新员工的入职培训方案.docx

新员工的入职培训方案 新员工的入职培训方案5篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案下面是我给大家带来的新员工的入职培训方案5篇，盼望大家喜爱! 新员工的入职培训方案1 新员工入职培训是为了帮忙新员工更好的融入企业，适应工作岗位，成为合格的员工做好预备，为建立富有竞争力的高效团队是有举足轻重的作用的新员工入职培训方案怎样做能够从以下这些方面进行: 第一:依据企业的自身情景分析培训需求 为了到达最佳的培训效果，做好培训方案的需求分析是非常有必要的步骤一般来说能够从三个层面入手分析:1)从企业组织层面进行分析:依据自身的企业的愿景及进展使命确定贴合企业进展战略要求的设计理念;2)从工作层面的角度进行分析，分析新员工适应岗位需求所要到达的学问与技能;3)从差距的层面进行分析，讨论员工的现有工作本领与将来工作岗位对本领的要求，分析提升员工胜任职位需要补充的培训内容 其次:确定新员工培训的目标 在做好培训需求的分析之后，明确新员工入职培训想要到达的目标通常来说就是经过就新员工入职培训让新员工对企业有一个全方位的熟悉，培育相同的价值观融入企业氛围，把握适应岗位的技能等等。

第三:明确培训方案的使用对象 新员工培训方案适用于本公司或_部门的新员工培育 第四:设计新员工培训内容 依据新员工培训方案的目标，规划出新员工培训的主要内容比如说与新员工工作相关的学问、技能等方面的培训，与员工工作生活息息相关的规章制度、绩效考核、着装规范等等内容再确定好培训方案的培训讲师、以及培训是所需要的一切资源，包括培训的场所、教材内容等等 第五:确定相宜的培训时间 依据培训对象及培训内容确定合理的培训期限，比如说岗前培训一周到一个月不等，销售岗位培训两三个月等等 第六:做好培训预算 再设计培训方案的同时也要留意培训预算的问题，比如说培训的内容费、场地费等等，确保合理的使用资金不超预算 第七:评估新员工培训效果 新员工入职培训方案实施最重要的就是员工培训的效果如何，一般来说我们能够调查了解员工培训的`体会、经过考试的形式了解员工的培训把握程度，经过绩效的数据来衡量培训效果如何等等 新员工的入职培训方案2 一、培训目的 1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境 2、让新员工熟识新岗位职责，工作流程，与工作相关的平安，卫生学问以及服务行业应具备的基本素养。

二、培训程序 1、高校生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核不定期) 2、人数较少，分散时，由详细用人单位从中心→详细班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表确认为证，职校负责抽查 三、培训内容 1、中心(公司)岗前培训——中心预备培训材料主要是要对新来员工表示欢迎;根据各中心(公司)行业特点组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素养预备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的老师;解答新员工提出的问题 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责 介绍新员工熟悉本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特别规定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定1名老职工带教新员工;1周内，部门负责人与新员工进行交换看法，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估，给新员工下1步工作提出1些详细要求 3、集团整体培训:集团职校负责--不定期 分发《员工培训手册》——(简述东南高校的历史与现状，描述东南高校在南京市地理位置，交通情景;集团历史与进展前景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化提议接受的渠道;解答新员工提出的问题。

) 四、培训反馈与考核 1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行各中心(公司)每培训1批新员工都必需完成1套新员工培训表，部门→中心(公司)→集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认 2、培训实施过程应仔细严格，保证质量，全部培训内容留意保存，并留意在实施过程中不断修改，完善 3、培训结果经职校抽查后，统1发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情景每学期给各中心总结反馈1次 五、新员工培训实施 1、召集各中心(公司)负责培训人员，就有关集团新职工培训实施方案，征求与会者看法，完善培训方案 2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选，协作集团职校组建从上至下的培训管理网络 3、集团内部宣扬新员工培训方案，经过多种形式让全体职工了解这套新员工培训方案，宣扬开展新员工培训工作的重要意义 4、全部新员工在正式上岗前，都必需在中心(公司)集中培训1次，(培训内容见中心岗前培训);然后再到详细工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可依据新员工基本情景实施相应的培训教材和时间，1般情景下，培训时间为1-3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间1周为宜，培训合格发放结业证书，培训合格.报集团人力资源部。

新员工的入职培训方案3 1、培训内容应包括： (1)公司在该城市的客观位置，公司的平面图以及公司在全市的地理位置 (2)如公司已有结构模型和宣扬图片，应由专人负责引导他们参观，并向他们作解说，使他们对公司的地理位置有一个也许的了解 (3)员工的工作环境，包括办公室的设施、工作的流水线、其他工作的帮助设施，如电脑、复印机、机、总经理办公室、主管办公室等，每位新员工工作的大环境和小环境，硬件和软件设备均需作具体的介绍 2、企业的标志及由来 企业的视觉识别系统(vis)及由来，如麦当劳的颜色主要由金黄色和红色构成，其标志“m”既是麦当劳的首写字母，又形似凯旋门，象征着吉利和胜利，每个企业的vis都是企业的傲慢，是每位员工均要能识别并了解它的特别的含义 3、企业的进展历史和阶段性的英雄人物 每个企业的进展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在一齐，他们都是企业的英雄人物，如法国酒白兰地系列，就有马爹利老爹和马爹利老屋的传奇故事，就有甜蜜葡萄的传奇，就有棕木桶传奇般的功能和传奇伴随着企业的进展，有英雄人物，有转折阶段，有传奇故事，有漂亮的传奇，把这些编成故事，讲给新员工听，使他们更喜爱自我的企业，更有归属感。

4、企业具有重要标志和意义的纪念品的解说 美国有一个企业，它的大厅里有一个标志性的纪念品，用大玻璃罩着一条金色的香蕉，这香蕉是一个员工，由于向董事长提出了非常精彩的工艺改善的提议，这个董事长很想立即嘉奖这个年轻的小伙子，但此时董事长身边并未有相宜的奖品，董事长拿起桌子上一根香蕉，嘉奖了这位员工从今以后，这个公司提合理化提议成风这个漂亮的故事也广为流传，一个金色的漂亮的香蕉被制作成纪念品摆设在公司的大厅里，成为这个公司的标志物要使新员工对企业有归属感，这是一个很好的方法 5、企业的产品和服务 产品的名称、性能、原材料和原材料的来源，产品生产的流程，产品的售后服务等，有些企业的“产品”就是服务，如旅游业旅游业新员工就必需了解企业售出的“服务”包含哪些内容，服务的性质，服务的对象，服务质量的检验，服务错误的订正等 6、企业的品牌地位和市场占有率 企业努力制造属于自我企业的品牌，创品牌是企业的一个长期奋斗的过程自我企业的品牌，品牌在.的认可度，品牌定位在哪个层次，本企业有哪些竞争对手，彼此的市场占有率是多少这是新员工培训中不行缺少的内容 7、企业的组织结构及主要领导。

应当有一张组织结构图及主要领导的名录和联系方式，有的企业领导有员工接待日随着办公自动化和因特网的普及，员工的合理化提议应有专设的信箱，员工也能够经过必需的渠道获得与总经理对话的机会 8、企业文化和企业的经营理念 每个企业的经营理念都是彼此不相同的，新员工一进入企业就要把本企业正确的经营理念传授给员工，让员工主动与企业协调工作 企业文化是一个企业长期进展过程中构成的价值观和其他有形与无形的内外影响力价值观是企业文化之核心，新员工进入企业，首先会感受到企业文化的氛围，其次要认可企业的价值观，要融入这一团队中 9、企业的战略和企业的进展前景 企业现时的战略定位和企业战略的进展阶段、进展目标、进展前景也是新员工非常关怀的问题，由于仅有企业的进展才能给个体带来进展空间，也才能激发新员工内在的工作热忱和制造活力，才能激发新员工为企业奉献自我的才智和才能 10、科学规范的岗位说明书 每一位员工必需获得自我所在岗位的科学规范的岗位说明书并熟识它 11、企业的规章制度和相关的法律文件 有效的劳动合同的签定，规章制度的运作程序等 12、团队的协作和团队的建设 新员工的入职培训方案4 一、新员工入职培训的目的 对于新员工来说，入职培训是企业将聘用的员工从.人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织内部并成为其中一员的过程。

在培训过程中，员工将渐渐适应组织环境，熟识企业文化，明确自身角色定位，规划职业生涯进展，不断发挥自己的才能，推动工作效率的提升 对企业来讲，新员工工作力量的发挥程度、将来的职业进展、能否长期留在企业做出最大化的价值贡献，很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经受和感受，因此新员工入职培训是留住人才，为企业贡献力气的入口环节 二、新员工入职培训存在的问题 第一，培训缺乏方案性首先是在培训内容上，培训负责人没有开展培训前的培训调研，而是依据自己的想法支配培训内容，并没有对于新员工的基本状况来进行分析与设计;其次是在培训的时间支配上，没有制度化，存在很大的随便性，最终是体现在培训形式上，往往把新员工培训变成是欢迎仪式 其次，培训结果不反馈新员工不论参与什么形式的培训，企业和员工总是盼望培训之后有所收获的，因此对于培训效果的评估非常重要可是许多企业由于缺乏评估阶段，对新员工的培训效果视而不见，或者是根本没有注意结果，由于没有完善的评估体系，自然没有跟踪管理和开发改进，效果也是可想而知的 三、新员工入职培训的内容和方案 针对新员工入职培训的诸多问题，大致要从以下几个方面考虑： 第一，转变观念，提高对新员工入职培训的重视。

众所周知，新员工是公司的新奇血液，也是公司的将来因此，作为打造后备人才梯队的重要一环，新员工的培训应得到充分重视，而不是简洁的走走形式 其次，采纳适当培训方法，使新员工的入职培训顺当开展培训作为人力资源管理中的育人留人模块，是一项系统和有序的工作流程，仅仅拥有正确的培训观念是远远不行的，还必需要依据培训目的、培训对象的不同来制定具有针对实际状况的培训方案，这样才能满意企业和员工的实际需要，才能更好的体现出培训 第三，制定有针对性的培训内容，使新员工能够更好地融入企业其实新员工培训是作为企业了解员工第一环节，只有让新员工渐渐适应组织环境、了解企业文化，才能定。