
新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则揠苗助长 课件.ppt
69页12 寓寓言两则yù寓寓(量词,两条)小故事小故事 大道理大道理 寓言,通过一个假托的故事,用比喻、拟人等手法,说明某个道理,给人以启示寓言,通过一个假托的故事,用比喻、拟人等手法,说明某个道理,给人以启示 你知道什么是寓言吗?你你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!过的寓言故事吧! 寓言: 借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章狐假虎威狐假虎威守株待兔守株待兔画蛇添足画蛇添足坐坐井井观观天天守守丢丢焦焦费费望望算算 此此桩桩肥肥 shǒudīujiāowàngsuàn cǐzhuāngféiféi揠苗助长yà 寓寓言两言两则则 揠苗助长揠苗助长 宋宋国国 巴望巴望 焦焦急急 办法办法 往上拔往上拔筋筋疲疲力尽力尽 兴致兴致勃勃勃勃 总算总算一大截一大截 纳纳闷闷 枯枯死死 寓寓 揠揠 焦焦 此此截截 窜窜 守守 锄锄撞撞 桩桩 喘喘yù yà jiāo cǐjié cuàn shǒu chúzhuàng zhuāng chuǎn 寓寓言言 焦焦急急 喘喘气气揠揠苗助长苗助长 守守株待兔株待兔窜窜出出 撞撞上上 树树桩桩一大一大截截 从从此此 锄锄头头我我 会认会认 我会读我会读 shǒu cuàn zhuàng 守守 株待兔株待兔 窜窜 出来出来 撞撞 死死 zhuāng cǐ 树树 桩桩 从从 此此 chú f féi i 锄锄 头头 又又 肥肥 又大又大认认 一一 认认 傍晚傍晚 忽然忽然 草丛草丛 急忙急忙 白捡白捡 野兔野兔 撞死撞死 树桩树桩 野草野草 庄稼庄稼 窜出来窜出来 乐滋滋乐滋滋 又肥又大又肥又大自读课文,思考:揠苗助长这个寓言故事讲一件什么事? 宋国有个农夫,他宋国有个农夫,他巴望巴望着自己田里的着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。
禾苗长得快些,就天天到田边去看 他他巴望巴望着自己田里的禾苗着自己田里的禾苗长得快些长得快些 他他希望希望自己田里的禾苗长自己田里的禾苗长得快些 他他盼望盼望自己田里的禾苗长自己田里的禾苗长得快些 古时候有个人,他古时候有个人,他巴望巴望自己田里自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看的禾苗长得快些,天天到田边去看可是一天,两天,可是一天,两天, 三天,三天, 禾苗好像禾苗好像一点儿也没有长高他在田边一点儿也没有长高他在田边焦急焦急地地转来转去,自言自语地说:转来转去,自言自语地说:““我得想我得想个办法帮它们长个办法帮它们长盼望、希望、渴望)(着急)(着急)望望焦焦jiāojiāo焦焦wànɡ望望禾苗好像一点儿也没有长高禾苗好像一点儿也没有长高禾苗一点儿也没有长高禾苗一点儿也没有长高 他在田边焦急地转来转去他在田边焦急地转来转去他在田边转来转去他在田边转来转去去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗?去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗? 请默读课文,请默读课文,种田人想出了种田人想出了一个什么办法帮助禾苗生长呢一个什么办法帮助禾苗生长呢??请用请用“ ”画出来)画出来) 一天,他终于想出了办法,就一天,他终于想出了办法,就急忙急忙跑到田里,把禾苗跑到田里,把禾苗一棵一棵一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得落山,弄得筋疲力尽筋疲力尽。
农夫想出了一个办法:农夫想出了一个办法:将禾苗一棵一棵地往上拔将禾苗一棵一棵地往上拔 筋疲力尽筋疲力尽1、劳累了一天,妈妈已经、劳累了一天,妈妈已经筋疲力尽筋疲力尽2 2、体育课上,当我们跑完、体育课上,当我们跑完20002000米,个米,个个个筋疲力尽筋疲力尽 农夫看着禾苗长农夫看着禾苗长高了,心情怎么样?高了,心情怎么样? 哈哈!哈哈!我真是太我真是太聪明了!聪明了! 他回到家里,一边他回到家里,一边喘喘气气一边说:一边说:“今天可把我累坏今天可把我累坏了!力气总了!力气总算算没白没白费费,禾苗,禾苗都长高了一大都长高了一大截截 chuǎn jié 喘喘 截截我会我会认认费费算算啊!?枯死了!枯死枯死了!枯死了!为什么?了!为什么?为什么呢?为什么呢?呼……呼读到这儿,你们知道揠苗助长这个词语的意思了吗? 种田人,我想种田人,我想对你说对你说……揠苗助长急于求成违反规律 违反了事物的违反了事物的发展的客观规律,发展的客观规律,急于求成,反而会急于求成,反而会把事情弄糟!把事情弄糟!好办法好办法好辛苦好辛苦好结果好结果好愚蠢好愚蠢感悟几个感悟几个“好好”好焦急好焦急禾苗长得太慢,他焦急地在田边转来转去禾苗长得太慢,他焦急地在田边转来转去。
把禾苗一棵一棵往高里拔把禾苗一棵一棵往高里拔从中午一直忙到太阳落山从中午一直忙到太阳落山力气总算没白费,禾苗都长高了一大截力气总算没白费,禾苗都长高了一大截禾苗都枯死了,他不顾事物发展规律,急禾苗都枯死了,他不顾事物发展规律,急于求成课堂作业课堂作业•《《揠苗助长揠苗助长》》讲的是(讲的是( )有个人,他()有个人,他( )自己)自己田里的禾苗长得快些于是,田里的禾苗长得快些于是,他把禾苗一棵一棵往里拔可他把禾苗一棵一棵往里拔可是他的力气(是他的力气( )了,禾)了,禾苗都枯死了读了这则寓言,苗都枯死了读了这则寓言,我懂得了(我懂得了( )课堂作业课堂作业•《《揠苗助长揠苗助长》》讲的是(讲的是(古古 时时 候候 )有个人,他()有个人,他(巴巴 望望 )自己)自己田里的禾苗长得快些于是,他田里的禾苗长得快些于是,他把禾苗一棵一棵往里拔可是他把禾苗一棵一棵往里拔可是他的力气(的力气(白白 费费 )了,禾苗都)了,禾苗都枯死了。
读了这则寓言,我懂得枯死了读了这则寓言,我懂得了(了(做事不可急于求成)做事不可急于求成)快乐作业123快乐作业1231.1.我会说我会说,我能把这个故事讲给家长或其他小朋友听我能把这个故事讲给家长或其他小朋友听2.2.我想读我想读,读一读下面这些成语,然后找一找关于它,读一读下面这些成语,然后找一找关于它们的故事们的故事 亡羊补牢亡羊补牢 滥竽充数滥竽充数 叶公好龙叶公好龙 闻鸡起舞闻鸡起舞 画饼充饥画饼充饥 画蛇添足画蛇添足 惊弓之鸟惊弓之鸟 胸有成竹胸有成竹 门庭若市门庭若市 举棋不定举棋不定 纸上谈兵纸上谈兵 虎头蛇尾虎头蛇尾3.3.我能写我能写 第二年,种田人听从了大家的劝告,第二年,种田人听从了大家的劝告,义务教育人教版义务教育人教版二年级下册二年级下册守株待兔守株待兔执教:碧么完小执教:碧么完小 李靖丰李靖丰 shǒu守株待兔守株待兔守在树桩旁边等待野兔自由读课文,回答下列问题:自由读课文,回答下列问题:1、你知道谁守株待兔吗?种田人为什么会守、你知道谁守株待兔吗?种田人为什么会守株待兔呢?株待兔呢?2、、 “白捡白捡”指什么?捡到野兔,种田人的心指什么?捡到野兔,种田人的心情怎样?谁能用课文中的一个词来形容?他是情怎样?谁能用课文中的一个词来形容?他是怎么想的?他的想法会成功吗?为什么?怎么想的?他的想法会成功吗?为什么?3、 面对意外的收获,种田人开始怎么做了、 面对意外的收获,种田人开始怎么做了? 结果怎样?? 结果怎样? 4、这个种田人错在那里?你想对种田人说什、这个种田人错在那里?你想对种田人说什么?你从中明白了什么?么?你从中明白了什么? 古时候有个种田人,一天,他在田古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。
不知怎么的,它一头撞在田边的树桩来不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了上,死了 树 桩 图回13 种田人急忙种田人急忙跑过去,没花一跑过去,没花一点儿力气,白捡点儿力气,白捡了一只又肥又大了一只又肥又大的野兔白捡白捡又肥又大又肥又大白捡白捡没花一点力气没花一点力气,就捡到一只兔子就捡到一只兔子白白15白捡白捡 面对这样的意外的收获,种面对这样的意外的收获,种他他 地走回家去地走回家去乐滋滋乐滋滋守株待兔守株待兔 田人的心情是怎么样的?谁能用课文田人的心情是怎么样的?谁能用课文 中的一个词来形容中的一个词来形容? ??? 他乐滋滋地他乐滋滋地走回家去,心里走回家去,心里想:要是每天能想:要是每天能捡到一只野兔,捡到一只野兔,那该多好啊!那该多好啊!乐滋滋乐滋滋 要是要是每天每天能捡到能捡到一一只只野兔,那该多好啊!野兔,那该多好啊! 高兴高兴20乐呵呵乐呵呵乐滋滋乐滋滋近义词 从此他丢从此他丢下了锄头,整下了锄头,整天坐在树桩旁天坐在树桩旁边等着,看有边等着,看有没有野兔再跑没有野兔再跑来撞死在树桩来撞死在树桩上。
上从此从此整整天天 锄头四字后23种田人丢下锄头,种田人丢下锄头,种田人丢下锄头,种田人丢下锄头,整天整天整天整天坐在树桩旁边等坐在树桩旁边等坐在树桩旁边等坐在树桩旁边等着着着着 去掉句中红色部分,句子的意思和去掉句中红色部分,句子的意思和去掉句中红色部分,句子的意思和去掉句中红色部分,句子的意思和原来一样吗?原来一样吗?原来一样吗?原来一样吗?守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔种田人丢下锄头,种田人丢下锄头,整天整天坐在树桩旁坐在树桩旁边等着种田人丢下锄头,坐在树桩旁边等种田人丢下锄头,坐在树桩旁边等着什么都不干,一直在守着)(什么都不干,一直在守着)(会去做农活(会去做农活,,偶尔坐着守)偶尔坐着守)23•当别人在地里浇水施肥时,他在守株待兔;当别人在地里浇水施肥时,他在守株待兔;•当别人在地里(当别人在地里( )时,他在守株待兔;)时,他在守株待兔;•当别人(当别人( )时候,他还时候,他还在在( ).说一说说一说守株待兔守株待兔请用这样的句式说一说:• 因为这个种田人看见 ,他想 ,所以他 。
29 日子一天一日子一天一天过去了,再也天过去了,再也没有野兔来过,没有野兔来过,他的田里已经长他的田里已经长满了野草,庄稼满了野草,庄稼全完了结结果果?? 学完30 种田人坐在树桩旁边?要种田人坐在树桩旁边?要是你看见了,会对他说什么?是你看见了,会对他说什么?种田人错在那里?我明白了种田人错在那里?我明白了做事要老老实实,不做事要老老实实,不能把意外的收获存在能把意外的收获存在侥幸心理侥幸心理成功要靠成功要靠辛勤的劳动,否则将辛勤的劳动,否则将会一无所获会一无所获这则寓言告诉了我们一个什么道理?这则寓言告诉了我们一个什么道理?这则寓言告诉了我们一个什么道理?这则寓言告诉了我们一个什么道理?世界上没有不劳而获的事情,对于偶然世界上没有不劳而获的事情,对于偶然世界上没有不劳而获的事情,对于偶然世界上没有不劳而获的事情,对于偶然得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心理,只有踏踏实实的做事,通过自己的理,只有踏踏实实的做事,通过自己的理,只有踏踏实实的做事,通过自己的理,只有踏踏实实的做事,通过自己的辛勤劳动,才会取得收获辛勤劳动,才会取得收获辛勤劳动,才会取得收获辛勤劳动,才会取得收获守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔 1、种田人听了、种田人听了你的劝告,可能会怎么想,你的劝告,可能会怎么想,怎么做?会发生什么故事怎么做?会发生什么故事?发挥想象,把它写下来,?发挥想象,把它写下来,续写《守株待兔》。
续写《守株待兔》 在我们的现实生活中有没有类在我们的现实生活中有没有类在我们的现实生活中有没有类在我们的现实生活中有没有类似似似似“ “守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔” ”的事呢?的事呢?的事呢?的事呢?想一想想一想守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔掩耳盗铃掩耳盗铃盲盲人人摸摸象象狐假虎威狐假虎威画龙点睛画龙点睛8待待 带带 代代 今天,老师( )我们学习了一则发生在古( )的成语故事,名字叫《守株( )兔》待待带带代代选选字字填填空空好40撞撞庄庄桩桩 我知道了,有个种田人为了能再捡到( )死的野兔,丢下锄头,整天坐在树( )旁边等,结果,田里长满了野草,( )稼全完了撞撞桩桩庄庄余3。












