人教二年级数学下第三单元《图形的运动(一)》教案(十三).doc
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人教二年级数学下第三单元《图形的运动（一）》教案（十三）人教二年级数学下第三单元《图形的运动（一）》教案（十三） 教学目标： 1. 通过观察、操作、想象，初步体会生活中的对称现象；知道对称轴；认识轴对称图形的一些基本特征，并能判断一个图形是否是轴对称图形 2. 经历剪一剪、移一移、看一看等过程，增强观察力、想象力，发展空间观念 3. 感知现实世界中普遍存在的对称现象，体验到生活中处处有数学，感受物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感 教学重点： 认识轴对称图形的基本特征，准确判断生活中哪些物体是轴对称图形 教学难点： 能够找出轴对称图形的对称轴 教学过程 一、新课导入 问题：同学们，你们去过游乐场吗？这些玩具大家都玩过吗？那你对这个场景肯定不陌生了，你能给大家介绍这个游乐场里有哪些好玩的项目吗？（请认识的学生介绍项目5 6 7。
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