小班语言活动搬米教案.doc

小班语言活动搬米教案这是小班语言活动搬米教案，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习活动目标：1、感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣2、丰富词汇：搬来搬去、晃来晃去3、明白人多力量大的道理活动重点：感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣活动难点：随童谣做出相应的动作并能大胆表现活动准备：背景图，蚂蚁指偶，蚂蚁头饰若干活动过程：1.出示纸偶，激发兴趣今天小蚂蚁要搬米，他是怎么搬的呢？请小朋友们听一听一首好听的童谣，名字叫做《搬米》2.教师示范朗诵童谣提问：童谣里讲了谁？他们在做什么？3.出示背景图，操作指偶，教师以富有节奏的声音朗诵童谣提问：一只来，蚂蚁来搬米，怎么办？结果怎样？学习词语（搬来搬去）两只蚂蚁来搬米，怎么办？结果怎样？学习词语（并用动作表演，晃来晃去）三只蚂蚁来搬米怎么办？结果怎样？教师边做动作边用富有明快节奏的声音示范朗读5.幼儿边学习动作，边有节奏的朗读童谣1）幼儿集体跟读，引导幼儿读准字词2）分组进行朗读表朗读练习，注意提醒幼儿用富有明快节奏的声音朗读童谣6.表演游戏幼儿戴头饰扮演蚂蚁，在老师的带领下，一边朗诵一边自由组合，体验游戏的乐趣搬米一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体换来又换去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬进泥洞里。

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