
11.2滑轮第二课时课件.ppt
12页苏科版九年级物理上册苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功第二节 滑轮滑轮组:滑轮组:定滑轮和动滑轮组合而成的装置定滑轮和动滑轮组合而成的装置特点:特点:既能省力又可以改变力的方向既能省力又可以改变力的方向动滑轮和重物的重力动滑轮和重物的重力由几段绳子承担,提由几段绳子承担,提起重物所用的力就是起重物所用的力就是物重的几分之一物重的几分之一即:即:F=G/nF FF F承担物重的绳子段数:承担物重的绳子段数: n=3拉绳端所用的力:拉绳端所用的力: F=G/3n=2F=G/2为什么小明能轻而易举地提起一辆摩托车?为什么小明能轻而易举地提起一辆摩托车?数一数,小明所用的滑数一数,小明所用的滑轮组共有几个定滑轮、轮组共有几个定滑轮、几个动滑轮?几个动滑轮?该装置有几段绳子吊着该装置有几段绳子吊着物体?物体?滑轮组的组装(即绕线方法)F Fn=2F Fn=3组装方法:先确定滑轮组的省力情况,即绳子的段数组装方法:先确定滑轮组的省力情况,即绳子的段数组装方法:先确定滑轮组的省力情况,即绳子的段数组装方法:先确定滑轮组的省力情况,即绳子的段数n n,,,,再进行绕线。
再进行绕线再进行绕线再进行绕线口诀:口诀:口诀:口诀:“ “奇动奇动奇动奇动 偶定偶定偶定偶定” ”,即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线,,即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线,,即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线,,即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线,偶数段绳子就从定滑轮开始绕线偶数段绳子就从定滑轮开始绕线偶数段绳子就从定滑轮开始绕线偶数段绳子就从定滑轮开始绕线例例1. 如如图图所所示示,,物物重重100N,,不不计计摩摩擦擦、、绳绳重重及及动动滑滑轮轮重重,,求求拉力拉力F的大小例例2 、根据要求,画出下列滑轮组的绕绳方法根据要求,画出下列滑轮组的绕绳方法省一半力省一半力省省2/3的力的力•3、动滑轮重为50牛顿,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N,则物重是 N;若重物上升的高度是0.2m,则绳子自由端下降 mFG生活生活·物理物理·社会社会 其他简单机械其他简单机械轮轴:轮轴:斜面斜面•人站在二楼阳台上,要将楼下700N的重物拉上来,绳子的最大承重是300N,应怎样设计滑轮组,能将重物提起且使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)?•在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图6所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为______N 。
若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为 。
