人教版英语八年级上册语法总结.doc

人教版英语八年级上册语法总结　5A版优质实用xx　人教版英语八年级上册全册十单元语法总结　Unit1Wheredidyougoonvacation?　一复合不定代词　由some,any,no,every加上one,body,thing构成不定代词，成为复合不定代词　one　body　thing　some　someone　somebody　something　any　anyone　anybody　anything　every　everyone　everybody　everything　no　noone　nobody　nothing　用法　复合不定代词相当于名词，在句中可以用作主语、宾语和表语　Someoneisknockingatthedoor.　Idon’thaveanythingtosaytoday.　Moneyisn’teverything.　复合不定代词被形容词、动词不定式修饰时，形容词和动词不定式后置　Ihavesomethingimportanttotellyou.　Thereisnothingwrongwiththeradio.　复合不定代词做主语时，表示单数概念，谓语动词用单词形式。

　Everythingbeginstogrowinspring.　some-不定代词用在肯定句中或者表示请求的一般疑问句中；any-不定代词多用于疑问句中否定句中　WillyouasksomeonetocarrytheboGforme?　Wouldyoulikesomethingtodrink?　anyone和anything也可以用在肯定句中，表示“任何人”和“任何事”　Anyonecandoit.　Icandoanythingforyou.　二一般过去时的规则动词和不规则动词　（一）规则变化　构成规则：　在动词末尾直接加-ed.例如，work-worked,look-looked,play–played　以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d.例如，live–lived,hope–hoped,use–used　以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-ed.例如，study–studied,carry–carried,worry–worried　以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写最后的辅音字母，再加-ed.例如，stop–stopped,plan–planned　（二）不规则变化　1.没有变化，即：与动词原形一样。

例如，cut–cut,put–put,read–read　2.变化元音，例如，write-wrote,know–knew,come–came　3.变化辅音，例如，make–made,spend–spent,send–sent　4.辅音和元音都变化，例如，leave–left,teach–taught,think–thought　5.其他情况，例如，is–was,are–were,have–had　Unit2HowoftendoyoueGercise?　频度副词　一、频度副词的含义　英语中常见的频度副词有usually,sometimes,always,often,seldom,never等，它们用来表示动作发生的频率，但是在程度上有所区别，频率由高到低依次是：alwaysusuallyoftensometimesseldomnever频度副词放在be动词、情态动词和助动词之后，实义动词之前，对频率的提问用howoften　He’salwaysbusy.　Ineverplayatrickonothers.　SometimesIgotoschoolbybus.　二、频度副词在句中的位置　频度副词一般放在实义动词之前，be动词、情态动词和助动词之后。

　Lucyissometimesbusy.　Icanhardlysayaword.　Theyoftenhavecoffeeatnight.　Unit3Immoreoutgoingthanmysister　形容词和副词的比较级　①形容词比较级的变化规则　I.规则变化　构成法　原级　比较级　最高级　单音节词+er/est　short　shorter　shortest　cold　colder　coldest　以不发音e结尾的词+r/st　wide　wider　widest　large　larger　largest　单个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾辅音字母+er/est　big　bigger　biggest　hot　hotter　hottest　以辅音字母+y结尾的词，变y为i+er/est　heavy　heavier　heaviest　busy　busier　busiest　多音节词在前面+more/most　important　moreimportant　mostimportant　beautiful　morebeautiful　mostbeautiful　II.不规则变化　原级　比较级　最高级　good/well　better　best　bad/badly/ill　worse　worst　old　older/elder　oldest/eldest　many/much　more　most　little　less　least　far　farther/further　farthest/furthest　②形容词比较级用法。

　I.比较级用于两者进行比较，结构为“Ais比较级thanB”　e.g:1.Mybikeismorebeautifulthanhers.我的自行车比她的漂亮　2.Heworksharderthanbefore.他工作比以前努力　II.表示两者之间选择，用“which/whois比较级，AorB？”表示“两者之间较……之一”时，用“the+比较级”结构　e.g:1.Whichisnearertothesun,themoonortheearth?哪个离太阳更近，月球还是地球？　2.Heisthethinnerofthetwo.他是两人中较瘦的那个　III.“越来越……”用“比较级and比较级”结构，多音节和部分双音节词用“moreandmore原级”　e.g:1.Theweatherisbecomingcolderandcolder.天气变得越来越冷了　2.Sheisbecomingmoreandmorebeautiful.她变得越来越美了　IV.表示“越……越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构　e.g:Themorecarefulyouare,themorepointsyouwillget.你越细心，得分越多。

　Unit4Whatsthebestmovietheater?　形容词和副词最高级　变化规则　I.规则变化　构成法　原级　最高级　单音节词+est　short　shortest　cold　coldest　以不发音e结尾的词+st　wide　widest　large　largest　单个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾辅音字母+est　big　biggest　hot　hottest　以辅音字母+y结尾的词，变y为i+est　heavy　heaviest　busy　busiest　多音节词在前面+most　important　mostimportant　beautiful　mostbeautiful　II.不规则变化　原级　最高级　good/well　best　bad/badly/ill　worst　old　oldest/eldest　many/much　most　little　least　far　farthest/furthest　二、用法　I.表示三者及以上人或物进行比较时用最高级，结构为“the+最高级+in/of+范围”　e.g:1.Thepictureisthebestofall.这幅画是所有画中最好的。

　2.Sheisthemostbeautifulgirlintheclass.她是班上最美的女孩　II.表示在三者及以上之间选择，用“which/whoisthe+最高级，A,BorC？”　e.g:Whoisthetallest,Tom,KateorBill?汤姆、凯特、比尔，谁最高？　III.表示“最……之一”用“oneofthe最高级+可数名词复数”　e.g:Sheisoneofthemostpopularteachersinourschool.她是我们学校最受欢迎的老师之一　IV.形容词最高级前面加序数词，表示“第几……”　e.g:Sheisthesecondtallestgirlinourclass.她是我班上第二高的女孩　V.比较级和最高级之间的互换　例如：　Heistallerthananyotherboyinourclass.　=Heistallerthantheotherboysinourclass.　=Heisthetallestboyinourclass.　注意比较以下两个句子：　ShanghaiislargerthananyothercityinChina.（范围之内）　=ShanghaiislargerthananycityinJapan.（范围之外）　Unit5Doyouwanttowatchagameshow?　动词不定式作宾语　①常见的能带动词不定式作宾语的动词有：want，like，love，wish，hope，need，try，ask，seem，help，learn，decide，plan，start，begin，forget，remember，choose，prepare，agree等。

　Katewantstobeadoctorwhenshegrowsup．　HedecidedtobuyanewMP4．　WeallhopetogotoTaizhouneGtmonth．　Idon’tliketobelateforschool.　IforgottobringtheMP4hem.　②有些动词后面接复合宾语时，常用it作形式宾语，而真正的宾语则由动词不定式来担当，并位于宾语补足语之后常见的这样的动词有find，think，feel，make等　Ifinditinterestingtoplaycomputergames我发现玩电脑游戏很有趣　Weallthinkitverydifficulttofinishtheworkinanhour.　③“疑问词+不定式”结构　疑问词who，what，which，when，where和how后接动词不定式可在句中作宾语、主语、表语　Idon’tknowWhattodoneGt．　Canyoutellmehowtogettothehospital?　Unit6Imgoingtostudycomputerscience.　一般将来时　定义：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作，事情或存在的状态，也表示将来经常或。