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实用的活动策划方案集合7篇.doc

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    • 实用的活动策划方案集合7篇 活动策划方案 篇1  一、引言  在当代社会,人情淡漠,邻里不熟,现代化的节奏,减淡了人们对节日的期盼,新年不外乎就是吃吃饭,打打麻将而在人们的内心,依然期待一个热闹的新年!孩子们可怜到无从体验真正有乐趣,传统的新年,庙会,灯笼,小橘灯,糖画……逐渐远离了现代人的视线  __,作为一个注重人情味的开发商,今年,让我们体会一把“年味” !  二、思路  1、思路诠释——借新年来临,春节之际将传统的中国春节民间风俗引入业主的日常生活中来,使之感染来客,让业主有机会感受传统的喜庆节日  2、环境营造—— 喜庆、热闹!将旧时春节的年味与现代社区结合  3、活动定位—— 传统、互动!既回归浓郁的节日传统,又能凸显当下社区的和谐气氛  4、公关策略:  整个活动以逛庙会作为形式参考  全场以春节热闹为主线,突出传统佳节色彩缤纷热闹非凡的场景  浓浓的新年氛围及传统气息来包围来宾来宾们以家庭为单位,偕老扶幼参与其中,乐不思蜀,尽享欢乐  力求从视觉、听觉、嗅觉、触觉各方面刺激来宾的'神经好看,好吃,好玩,一起渡过一个不一样的春节!  三、活动概况  1、活动主题:新春现场活动  2、活动时间:新春现场活动——初四、初五、初六(10:30-17:00),初四早上11点舞狮活动。

        3、参与人群:__新老业主,来访客户  四、活动具体执行  1. 活动目的:抓住节后难得的销售期,营造热闹的现场气氛,吸引更多的主动人群  2. 活动时间:1月29、30日(节前最后一个周末),2月6、7、8日(初4、初5、初6)  3. 活动内容:传统的游园活动  4. 活动形式:凭卡参与,好吃好玩  5. 活动地点:销售大厅洽谈区  6. 内容设置:现场布置及氛围营造,全部以红色基调为主  7. 具体实施及活动规则  1)唐装工作服:  为了烘托节日的喜庆氛围,所有环节的工作人员,主持人,都身着大红色中式唐装:迎接来宾,指引来客参加游戏环节,新春小吃……形成一道道流动的风景线  2) 玩  猜灯谜(室内,随意参与)  猜灯谜是春节和元宵节传统节目,准备谜面卡片,挂在灯笼上,即能够营造春节气氛,也使来宾有耳目一新的感觉业主与客户自由参与,猜对灯谜者获得灯笼一个  布景全家福(室内,凭卡参与)  由主办方提供专业摄影师,凭身份证登记就能在“福”字布景前拍摄全家福照片在春节留下一家人的笑脸,客户可在两周后前往售房部领取一张10寸照片及相框  年年有鱼(室内,凭卡参与)  适合小朋友的游戏,凭卡参与,计时一分钟,从小池塘里面舀起的小鱼可以作为奖品带走。

        敲锣打鼓迎新年(室内,凭卡参与)  蒙上眼睛转3圈,十秒钟内击中不远处的锣即可获得中国结一个,未击中者,不获奖  “福”字剪纸(室内,凭卡参与)  当场客户可以学习剪纸,也可以向老师任意索取一款“福”字剪纸  3)吃  冰糖葫芦(室内,凭卡参与)  糖观灯(室内,凭卡参与)  吃“元宵”(室内,凭卡参与)  4)礼  业主可凭相应证件在指定工作人员处,领取兔子玩偶一个(室内,凭卡参与,活动期间每套领取一次)  送春联书法老师现场写春联(室内,凭卡参与,活动期间每套领取一次)活动策划方案 篇2  一、活动背景:  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着  地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动  二、活动目的:  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

        三、活动地点:我系卫生区  四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学  五、活动时间:20__年6月  六、活动内容:  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高  七、活动方法:  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布  八、奖励措施:  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励  活动主题:让校园更加清洁美丽  活动背景:  随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

        谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务  为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起活动策划方案 篇3  一、活动背景:  ____区近几年的变化日新月异,但是随着生活水平的提升,孩子们平时行走的机会也越来越少,优越的生活条件使一些孩子的体质有所下降希望通过此次远足活动让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,在探寻____区美丽风景的同时,感受到高新区变化带来的魅力  二、活动目的:  让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,并能提高孩子参与社会实践的经验  的:  三、活动对象:  六年级全体班主任和学生  四、活动时间:20__年8月19日全天(暂定)  五、活动路线:18公里  8:10学校操场集中(校长进行出发誓师动员)——8:20学校大门出发---____法院——____中学——____创业服务中心——____——____——____——____桥——____风景区东区(自由活动、班级拍照)---午餐(学校统一)休息、集合——____风景区西区返校——到学校点人数活动结束。

        六、活动安排:  此次活动由学校德育处、安全办及班主任和任课老师全程护送,医疗小组、学校后勤保障组跟随  说明事项:  七、活动要求  1.学校印制告家长的一封信,班主任发放至家长手中,按要求收回,并确定家长志愿者  2.利用班会对学生进行安全教育,强调远足时听从学校的统一安排  3、在活动过程中,各班班主任老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作,安排好本班学生的行动小队长,做到老师管队长,队长管学生的安全及任务分工  4、活动结束后,及时总结,利用班会组织学生进行感悟交流,同事要求学生写好感悟交流材料,每班精选5——10篇上交德育处同时上传召开感悟交流的相关图片不少于2张(电子版)  5、要积极组织,全面参与,及时拍照,做到有活动、有过程、有记录活动策划方案 篇4  一、活动主题  本次活动以“弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量”为主题,践行青年志愿者精神,走进龚家湾社区,并为社区提供志愿者服务  二、活动背景  为 建立和完善社会服务体系、社会保障体系,和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“爱心献社会,真情暖人心”为行动 口号,以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协 会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区,服务社区。

        三、活动目的  1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务,在不久的几年在社区建立“兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站”, 通过长期的努力和实践,来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围,为构建和谐社会奉献我们的力量  2.培养大学生的实践能力,吃苦耐劳,团结合作的精神,锻炼出有责任感,有道德的青年志愿者,以便更容易适应社会发展需求;  四、主办单位:______x学院社团联合会  承办单位:________学院青年志愿者协会  五、活动时间:  1.开幕时间:20__年5月中旬  2.服务时间:会员课余或闲余时间  六、活动地点:  ______x区龚家湾街道办事处辖区  七、活动项目:  1.社区服务站参与者  (1).街道敬老院住院老人,及社区孤老和残疾老人  (2).单亲家庭青少年和家长  (3).精神病康复者及其家庭的照顾者  (4).青年志愿者  2.服务目标  (1).倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀,提高孤老、残疾老人的生活质量;  (2).提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者的志愿服务精神及社区参与意识,提高他们社会交往的自信心和能力;  (3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会,锻炼和发展自我,树立或巩固健康的生活态度。

        八、活动内容:  我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助 (义务家教)等由街道办事处提供服务内容,我协会作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案,最后组织活动活动策划方案 篇5  一、活动目标:  1.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识  2.让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感交流  3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识  二、活动时间:  20__年3月24日  三、活动地点:  漳浦地质公园、石雕园  四、组织人员:  老师及家委会成员共同组织、制定活动方案  五、参加对象:  小班全体小朋友和老师,学生家长陪同  六、出发前准备:  1.着装:穿轻便鞋子、适量的衣服  2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等  4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送  七、春游过程:  1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长的指挥,不能随意离开群体。

        2.寻找、观察春天的景色  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地  (2)观察树芽的颜色,形态  (3)找一找植物花开,说一说是花的颜色  3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯  4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数  八、安全保障措施:  1.加强管理和监督措施老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全  2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力  3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹  4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地。

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