2023年理想演讲稿合集六篇.docx

理想演讲稿范文合集六篇 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍现如今，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的理想演讲稿6篇，仅供参考，欢送大家阅读 理想演讲稿篇1 同志们： 大家好 很荣幸能够站在这里演讲今天我演讲的题目是理想女性 有一点不容否认生活在不同的社会、不同的地域、不同的环境中的人，对理想女性的认识是不尽相同的在封建社会，人们以恪守“三从四德〞的女性为理想的女性；在资本主义社会，人们以富有浪漫气派的女性为理想的女性然而，在我们的社会主义社会中，什么样的女性才算理想的女性呢有人推崇事业上有所作为的女性；有人推崇生活中温柔、贤良的女性；还有人推崇在事业上有所作为，而且在生活中又温柔、贤良的女性……可是，我却推崇敢于自我否认的女性 今年春节，在我去农村探亲的过程中，耳闻目睹了这样一位女性尽管岁月的风尘在她的眼角刻下了一道道皱纹，但从她那自信的神态、饱满的热情中，你无论如何想象不出她是一位年已45岁的乡村妇女，一位抚养着丈夫去世后留下的两个孩子、赡养现已70高龄的婆母达12年之久的乡村妇女就是她，顶着世俗的压力，在农业科技人员的指导下帮助下，在村里第一个引进优良的大豆品种，实行科学种植，获得了好收成，去年她全年农副业收入达4000多元；就是她，肩负着一家4口人的生活重担，教育、抚养着两个上中学的孩子，赡养着年事已高的婆母。

最近，朋友来信说：“她〔思想〕转过弯来了，婆母也同意，今年‘五一’就要结婚了为此，十里八村的人们都议论开了，她的一个远房叔叔还和她吵红了脸，甚至断绝了往来〞朋友还告诉我，说她打算趁婆母身子骨还硬朗，结婚时准备全家去北京逛一逛 在世人的眼里，她不过是一位极普通的乡村女子既没有英雄般的业绩，也没有荣耀的证书；报纸播送中无名，电视屏幕上更见不到她的身影……然而，正因为她普通、平凡，才使我自然地联想到生活在我们周围的无数个她；联想到当代女性的精神风貌当代的女性确实不同于旧时代的女性了她们重视自己的价值，有较强的进取精神但是，这并不等于说，当今社会真正做到了男女平等，旧的习惯势力对妇女的束缚和歧视已不复存在了同时，我也想到了，一个女人，她首先应该作为一个人而存在，其次才是女人作为一个人总要注重自我完善，要能自觉地扬弃陈旧、落后的思想意识；作为一个女人，首先要有独立的人格和理想追求，其次是必须克服掉软弱、无为和依赖心理在今天这个改革、开放的年代，女性只有敢于自我否认，以今日之我向昨日之我挑战，才能跟上时代的步伐，也才能有辉煌的前程 因此，我推崇敢于自我否认的女性，我赞赏敢于向旧意识挑战的女性。

前几天在街上，我遇到了一位中学时颇有个性和才华的女同学大学毕业后她结了婚，爱人既是同学又是同行，当初美满得很她的才气也很受单位领导的常识和器重可这次见面，她却伤感地对我说：年前她离婚了据她讲，她很崇拜日本的影星山口百惠自从有了孩子，她便放下了正在撰写的论文，一心一意地做起了贤妻良母，白胖胖的女儿一天天长大了，丈夫在事业上也小有成就而她呢，专业生疏了，工作落后了然而这些，并没引起她的注意她觉得一心抚育孩子，照料丈夫的饮食起居，安安稳稳，不是也很好吗她绝对没想到，自己深爱着的丈夫竟会因为她的停步不前而离她而去她始终理解不了的是：她没有做任何对不起丈夫的事情，离婚的痛苦为何会降临到她的头上 是的，她无法理解她做出了巨大的牺牲，奉献了自己的全部真诚，而得到的却是痛苦，这是为什么呢我说，这是因为她无视了一个人的价值，那就是她自己她在旧意识的羁绊下，在个性的泯灭中毁了自己她现在的出路，我想还在于自我否认回想一下，那位乡村女性如果她没有对自己头脑中的旧意识的否认、对旧道德的扬弃，她就不可能重新组织家庭，去享受爱情的欢乐也许，她会因此背上一个什么骂名，但那又有什么可怕的无所畏惧的人面前才有路，才有不断更新的人生。

记住吧，朋友，创新的生命才会永远年轻如果我的那位同学能够勇敢地解剖自己，否认自己，我相信，她会在痛苦中奋起，找到在事业和生活中比翼齐飞的伴侣 思索吧，朋友没有自我否认的精神，就难以使一些女性成为理想的女性；没有理想的女性，就不会有社会的文明如果我们今天的女性都能沿着否认之否认的人生轨迹，勇于否认，勇于开拓，我坚信，中华的女性一定能够以崭新的风采再次扬名于世界，一定能够推动我们的事业和生活进入一个繁花似锦的新天地 理想演讲稿篇2我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的梦想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往我们把它称之为——理想一个最美的眼~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来，才觉得儿时的我多么的天真 长大后，才渐渐地明白理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护〞 确实，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神俗话说：“有志者，事竟成〞我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真~理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想 理想演讲稿篇3各位领导，各位来宾，朋友们： 你们好 很荣幸今天我能参加这个“理想与人生〞的演讲会我是一名农村信用合作社的职工，工作在山旮旯里，没有城市人坚实深邃的眼光，没有企业家们搏击商海的稳重与沉着，更没有周五周六的轻松与潇洒整天只是打水扫扫地，看看过期已久的'报纸，迎接寥寥无几的顾客，做共和国的老实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民远离城市的喧嚣和拥挤，远离华灯初上、物欲横流的诱惑，远离商海红尘的尔虞我诈，远离满腹的雄心壮志。

于无声处抽空下下乡，看看谁家的苞谷先破土而出，问问谁家的收入最多，数数山旮旯的茅草屋还有多少间，瞅瞅谁家的孩子没有上学吸一下乡间新鲜的空气，喝一口清凉爽口的山泉水，真乃其乐无穷 在山旮旯里工作，寂寞和孤独难免，这里没有电灯，没有电视、录像、卡拉ok之类的东西于是，在没有电灯，没有星星，没有月亮的夜晚，燃起流泪的红蜡烛，做个苦乐书痴，在书里看城市灯如昼，物价暴涨，看红尘人海川流不息，看人生梦醒 时分犹闻边陲急章，狼烟四起，看贫穷与富贵，看落魄才子寻寻觅觅，冷冷清清在书里书外，学些雕虫小技，随意涂描春夏秋冬看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦〞之妙，细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐 工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里，难免会在孤苦和寂寞中自问：人生是什么平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生肯定没有哲思般的答复，只能在生活中隐约领悟，它是一部无法破译的书它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉，而将另一些人吹得黯然失色而我，愿做第一种人 那样，在远离城市喧嚣的乡村，人生不再是一杯烈酒，不再是无聊和苦涩，不再是每日的嬉笑碌碌无为，而是阿拉伯数在贫困地区的跳跃和延伸，是烈日下的长途跋涉和追求，是偶尔从铅中发现自己姓名的喜悦，是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

山旮旯里的岁月，是人生一面简朴的屏障，它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景，是一面独特的屏风，一个季节更换一次每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败，在一阵紧一阵慢的脚步声中，寻找自己，追逐自己我愿意被摆在乡村最穷困的位置上，每天被手握镰刀锄头的农民围住，从他们焦急的眼神中，解答他们人生的难题，破译他们深邃的内心世界我知道，山旮旯里的人生就是真实，就是默默无闻，就是袖舞也嫌天地窄的写照 我深知，是山村的穷困，将我们牢牢留住的，我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味，我们要将它吃透，然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的，是他们的真诚需要和渴望，将我们牢牢留住的，是村民的喜悦和丰收将我们留住的，是村民不屈不挠的精神留住了我们留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生白天没有城市的喧闹，夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿 山旮旯里的人生，没有jq壮志之文，只是些平淡无味的文组合;没有惊天动地之举，只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事，只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃，只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起山旮旯里的人生是好是坏，对我们并不重要，山旮旯里的人生，是我们与社会，社会与时代，我们与同龄人的折射。

是一代又一代老中青的真实写照 我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的，是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的，是在奉献与索取的 选择下走进山旮旯的，是在前进与后退的选择里走进山旮旯的，是在无视与冷淡中走进山旮旯的，是在懊悔与幸福的交织下走进山旮旯的 是我们把青春留给了穷困的乡村，是乡村的岁月培育了我们，是我们在山旮旯的剧场中义演，是我们获得了空前的成功，因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“ 感谢生活，尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们 谢谢大家 理想演讲稿篇4著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成好习惯〞在教学中我们已经有大量事实证明：好的语文习惯使学生终身受益一切语文活动都离不开语文习惯，要想学好语文，必须养成良好的语文习惯一旦学生形成了学习语文的良好习惯，他就能在没有任何强制因素的情况下，非常自觉地饶有兴味地去学习，去读书学生时代播下了良种，将来便可赢得未来的丰收我们从以下方面入手，培养学生语文学习习惯： 一、培养勤用学习辅助工具的习惯 小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典现在的课本里，从二年级开始就设计了查字典的练习，因此，对于小学中、高年级来说，学生必须学会查字典。

我的具体做法是学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上，我要求学生人手一本字典，简单易操作的字，就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时，遇到不懂的字词务必翻阅字典，并在字上标注读音长此以往，学生必然养成查字典的好习惯 除字典以外，许多都有?百科全书??格言警句?等各类的学习工具，这些都可以帮助学生解决一些实际问题还有日常生活中的电视、 、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用我也常提示学生学习有时可以在生活中进行，如果吧生活资料转化为学习工具，那将是一笔巨大的财富 对于现在的语文学习来说，学会学习比直接学会知识更重要，老师不可能总守在学生的身边“以备咨询〞，所以，必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径，从而提高自己的独立学习能力 二、养成勤于质疑的习惯 大文学家巴尔扎克说翻开一切科学的钥匙，都毫无异议的是问号，我们大部分伟大发现应归功于为什么，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么〞质疑是创新思维的源泉对于那些总是不经思考而继承，把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说，他们是无法完成独立思考的。

因此，在语文教学中要多鼓励，多引。