探究水污染对水蚤的影响.doc

探究水污染对水蚤的影响莫里这是在七年级前的那个夏天开始的我永远热爱大自 然，并知道环境正在很快地被许多已知的和未知的原因污染 着我开始研究许多类型的污染，并发现水污染是和我最有 关系的一个我开始更深层地研究，并和我的导师——生物 教师欧内斯特•舒勒说到这一问题他回答了我许多关于生物 学的问题在我知道这些以前，我已经订购了我最好的伙伴 水蚤水蚤是小型无脊椎甲壳动物，一根针的针尖大小它 们是许多鱼类的主要食物来源我选择水蚤做实验，因为它 们用显微镜很容易看到，并且它们通常被用在毒性测试中在等待水蚤到来的时候，我搜寻了乡下可以利用的池 塘我要的是一个被污染的和一个没被污染的结果我挑中 了一个被农作物环抱的池塘和一个在一户人家院子里的池 塘环绕着农作物的那个池塘是被污染了的，因为农民对所 有的庄稼都使用化学肥料另一个池塘是在人家的院子里， 它没被施肥或用任何化学药品处理过我费了不少时间才走 到农作物环绕着的那个池塘，因为它离公路有四分之三英 里幸运的话我可以搭上一辆农用货车，否则我只好穿过齐 胸深的野草才能走到那儿这是一条很长的路，但是值得上七年级时，我开始研究不同池塘的水对水蚤的影响 每隔3个月我到两个池塘去采集水样，这成了我新的习惯。

第一次去的时候，我不知道一个池塘的周围泥泞不堪，所以, 当我走近时，我的脚陷在泥浆里，好不容易才走出来我还 记得祖母笑我幼稚无知我把一只牛奶壶用绳拴在一根长杆上，伸到池塘里采 集水样在池塘边上，我测试水的温度和pH值当我带水 样回家后，我用一个水测试工具包来测试水中的磷酸盐和硝 酸盐），然后比较水的颜色水蚤在我采集水样不久就运到了一切就绪，我进行 第一个实验我准备了三个容量为2加仑的玻璃缸：一个玻 璃缸装对照水，一个装污染了的池塘水，还有一个装未被污 染的池塘水每个玻璃缸中我放入6只水蚤我每日检查它 们的种群和它们的心率，然后是反射，每隔一天做一次每 一次采集水样我都重复这个程序这是为了了解两个池塘的 水对水蚤的影响我发现在对照水和没有污染水塘的水中， 水蚤种群增加得更多一些课题研究中，最让我兴奋的事情是可以接触到不同的 人在进行研究的第一个月，我到爱荷华州立大学拜访了查 理士 •德鲁伊斯博士在那儿，我学到关于水蚤眼运动的知识, 我将其与另一种反射进行了比较到爱荷华州立大学拜访后，我开始进行第二个实验 这是为了确定哪一种化肥对水蚤最有害我用了三种化肥以 及三种化肥的混合物我之所以用这些肥料是因为在第一个 池塘周围种庄稼的农民们用的就是这些化肥。

我用三种不同 浓度的溶液来测定不同的浓度是如何影响水蚤的我发现化 肥确实对水蚤的种群生长和心率有影响我不知道这个课题 会带给我什么，但我记住了那个令我震惊的日子当时，我正在检测水蚤的心率我把一只置于尿素溶 液中的水蚤放到显微镜下我注意到它的身上有一个小的球 状物体我把显微镜倍数放大，然后看见那个球状物长在水 蚤内脏中部食物管的边上我惊讶地叫来我的祖父母来核实 这是不是真的他们观察的结果和我一样我很快做更多的 观察来确定它仅是一种意外，还是发生在所有接触尿素的水 蚤上结果，每一只水蚤身上都出现了这种肿块我联系了 对水蚤做过实验的人，告诉他们我发现的事情但没有一个 人知道这是什么东西当我升上八年级时，我被获准把水样送到爱荷华大学 卫生学实验室进行测试在这一过程中我拜访了德梅因城研 究室的湖泊学家约翰•米勒我很高兴和他会见，在那儿我提 出了我的第三个实验计划这就是，为了确保它们不因为过 老而死去，我对我的水蚤进行了年龄控制我也打算整年测 试水质，以便可以知道它是否有季节的变化我也将把对浊 度和除草剂的测试增加到磷酸盐、硝酸盐和P H值的列表之 中12月，为了连续获得水样我必须在池塘中破冰每个 池塘的冰层都有6〜7英尺深。

现在，我无须担心陷于泥沼 之中，但我必须学会在冰上站立和走动而不会跌倒我将水 样送到卫生学实验室，三周内我就得到了结果为了寻找形 成水蚤肿块的原因，我联络了许多人，包括瑞士的戴尔特•埃 博特，他研究水蚤的寄生虫，还有哥本哈根的科斯坦•克里斯 托弗森，他研究水蚤我把肿块的图片传送给他们，他们都 回复说从未见过水蚤的这种情况这激起我的好奇心，想尝 试发现更多关于这种肿块的事情为了更好地观察这种肿 块，我联系了爱荷华大学显微镜实验室的托马斯•莫宁格直 到现在，我们仍保持联络至今，我已经往卫生学实验室呈送了四次水样，测试 结果显示：两个池塘在春天无论是除草剂还是浊度的水平都 比较高未受污染的池塘水中，水蚤种群很接近对照水中的 种群水平在池塘水中和化肥测试中它们的心率都比对照水 中的低关于反射，仅在尿素溶液中的水蚤肿块形成之后才 有改变，这可能意味着脑神经的变化和肿块直接相关我尚未发现这肿块到底是什么那是我现在还在研究 的事情我已经拜访过显微镜实验室好几次了，发现了许多 令我吃惊的事情它激励着我去思索我已经做了两年的课 题做这个实验之前，我从没想过我会和来自哥本哈根、瑞 士和许多其他国家的人们谈论事情。

从中，我学到了很多东 西，不光是水蚤，还有化学和一般意义上的科学我从未梦 想过我的研究会变成这种情形，但我知道这只是开始作者对几个问题的回答：1•你的考察和短文是从什么地方获得灵感的？答：我总是那么热爱大自然，想知道一切是怎么发生 的当我四五年级的时候，我对环境有了兴趣六年级时我 做了一个实验，想了解酸雨是怎样影响农业的这是一个简 单的实验，但很快就有了更多的实验七年级时，我决定拓 展我的研究，关注水的污染通过这次实验，我的科学探究 兴趣形成了2 •你认为你们这一代人最紧迫的科学问题是什么？答：有几个紧迫的问题，特别是克隆的伦理学和干细 胞研究我也认为在未来几年之内会有更多关于环境的问 题，包括全球变暖的问题3•谁是你最喜欢的科学家、作家或艺术家？答：我最喜欢的作家是帕特里夏•康威尔她写了关于法庭辩论术和犯罪现场调查的书籍我最喜欢的艺术家是帕 布罗•毕加索，因为他以他自己独特的方式画画我最喜欢的 科学家是雷切尔•卡森和珍妮•古多尔卡森以她的方式来保 护环境因为有她，我们今天还拥有秃鹰古多尔向人们证 明动物就和人类一样重要4.你对其他少年科学家有什么忠告？答：为你自己设置目标这个目标会帮助你迎接在路 上随时可能撞击到的“肿块”。

同时，不要在意被人议论因 为那些取得成功的人，都是不管别人说什么 而总是尽自己 所能的人5•你对另外的考察和科学研究有什么计划没有？答：我打算加深自己关于水质的研究以及它在食物链 中是如何影响着其他动物的我还想更进一步研究水蚤的肿 块问题在将来，我更想从事关于法庭辩论的事业或从事新 闻工作。