
2021-2022学年黑龙江省绥化市创新学校高一生物下学期期末试题含解析.docx
8页2021-2022学年黑龙江省绥化市创新学校高一生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列杂交实验中能判定性状显、隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎、101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎、107矮茎参考答案:B 2. 下列细胞器中,不含胸腺嘧啶和磷脂的是( )A. 细胞核、核糖体 B. 线粒体、中心体C. 叶绿体、液泡 D. 核糖体、中心体参考答案:D核糖体和中心体没有膜结构和DNA,不含胸腺嘧啶和磷脂3. 下列关于无机盐的叙述正确的是( )A.人体血钙过高将出现抽搐症状B.碘是合成胰岛素的原料,所以常在食盐中加碘C.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响植物光合作用D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿参考答案:C人体血钙低会出现抽搐,A错误碘是甲状腺激素的原料,在食盐中加碘防止大脖子病,B错误镁离子是叶绿素的成分之一,叶绿素能吸收光能用于光合作用,缺镁会影响光合作用,C正确。
细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,少数以化合物的形式存在,D错误考点定位】本题考查无机盐相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度名师点睛】4. 玉米体细胞中有20条染色体,在有丝分裂中期细胞中的染色体、DNA分子数目依次为A.20、20 B.20、40 C.40、20 D.40、40 参考答案:B5. .如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )A. 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C. B与b的分离发生在减数第一次分裂D. A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案:B【分析】根据题意和图示分析可以知道:图示为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,根据染色体的颜色可以判断图中这对同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换,即基因重组详解】A、同源染色体中的一条来自父方,另一条来自母方,图示来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换,正确; B、因为发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,错误; C、B与b位于一对同源染色体上,其分离发生在减数第一次分裂后期,正确;D、因为发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,正确。
故选B6. 下列结构中,不含膜结构的细胞器是( ) A.线粒体和中心体 B.核糖体和中心体 C.高尔基体和内质网 D.核糖体和溶酶体参考答案:B7. 关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是( )A.二氧化碳只在有氧呼吸中产生 B.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D.有氧呼吸的场所只粒体中进行参考答案:A8. 通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键: ( )A.63个 B.62个 C.17个 D.16个参考答案:D9. 下图表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程下列分析正确的是( )A.图中表示蛙坐骨神经受到刺激后兴奋在神经纤维上的传导方向是①②③④⑤B.图②表示甲电极处的膜处于复极化过程,乙电极处的膜处于反极化状态C.图④表示甲电极处的膜处于极化状态,乙电极处的膜处于去极化过程D.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同参考答案:B10. 用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时,需要A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉参考答案:C11. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能 ( )A.细胞的结构物质 B.调节作用C.运输作用 D.能量的主要来源参考答案:D12. 蛋白质、DNA、磷脂、淀粉共有的化学元素是( ) A. C、H、O B. C、H、O、N C. H、O、P D.C、H、O、S参考答案:A13. 孟德尔在豌豆杂交实验的基础上,利用“假说﹣演绎法”成功提出两大遗传定律.下列关于孟德尔在研究过程中的分析正确的是( )A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离属于假说的内容B.杂合子自交产生3:1的性状分离比属于孟德尔提出的核心假说C.两对相对性状杂合子产生配子时不同对的遗传因子可以自由组合属于演绎推理过程D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比属于演绎推理过程参考答案:D孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律).A、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,因此假说的内容之一是“亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离”,A错误;B、杂合子自交产生3:1的性状分离比属于发现的问题,不属于假说,B错误;C、两对相对性状杂合子产生配子时不同对的遗传因子可以自由组合属于假说的内容,C错误;D、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比属于演绎推理过程,D正确.故选:D.14. 氨基酸的平均分子量为128,现有一蛋白质分子由两条肽链组成,共有48个肽键,此蛋白质的相对分子量最接近于 A.6400 B.5550 C.5536 D.864参考答案:C15. 性染色体为XYY的男性患者,行为异常,容易冲动。
你认为这种病是父母哪一方、在减数分裂的哪个阶段出现异常引起的( )A.母亲 减一后期 B.父亲 减一后期 C.母亲 减二后期 D.父亲 减二后期参考答案:D16. 下列物质出人细胞的实例中,属于主动运输的是( )A.Na+进入根细胞 B.O2进入组织细胞C.H2O进入红细胞 D.CO2进入肺泡参考答案:A【考点】主动运输的原理和意义.【分析】阅读题干信息可知,依据物质跨膜运输特点,对各个选项分析做出判断.名 称运输方向载体能量实 例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【解答】解:A、Na+进入根细胞属于主动运输,A正确;B、O2进入组织细胞属于自由扩散,B错误;C、H2O进入红细胞属于自由扩散,C错误;D、CO2进入肺泡属于自由扩散,D错误.故选:A.17. 如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图.据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.被动运输参考答案:C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】图中矿质离子的运输可以看出,细胞膜外浓度低,细胞质中浓度高,并且需要载体协助,需要消耗能量.此为解题关键.物质跨膜运输的方式主要包括:自由扩散、协助扩散和主动运输三种.自由扩散和协助扩散统称为被动运输,被动运输都是顺浓度梯度运输,其动力为浓度差;主动运输一般是逆浓度梯度运输,其运输动力为能量.【解答】解:A、自由扩散的运输特点为:物质由高浓度向低浓度一侧扩散,不要载体协助,不需要消耗能量,故A不符合;B、协助扩散也是物质由高浓度向低浓度一侧扩散,不需要消耗能量,但是需要载体的协助,一般只有葡萄糖进入红细胞属于该种方式,故B不符合;C、主动运输一般是物质由低浓度向高浓度一侧扩散,需要载体协助,需要消耗能量,故C符合;D、被动运输包括自由扩散和协助扩散,故D不符合.故选C.18. 在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,染色体变化的顺序是( ) ①染色体复制 ②同源染色体分离 ③姐妹染色单体分离 ④联会 ⑤出现四分体 A.①⑤④② B.①④⑤② C.①③②④ D.③②④⑤参考答案:B19. 在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A.都可以观察到细胞壁、细胞核 B.都可以观察到核糖体C.若发现视野上方较暗下方较亮,可调节反光镜D.在换用高倍镜之后,仍可以用粗准焦螺旋调焦参考答案:C20. 检验细胞液中是否含有蛋白质的最好方法是( )A.研磨组织细胞,检验研磨液中是否存在蛋白质B.分离细胞研磨液中各种膜成分,分别检验否存在蛋白质C.将活细胞制成临时装片,用显微镜观察D.分离细胞结构获得液泡,检验液泡内容物是否存在蛋白质参考答案:D21. 下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是( ) A.图①中含有四对同源染色体B.图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目C.图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2D.图④中正在发生等位基因的分离,非等位基因的自由组合 参考答案:D22. 胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是( )A.51个B.48个C.50个D.49个参考答案:D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.在蛋白质分子合成过程中,脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,其肽键数=氨基酸数﹣肽链数.【解答】解:根据题意分析可知:胰岛素分子有A、B两条链,共有21+30=51个氨基酸,所以脱水缩合后形成的胰岛素分子中的肽键数目=氨基酸数﹣肽链数=51﹣2=49个.故选:D.【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念及过程,掌握该过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解层次的考查. 23. 从生命系统的结构层次分析,下列。
