202X秋八年级生物上册第五单元第四章第二节细菌学案（无答案）（新版）新人教版.doc

精选第二节 细菌年级：八年级 课型：新授课 班级： 姓名：学习目标：1、描述细菌的形态和结构特征2.说出细菌鱼人类的关系3.认同发现细菌的过程中理性的怀疑和技术的进步起到的作用学习重点：细菌的形态和结构学习难点：“观察与思考”活动：比较细菌与植物细胞的主要区别，推测细菌的营养方式预习案一、预习提纲：1.细菌有哪些形态结构特征？2.细菌是这样进行生殖的？二、预习检测：1．世界上最先发现细菌的人是 国家的 2.被称作“微生物学之父”的人是 国家的 他通过著名的“鹅颈瓶实验”向世人证明了引起鹅颈瓶中肉汤变质细菌是由来自 的细菌在瓶中大量生长繁殖造成的实验结果，向世人证实3、按照细菌的形态可分为 形、 形和 形细菌4、细菌的基本结构从外到内依次是 、 、 和 有的细菌外面还有可以运动的 ，有的细菌外面还有起到根号保护作用的 5. 细菌通常的生殖方式 6.有的细菌在生长繁殖的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成 。

踏实细菌的休眠体，不是细菌的繁殖方式展示交流】分小组交流以上内容行课案【合作探究】1．破伤风易感染较深的伤口，皮肤滑坡不易感染，为什么？2．细菌有哪些基本结构？有哪些特殊结构？3．细菌结构与植物细胞相比有哪些区别和联系？推测细菌的营养方式是自养还是异养？依据是什么？4．细菌分布广泛的原因是：（1）生殖方式是 ，简单、成功率高；（2）环境干燥（缺水）、低温时（温度不适宜）或食物匮乏（缺有机物）时，个体缩小，细胞壁增厚，能形成 ；（3）细菌或芽孢个体都 ，质量（重量）都 ，可以随风飘散，传播能力强；（4）条件适宜时，细菌繁殖速度 5.同学感冒后，为什么不能对着别人咳嗽或打喷嚏？检测案一、课堂检测1、下列关于细菌的说法，正确的是 （ ）A． 细菌能够引发人的疾病，细菌是对人类有害的一种生物B．细菌没有成行的细胞核，就是没有细胞核C．细菌在自然界中帆布广泛，无处不有，不出不在D． 细菌可以通过产生芽孢繁殖后代2、手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死什么为标准？（ ）A 球菌 B 杆菌 C 螺旋菌 D 芽孢3、对细菌芽孢的描述，正确的是 （ ）A芽孢的含水量高，抗热性弱B 细菌以形成芽孢的形式进行繁殖C 芽孢从结构上看实质还是细菌D 芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而成4、细菌的发现得益于 （ ）A 科学家的勤奋观察B 观察者的细C 显微镜的出D 细菌分布十分广泛5、右图为细菌结构示意图，据图回答问题：（1）细菌与动植物细胞在结构上的最主要不同是___ _。

2）一般细菌的（4）_____________内都没有叶绿体，其营养方式为只能是____ ___3）细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关？繁殖速度_____，在不良环境时形成_________4）图中表示的是具有（1）_________和（6）___________的细菌6.冰箱里的食物不容易腐烂变质，原因是 ( )A 冰箱里没有细菌和真菌 B 冰箱里细菌和真菌繁殖慢C冰箱里细菌和真菌被冻死了 D 冰箱里细菌和真菌都变成了芽孢二、课后检测：独立完成练习册本节作业，包括【探究与思考】。