九年级上语文题末诗歌复习题.doc

海口市第十四中学--九年级上册语文期末古诗复习题（一)一、《关雎》复习题1、对这首诗歌理解，不对的的一项是(　 　)A、《关雎》选自《诗经》《诗经》是国内最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的３0５首诗歌，分为风、雅、颂三部分，常用赋、比、兴手法Ｂ、艺术手法重要体现为“赋”、“比”、“兴”和“重章叠句”在情感特质上重要体现为以礼节情小伙子虽然非常爱慕“淑女”,但是她没有让这种爱泛滥；虽然追求不到心上人而导演痛苦，但是她又可以自我排解这种痛苦,使情感始终没有超越伦理的制约,体现出健康明朗的风格C、《关雎》描写了一种青年小伙子,偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景诗中的“君子”和“淑女”，为贵族“少爷”和“小姐”,诗中的“琴瑟”和“钟鼓”为贵族的专用品D、全诗运用比兴的体现手法，以物喻人,借景抒情,并以重章叠句，反复咏唱的艺术形式,充足体现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望2、　　 　 　 是国内古代最早的一部诗歌总集收录了从西周到春秋时期的诗歌共 　　　 　 　 　 　 篇,涉及 　 、 　　 、 　 三部分。

3、《诗经》句式以四言为主根据不同内容的体现需要，分别采用 　　 、 　 、 　 　艺术手法　 4、《关雎》写了一种男子对美好女子的爱慕追求可分为 　 　　 、 　 、 　 　　 　三个部分 5、统领《关雎》全篇的诗句是： 　 　　 　 　 　 　 　 　 　6、《关雎》以“ 　 　 　 　　 　 , 　　 　 　 ”起兴，体现一种男子对女子的美好感情 ７、诗中怀念情人使人历历在目细节是: 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 ，用来形容美丽善良的姑娘的成语是:　　 　 　 　　 　 　　 　 　 　 8、本诗体现了怎么样的情感?　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ９、《关雎》这首诗重要运用了什么艺术体现手法?运用这种手法有什么作用？ 　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 二、《蒹葭》复习题1、《蒹葭》重要用了“赋”的手法反复铺排，渲染了如何的氛围？体现了诗人如何的情怀? 　　 　 　　　 　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　　 2、“蒹葭”　“白露”　“道阻”　“水中”等意象有何作用? 　 　 　　 　 　 　　 　 　　 　 　 　 　 　 　 3、“所谓伊人,在水一方”是什么意思? 　 　　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　4、这首诗描写的景物如何的特点?这些景物描写在诗中有何作用? 　 　 　 　 　　 　　 　 　　 　　 　 　 　　 　 　　 　5、 “水中央”　“水中坻” “水中沚”系重章叠句的体现手法，请说说其妙处。

三《相见欢》复习题１、词的上阕写词人独上西楼所见凄凉的秋景，　 　 　 　 　 是仰望之景,点明了时间； 　　 　 　　　 是俯视之景,点明了季节这些景物描写渲染了　 　 　 　 　 　 氛围 　2、词的下阕用丝缕来比方心头那种无法言说无可解脱的“　　　　 　 　　 　 ”,显得新颖而别致 　３、这首词抒发了作者如何的思想感情? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ４、词的上阕三句虽未浮现“愁”字,但不言愁而愁自见,试作分析 　 　　 　　 　 　　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　 　 　 　 　　 5、“寂寞梧桐深院锁清秋”描写的是一种如何的景？有什么作用? 　 　　 　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　 6、“锁清秋”的“锁”字很绝妙，请简要赏析。

　 　 　 　 　 　 　　 　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　 　 　 　　 　　 　 　　 　 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　　 　 7、品析“剪不断,理还乱，是离愁” 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　8、“别一般滋味在心头”抒写是的何“滋味”？ 　 　 　　 　 　 　 　　　 　 　 　 　　 　　 　 三、《浣溪沙》1、对这首词的理解不对的的一项是（ 　）A、“一曲新词酒一杯”中的“一曲”和“一杯”体现出自吟自饮，孤单冷寂，借酒消愁的情景Ｂ、“夕阳西下几时回”中的“夕阳”既写景，也映衬出词人对人事变迁、时光易逝的慨叹这一句借景抒情，形象生活地倾吐了满腔的沉郁和幽思,暗含但愿美好但愿重现的微妙情怀。

C、“ 无可奈何花落去”描绘了春意的衰残,暗寓着人事无常的感慨，饱含着无限怜惜、凄楚的的复杂感情D、这是一首伤春怀旧之作,着重回忆往事，追忆昔日的欢聚，对比反衬别后的哀愁,但最后一句则体现出了词人喜悦、乐观的情怀2、 词人徘徊于小园香径，精心选择了 　 　、 　　　　、 　 和 　 等景物,描绘了一组优美的画面3、 “去年天气旧亭台”的意思是 　 　 　　　 　　 　 　 　,暗含着 　　 　 　　　 　 　 　 　　 的悲叹４、全词思路都环绕“ 　　 　”字来抒写从季节、时间的角度看,写的是作者 　　 　 　　 　 　时的生活和心情５、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古传诵的名句,请简析其妙处 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　 　 　　 　 　　 　 　 　 　 　 6、 “小园香径独徘徊”言尽而意无穷,请略作鉴赏 　　 　 　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 　 　 　　 7、 这首词多处用到对比手法,请找出一例,并简要说说其妙处。

　　　　 　　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　四、《龟虽寿》 1、诗中用两个转折比方阐明死亡不可避免的诗句是: 　 　　 　 　　 　　　　 　　　 表白老当益壮的进取精神的句子是: 　 　 　 　 　 　　　 　　 　 　 　　　 　 　 　 论述人的生命长短不是由天决定，肯定了人的主观能动性，饱含朴素的辩证见解的语句是:　 　 　 　 　 　 　　　 　2、 “老骥伏枥,志在千里；烈士暮年，壮心不已”是千古传诵的名句,请谈谈你的理解　 　 　 　　 　　 　 　 　 　　 　 　　 　　 　 　 　 　3、你从“盈缩之期,不仅在天;养怡之福,可得永年”几句诗中领悟到什么道理? 　 　 　　 　　 　 　 　 　　 　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 五、古文阅读:１．读下面这首词回答后边的题。

3分）相见欢　　李煜　 　　　 　 　　 无言独上西楼，月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断,理还乱，是离愁别是一般滋味在心头1)“无言独上西楼”句中“独”字体现了作者如何的情感? 　　　 　　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　 　 　 　　 　 （2)结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 （3）“锁”在词中的意思是( 　　 )A、锁头 　 　　B、金锁 　　C、锁住 　 D、开锁(4)下面对《相见欢》一词的赏析不对的的一项是(　　　 　　)A、上阕写景,西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂B、“寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐的院落很沉寂,渲染了清秋的氛围C、下阕转入抒怀,写出了作者隐居生活中难以排遣的感情D、全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦《桃花源记》１．解释下列语句中加点词的意思。

2分) （１)率妻子邑人来此绝境 　 绝境：　　 　（2)未果，寻病终 　 　 寻: 　 　　　　 　 ２．用现代汉语翻译下面的句子4分)　 (1)阡陌交通，鸡犬相闻　　翻译:　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　（2)便扶向路,到处志之　 翻译: 　 　 　　　 　　 　 　 　 　 　　3．作者笔下桃花源人生活的美好表目前哪里？(用自己的话概括）(3分) 答: 　 　 　 　　 。