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湖北省武汉第二初级中学2023-2024学年化学九上期中学业质量监测试题含答案.doc

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    • 湖北省武汉第二初级中学2023-2024学年化学九上期中学业质量监测试题学校_______ 年级_______ 姓名_______请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内写在试题卷、草稿纸上均无效2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是钙元素信息和钙原子结构示意图,下列错误的是 A.该元素的原子序数为20B.钙原子第三个电子层有8个电子C.该元素的原子在化学反应中易得到2个电子D.该元素的相对原子质量为40.082.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾3.有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是(  )A.试管甲中的气体是氢气B.水电解能生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成D.水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性4.天平两边各放质量相等的烧杯,并分别盛有100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,为了保持天平平衡,可分别往两烧杯中加入( )A.镁2g,铝2g B.镁4g,铁4gC.锌5.5g,铁6.5g D.镁7g,锌7g5.蕴含化学变化的成语是A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰6.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表下列说法中,不正确的是(  )物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212A.反应后物质甲的质量为13g B.此反应的基本反应类型是分解反应C.反应中乙、丁的质量比为5:4 D.物质丙可能是该反应的催化剂7.化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。

      下列实验操作中的先后顺序错误的是( )A.装置组装时,先用水湿润导管和橡胶管,后连接B.实验室制取气体时,先检查装置气密性,后装药品C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热D.加热高锰酸钾制氧气时,用排水法收集完氧气,先停止加热,后将导管移出水面8.学习化学我们要经常做实验下列实验操作正确的是(  )A. B. C. D.9.下列过程中,发生化学变化的是( )A.石蜡熔化 B.纸张燃烧 C.钢丝折弯 D.瓷碗破碎10.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中 代表碳原子, 代表氢原子)下列说法正确的是A.物质X的化学式为C4H5B.物质X由5个碳原子和4个氢原子构成C.物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1D.物质X中氢元素的质量分数为93.75%11.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化 B.光合作用 C.汽油挥发 D.铁丝弯曲12.宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务从科学的角度分析,下列信息中合理的是 ( )A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据电解水的实验装置图完成下列问题:(1)指出电源的正、负极,左边为_____,正负极气体的体积比为_____,事先往水里加少量硫酸,目的是为了_____。

      2)正极产生的气体是_____,检验该气体的方法是_____ ;请写出电解水反应的文字表达式_____3)请从微观方面来阐述电解水的过程:_____14.化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置制取气体的常用装置 收集气体的常用装置 干燥气体的常用装置 (1)制取气体实验时,首先要对发生的装置进行气密性检查,确保装置不漏气,装置C气密性检查的方法是:_________ (按先后顺序填字母 ),若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好[A]用手捂住试管 [B]将导管一端浸入水中(资料)浓硫酸能吸收氨气,具有强吸水性;碱石灰能吸收水分和二氧化碳2)实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气已知氨气密度比空气小,极易溶于水,发生、干燥和收集装置可选用A—F中的_______________装置3)实验室用块状石灰石和稀盐酸制备CO2,反应的符号表达式为______,制备并收集干燥的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是_____ (填装置编号 )15.电解水的实验装置如图所示:(1)试管a中产生的气体是_____2)试管a和b中产生的气体体积比是_____。

      3)该反应的文字表达式是_____16.利用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物可以制取氧气,采用的发生装置是(填字母编号)_____,检验氧气收集满的方法是______,收集氧气时,不能采用E装置的原因是__三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8O7请计算:(1)柠檬酸的相对分子质量为_______________ (2)柠檬酸中,碳、氢、氧、三种元素的质量比为:________________(最简整数比)(3)柠檬酸中,碳元素的质量分数为:_____________________(计算结果精确到0.1%)18.如下是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容,根据说明书计算:阿莫西林胶囊使用说明书[品名和化学式] 正式名:阿莫西林胶囊 英文名: Amoxicillin Capsules化学式:[适应症] 呼吸系统:支气管肺炎、大叶肺炎、上呼吸道感染……[用法与用量] 口服成人一次0.5g-1g(2-4粒),一日3-4次:儿童按每日每千克体重60mg计算,分3-4次服用,或遵医嘱1)阿莫西林的相对分子质量是______________。

      2)阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是______________3)求阿莫西林中氧元素的质量分数(精确到0.1%)______________4)如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林,每天要服几粒?(简要写明计算过程)____________四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19.(10分)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题:(1)第三周期中,各原子结构的共同之处是________________2)11号元素形成氧化物的化学式是___________硫离子的化学符号是_________3)第35号元素是溴元素,如图为溴原子的原子结构示意图,图中x的值为______,溴元素应该排在_________元素的下方(填序号)A 钠 B 硫 C 氯 D 氩20.(12分)请从分子的角度回答问题1)对“品红在水中扩散”现象的解释_______2)混合物与纯净物的区别_______参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C2、B3、B4、D5、B6、B7、D8、D9、B10、C11、B12、D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、负极 1:2 增强水的导电性 氧气 用带火星的木条伸进试管,若木条复燃则为氧气 水氢气+氧气 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子 14、BA AHF CaCO3+HCl→ CaCl2+H2O+CO2 BGE(CGE) 15、氢气 2:1 水氢气+氧气 16、A 用带火星的小木条放在集气瓶口,看到木条复燃,则集满 氧气密度大于空气 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、192 9:1:14 37.5% 18、365 96:21:40 21.9% 6 四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19、电子层数相同 Na2O S2- 7 C 20、分子是在不断运动的 由分子构成的物质,同种分子构成纯净物,不同种分子构成混合物 。

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