六年级语文课时练习试卷带答案和解析（含答案和解析）.docx

六年级语文课时练习试卷带答案和解析1、填空题解释文言文中加点字的意思，并根据加点字的意思推测词语的意思文言文语句加点字字义构成词语词语的意思为是其智弗若与？____自愧弗如____虽与之俱学，弗若矣声泪俱下____通国之善弈者也好谋善断____使弈秋诲二人弈诲人不倦____【答案】 不 自感不如别人而内心惭愧 一边说一边哭形容极其悲恸 善于，擅长 形容人能不断思考，并善于判断 教导人特别耐心，从不厌倦 【解析】 译文 弈秋是全国最擅长下棋的人让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓箭将它射下来虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的 本题考查借助文言文理解字义、词义的能力完成本题要结合之前《文言文二则》的学习，正确解读加点字的意思，之后以加点字为中心字义，与词语中韵其他关键字相结合，理解整个词语的意思如：“诲人不倦”，结合《学弈》一文我们知道“诲”的意思是“教导”，结合生活体验，我们知道“倦”的意思是“疲倦、厌倦”，接着以“诲”和“倦”为关键字对词语展开解释就可以了。

自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧 声泪俱下：形容极其悲苦、激动 好谋善断：形容人能不断思考，并善于判断 诲人不倦：指教导别人而不知疲倦2、填空题体会引用的好处，并完成练习1）“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的这句话引用了数学家华罗庚的名言对这样写的好处表述正确的一项是（______） A. 使文章辞藻华丽，吸引读者阅读 B．压缩了语言，节省文字空间 C．体现作者的语言深度，让读者被作者所折服 D．使表达的观点更具说服力 （2）根据中心观点的提示，引用名句，完成填空 ①当我以“奉献”为中心观点进行阐述的时候，我想引用_______的名句：__________________________________________________ ②当我以“励志”为中心观点进行阐述的时候，我想引用_____的名句：__________________________________________________ ③当我以“诚信”为中心观点进行阐述的时候，我想引用_____的名句：__________________________________________________ 【答案】 D 李商隐 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

李白 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 老子 轻诺必寡信 【解析】 本题考查对引用的理解和应用 （1）这句话是为了阐述“科学发现所需要的条件”而引用的华罗庚的话引用”是指在说话和写文章时，引入现成的诗文、名言、警句等，借以说明问题、阐明观点所引用的名句的语言或深邃，或朴实，但都具有丰富的内涵和深刻的哲理，所以A项说“使文章辞藻华丽”是错误的引用的诗文、名言、警句具有凝练性，但这种凝练是为深化主题服务的，与“节省文字空间”无关，所以B项是错误的任何一篇文章的语言，都是为了提升文章的可读性和增强读者对文章的感受力，而不是用来提亮作者的，所以C项是错误的引用”是说理性文章常用的一种方法，其好处是加强真实性、增强观点的说服力所以D项是正确的 （2）首先要读懂主题，其次要根据日常积累引用名句，必要时可以查阅相关资料 形容奉献的名言警句： 鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐 形容励志的名言警句： 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——刘禹锡 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——郑燮 形容诚信的名言警句： 但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧——白居易 海岳尚可倾，口诺终不移。

——李白3、填空题根据积累填空1）科技小组同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新，科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“________，______，____ （2）我的围棋教练是爸爸，但在一次对弈中，我胜爸爸一筹，爸爸引用《荀子》中的语句赞叹道：“_____，__________ （3）哥哥是个医学博士，他整日在研究所里做研究我劝他休息几天，哥哥引用《礼记》中的语句对我说：“__________，____________，___只有这样，才能不断进步啊！” 【答案】 穷则变 变则通 通则久 青 取之于蓝而青于蓝 苟日新 日日新 又日新 【解析】 本题考查名言警句的积累完成本题要在熟记“日积月累”并理解含意的基础上进行穷则变，变则通，通则久”所表达的主旨是变革、创新；“青，取之于蓝而青于蓝”所表达的主旨是后人胜过前人；“苟日新，日日新，又日新”所表达的主旨是不断更新、不断进步4、判断题认识书法家赵孟頫判断对错，对的打“√”，错的打“’’1】他是元代著名的书法家 【2】他的书法刚劲有力，挥洒自由 【3】他的书法尤其以楷书著称 【4】《兰亭序》是他的传世代表作 （________） 【答案】 【1】√ 【2】 【3】√ 【4】 【解析】 【1】完成本题，一是要结合课本中的“书法提示”。

赵孟頫，字子昂，汉族，号松雪道人，吴兴（今浙江省湖州市）人，原籍婺州兰溪南宋晚期至元朝初期官员、书法家、画家、诗人，宋太祖赵匡胤十一世孙 【2】本道题可以查阅相关资料赵孟頫的书法风格圆润多姿，严谨端庄，秀丽柔美 【3】赵孟頫博学多才，能诗善文，通经济之学，工书法，精绘艺，擅金石，通律吕，解鉴赏，尤其以书法和绘画的成就最高在绘画上，他开创元代新画风，被称为“元人冠冕”；赵孟頫亦善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世其书风遒媚、秀逸，结体严整、笔法圆熟，创“赵体”书，与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家” 【4】《兰亭序》是“书圣”王羲之的代表作5、语言表达学习习惯交流平台六年的学习中，你一定养成了许多良好的学习习惯请将使你受益匪浅的一个读书习惯介绍给大家，要讲清方法和效果 ______________________________ 【答案】 示例：不动笔墨不读书我习惯边读书边思考边批注，这样用眼、用脑、用手读书，就像和作者进行了一次深入的交谈，加深了对作品的理解 【解析】 本题考查学习习惯的交流良好的学习习惯有利于推进学习进程、增强学习效果选取你感触最深、从中受益的学习习惯用流畅的语言写下来即可。