人教版三年级语文上册配套练习册.pdf

第 1 单元1 我们的民族小学我会写坪坝 穿戴 粗壮 尾巴 孔雀 跳舞 招呼 摇晃 热闹 古老 蝴蝶 游戏 我会选 d i ch ng h o d lng 我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静 -平静 宁静 敬爱 -亲爱 敬重 古老 -陈旧 古旧 2、找反义词热闹 -安静 宁静 古老-现代 年轻 洁白 -乌黑 污黑 我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”4、小鸟 蝴蝶 猴子 松鼠 山狸突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛突出孩子们读书读得认真，读得有声有色突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看只要意思对即可）2 金色的草地我会写钓鱼 假装 观察 花瓣 我会比要 要求钩 鱼钩此 此时龙 龙眼取 取出查 检查耍 玩耍钓 钓鱼些 一些拢 合拢 趣 有趣察 观察 我会填 金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词 经常 欢乐 认真 反义词：张开悲伤 讨厌 我会做 略我会读 1、很早、 中午、 傍晚人 2、早上是绿色的，中午是金色的， 傍晚的时候又变绿了3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”只要意思对即可）3、爬天都峰我会写 峰顶 奋力 辫子 爬山 勇气 仰脸 我会选 d j s ch n p n j我会找 近义词：好像突然 竟然 反义词：过去打击 敌人 我会辨都 d （首都） 似 s （似乎） 发 f （出发） 相 xi ng （相见） d u （都有） sh （似的） f（头发） xi ng （照相） 我会改 中-终 采-彩 辨-辫 苍我会做 1、最终 “我”登上天都峰的喜悦 2、吸取 战胜困难的勇气我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会选 c ng z i chu? m?我会连 淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务 2、微笑：老师微笑着走进来我会读 （一）得得 吐 得 在 地 （二）略第一单元综合练习一、摇晃 玩耍 合拢 使劲 引人注目居然 山峰 手掌 二、要求 如此 花瓣 洞穴 蝴蝶 钓鱼 玩耍 一些 辫子 青铜 湖水 钩子 三、 j s ch n ji p n shu四、一本 多彩 阳光 五彩 而归 耸立 五、 D d i 戈 13 六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

七、 1只要 , 就 2.， , 4、6 时间或季节5 灰雀我会写 胸脯 低头 或者 勇敢 散步 诚实 我会连 hu xi ng p w n zh我会比交谈 查找 成长 记者 昔日 立正 郊外 渣子 诚实 都会 爱惜 米粒我会找 近义词：喜欢特别 反义词：否定真实 我会选 1.发现 2.发明我会读 1.胸脯 胸脯 仰望 2.正确的字：园棵 停 带 正确的音节：hu w n zh 3、（ 1）婉转：这里指灰雀的叫声抑扬动听2）惹人喜爱：这里指灰雀招人喜欢3）来回：这里指灰雀不止一次地重复某一动作造句：小弟弟长得虎头虎脑的，真惹人喜爱 4、白、灰、粉红、深红 5、惹人喜爱行动6 小摄影师我会写峰顶 奋力 辫子 爬山 勇气 仰脸 我会仿按：按照 按铃 按住 侧：侧身侧面 侧重 准：准备准确 准许 我会选sha f dang ca liang j 我会比侧面 弓箭 必须 交往 泥土 安心 守则 躬身 秘密 胶水 社会 按住我会填 1、细心 2、仔细 3、明亮 4、明媚我会读 1、已 提 相 道 2、站 提 跑 走 喊 给 3、赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情7 奇怪的大石头我会写 著名 旅行 考察 遗迹 研究 震惊 我会比暑假 树梢 抗旱 堆雪人 旋转 记者 著名 悄悄 土坑 推开旅行 世纪 我会选 zh kyng chu n q n y j我会查 1、艹 14 横折 收藏 藏书 2、上下 土 3 我会补 著名 有趣 严整 巨大 我会读 1、游戏 兴趣 2、立 哪 3、金灿灿 绿油油 红彤彤 干干净净快快乐乐清清楚楚 又快又好越来越快 飞来飞去 4、一听到打雷声，她就吓得直抖。

答案不唯一） 5、（ 3）8 我不能失信我会选 zh n sh yuy c n 我会补 红红 尖尖 笑 守信我会改 1、冈 -刚 令-今 蓝-篮 2、手 -守 忘-望我会做 1、再 2、在 3、落空 4、扑空 5、表明 表示我会读 1、B 2、小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪 3、略第二单元综合练习一、面包渣胶卷 杂志社 考察 遗产 突然 准备二、蓝天 杂志 推开 研究 纪念 诚实 花篮 花朵 准确 穷人 日记 城市三、 1、， ： “ 2、“！” 3、“ ， ，“ ！”四、 zh f w n ky ng 五、 1、一本正经 2、自言自语六、 1、考察 2、考查七、 1、学习 天才 2、世上无难事八、 1、（ 1）C （2）C 2、“闻鸡起舞”的意思是听到鸡叫就起床练武比喻有志向的人及时发奋努力 3、从以下三方面答即可：做一个有远大志向或抱负的人； 做一个不怕吃苦、坚持不懈的人；能取得成绩与心怀大志、奋发努力是分不开的9 古诗两首我会认 略我会写 促进 深入 记忆 加倍 插花 遍地 我会排 略我会选 1、 2、 我会读1. 树医生啄木鸟2. 早晨清晨检验检查发觉发现 3. 啄木鸟是著名的“树医生”。

4. 它的嘴又直又硬，好像一把凿子，舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子” 5. （1）它的腿很短，十分有力2）它的嘴又直又硬3）舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”10 风筝我会写精心 拼命 奔跑 继续 希望 依然 乡村 抖动 垂头丧气磨坊 幸福 我会选 zheng ch ng ban sang z ng zhu n sh o s 我会比精心 访问 石磨 拔草 充满 过去 蜻蜓 磨坊 魔王 拨动 允许 村落 我会补（远远）的地方（最大）的快乐（巨大）的木轮（拼命）地奔跑（快活）地喊叫（垂头丧气）地坐着我会读 1、憧憬：向往我心中充满着对未来的美好憧憬 3、 几根细苇几张纸 3、（ 2）（ 3）（ 4）11 秋天的雨我会写 凉爽 鸭梨 菠萝 粮食 加紧 杨树 邮票 仙子 柿子 我会选 shi xi n b?n shang chan ba 我会比杨树 一枚 良好 市场 有利 水波 扬起 玫瑰 粮食 柿子 梨树 菠萝 我会辨h o（好处） sh n（折扇） h o（爱好） sh n（扇风）我会填 略我会改 1、黄色被秋天给了银杏树 2、香味把小朋友的脚勾住了我会读 1、 五彩缤纷黄色 黄黄的 红色 红红的 金黄色 金色 橙红色 紫红 淡黄 雪白 2、 比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头4、 略 4、文中的第一句话12 听听，秋的声音我会选 n ng l?a y n zh n b我会连 一片 -叶子 一朵 -小花 一滴 -汗水 一颗 -谷粒 道别的 -话音 暖暖的 -叮咛 匆匆地 -走开 高兴得 -跳起来我会找 分别 广阔 丰产 歌吟 匆忙 叮嘱 我会填 1、宽阔 2、辽阔我会读 1、刷刷 2、落叶 蟋蟀 听觉 喜爱第三单元综合练习一、 拼命 磨坊 菠萝 希望 大惊失色千呼万唤香甜 丰收 留意 二、 略 三、 匆匆地（走）快活地（游）悄悄地（说）拼命地（跑）轻轻地（摆）好奇地(问) 甜甜地（笑）认真地（写）四、 1、音乐老师教我们唱了这支歌 2、牛顿做出来了这台风车 五、 1、 2、磨一磨 3、表 -丧 4、 六、 1、金色 厚厚 /油亮亮 2、安安静静轻轻松松 白白净净 3、小喜鹊小松鼠 小青蛙 松柏 杨树 柳树 4、（ 1） （2） （3） 七、 1、空气 树叶 菊花 水果 田野 2、略 3、树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞秋天是美丽的画卷4、绿油油白花花 金灿灿 有说有笑难舍难分自给自足13 花钟我会写 昆虫 鲜艳 传播 修建 醒来 湿度 我会选 z o nan b shu zh wt n 我会比内部 娇气 合适 甚至 血肉 骄傲 包括 精致 我会找 展开 适合 紧密我会填 1、连续 2、陆续 3、继续我会读 1.（1）绽开了笑脸（2）从梦中醒来（3）欣然怒放（ 4）在暮色中苏醒（5）舒展开自己的花瓣（ 6）含笑一现 2、（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） 3、拟人14 蜜蜂我会写 无论 超常 证实 推测 减少 阻力 包括 沿途 我会选 zhang ca z我会辨 1、蜜 蜜 密 2、测 侧 测我会填 1、不是 , 而是, 2、不论 , 总是, 3、尽管 , 还,我会找 1、才能 猜测 似乎 2、熟悉 平常 增多我会读 1、肢 保护 byi 2、刺猬是一种有趣的小动物。

3、刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！15 玩出了名堂我会写 放大镜 清闲 阅读 随意 调节 简单 拜访 玩具我会辨 看 k n 看住 k n 看过 磨 m磨刀 m?电磨 调 di o 曲调 ti o 调味 待 d i 待着 d i 等待我会选 1、垂头丧气 2、千里迢迢我会仿 略 我会读 1、： ， ？ ， ， ， 2、兔子的腿水里有许多小生命挤来挤去里面有一种从来没有见过的东西 3、T tu月 9、捺 火腿 大腿 4、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多 5、这些引号不仅起到了强调的作用，还使这些词语有特殊的意味，避免使用术语的枯燥，增强了趣味性16 找骆驼我会选 tuo zh o j ng fan 我会比破坏 蜜蜂 样子 深浅 跛脚 密林 详细 探求 我会找 焦急 应当 详尽我会读 1、不紧不慢 一定 指点 2、 （1）这道应用题究竟怎么做呢？（2）上午妈妈说要下雨，到了下午果然下雨了 3、右边深，左边浅路的左边有一些蜜，右边有一些米缺了一颗牙齿 4、您真是一个仔细观察，认真思考的老人！第四单元综合练习一、娇嫩试验 拜访 干燥 简单 浪费 遥远 超常 二、奇 艳 美丽 准确人确实来去 千里 三、肩膀 手臂 胸膛 腹部 肠胃 脊背四、几 j? 几乎 j几个闷 myn 闷热 man 闷闷不乐五、 1、苹 评 坪 2、辫 瓣 辨 3、燥 躁 操 4、俄 饿 娥 六、略七、 1、我们一边喂，一边观察小兔子，探索它们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样我们把观察到的情景画成图，写信寄给了出版社 2、课本上画的： 母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。

观察到的：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶 3、略17 孔子拜师我会连 兼（ ji n）纳（ n）仆（p? ）佩（ pai）授（ sh? u）毫（ h o）丘（ qi）我会写 略我会选 1、研究 2、研制 3、尊重 4、敬重我会读 1、错误读音：x? qi n b o p 2、正确的字：城驾 再 进 3、“风餐露宿”这个词一般指旅途或野外生活的艰辛，说明孔子一路上的艰辛日夜兼程”，指不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴的急切心情终于”，表明孔子历经了遥远的路途和艰辛的生活之后，好不容易才到达洛阳短短的一句话，让我们感受到孔子对知识如饥似渴的追求 4、孔子谦虚好学18 盘古开天地我会注 mt ng hu n zh ng zh z ng 我会比树枝 飞机 黑夜 夫人 肢体 肌肉 液体 肌肤 我会辨倒 d o 倒下 论 l n 论语 d o 倒车 l n 议论 我会找 重 清 上升 渺小我会读 1、飘动 隆隆 茂盛 滋润万物 大地 江河 2、略 3、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化 总分段式19 赵州桥我会写 设计 县城 横跨 参加 坚固 宝贵 我会选 j q zh o r o chu ng d我会比跨步 坚强 栏杆 部长 挎包 竖立 。