由古筝曲《渔舟唱晚》引发的几点感悟.doc

由古筝曲由古筝曲《《渔舟唱晚渔舟唱晚》》引发的几点感悟引发的几点感悟东华大学东华大学 光电光电 10021002 班班 100150224100150224 鲁棋鲁棋【摘要】本文介绍了该古筝曲弹奏时需注意的几个主要部分的旋律，展现了各部分的特色并在欣赏这部曲子后，对民族音乐魅力的理解和自己的感想关键词】组成部分；乐曲欣赏；自我感想等Summary】This text introduced several main parts of the Melodys From The Night Fisherman played by guzheng, spreading out the characters of every part. It also conveyed my comprehension and feelings of the Chinese folk music.【Keywords】parts of this music; appreciate this music; my feelings towards the Chinese folk music.通过本学期对民族音乐的欣赏和感悟，我真正地认识到中国民族音乐的魅力所在。

认真感悟老师对中国民族民间音乐由浅入深的讲解后，我如醍醐灌顶中国民族音乐不仅仅指汉族音乐，少数民族音乐也囊括其中藏族音乐、蒙古族音乐、壮族音乐、维吾尔族音乐（如：《十二木卡姆》 ）等都受到了不少人所青睐赏析课中，我随着周老师认识到了各种民族乐器，欣赏到了众多类型的民族音乐如琵琶曲《十面埋伏》 《春江花月夜》 ，古筝演奏的《高山流水》《渔舟唱晚》等在众多的乐曲声中，周老师为我们演奏的一曲《渔舟唱晚》使我感悟不少，许多的想法也油然而生……《渔舟唱晚》是由娄树华作曲的一首著名古筝独奏曲，在古筝曲目中占有非常重要的地位，在音乐的百花园中也占居一席之地标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中一句“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨” 《渔舟唱晚》全曲大致由三段旋律组成第一段，慢板此段为悠扬如歌、平稳流畅的抒情性乐段周老师左手的揉、吟等配合演奏下，渐渐西沉的夕阳、缓缓移动的帆影和轻声歌唱的渔民等所有的一切都尽收眼底，给人以“唱晚”之意伴着老师演奏出的美妙乐声，一幅优美的“湖光山色画”映入眼帘……第二段，音速加快这段旋律从前一段音乐发展而来，从全曲来看，“徵”音是旋律的中心音，进入第二段出现了清角音“4” ，使旋律短暂离调，转入下属调，造成对比和变化。

渔夫们荡桨归舟、乘风波浪前进的欢喜悦情绪跳动在琴弦上下……第三段，快板在旋律的进行中，运用了一连串的音型模进和变奏手法形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声随着音乐的发展，速度渐次加快，力度不断增强，加之突出运用了古筝特有的各种按滑叠用的催板奏法，展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象在高潮突然切住后，尾声缓缓流出，其音调是第二段一个乐句的紧缩，最后结束在宫音上，出人意外又耐人寻味老师熟练的手法和演奏出的优美乐声让我们不得不为之赞叹不已！整首乐曲极富诗情画意，旋律流畅，先慢后快，先松后紧，情绪层层迭进，以歌唱性的旋律生动而形象地描绘出了夕阳西照下的湖光山色在点点斑斓的晚霞下，渔歌四起的情景则更加突出渔夫满载而归时的喜悦情景和怡人境界表现了作者对国家美丽河山的赞美和热爱音乐是流动的诗歌，是浪漫的思想，是历史的传承，是文化的积淀……一首古筝曲《渔舟唱晚》就能把我们带到另一个世界中，给我们无尽的遐想和无尽的感触在周老师的指导下，我很欣赏中国民族音乐，也渐渐地对中国民族音乐的兴趣越来越浓厚，也许这就是我一开始所说的中国民族音乐的魅力所在吧！中国民族音乐是门优雅的艺术，只有弄懂如何去欣赏这门艺术，从感性的认识上升到理性的理解，才能真正意义上达到静心欣赏，才能更深刻地体会到音乐演奏中所表达出的情感美和创造出的意境美！【参考资料】 《古筝曲赏析》。