、近鸟龙等这些恐龙，有的身披纤维状的原始 羽毛，有的身披五颜六色的片状羽毛，为科学界解答鸟类起 源问题提供了重要依据dndn朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍miomio描描绘绘我会认我会认我会认我会认迟迟钝钝jnjn不不仅仅susu隧隧道道ynyn繁繁衍衍dndn十十吨吨树树栖栖pp开开辟辟zhnzhn崭崭新新公公斤斤jnjnll脑脑颅颅pngpng膨膨大大jiji敏敏捷捷似二者二者似似乎毫不相干乎毫不相干多音字多音字s s似似的的shsh奔有些有些恐龙像它们的祖先一样两足恐龙像它们的祖先一样两足奔奔跑bnbn投投奔奔bnbn笨笨钝钝谈谈鸽鸽隧隧态态吨。