《科学》水和空气.doc

第四单元水和空气第1课水一、判断：1、水是无味、无色、透明的液体2）2、桌子、黑板是固体，饮料是液体V）3、植物、动物的生存却离不开水V）4、冰、雪都是水的存在方式V）5、水可以用来发电V）6、液体能够流动，所以能够流动的物体都是液体X）7、我们可以用感官判断出固体、液体、气体V）二、选择：（1）下面哪种物体是液体（B）A、木头B、食用油C、石块D空气（2）我们用鼻子可以判断出水是（C）A、无色B、透明C、无味（3）下面哪种物质是固体（D）A、醋B、牛奶C、氧气D树叶（4）同样容量的水和食用油哪个重（A）A、水B、食用油第2课水和食用油的比较一、判断1、在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体V）2、把水和食用油混合在一起，我们会发现水会浮在食用油上X）3、相同体积的水和食用油比较，水比食用油要轻X）4、水能流动而食用油不能流动X）5、我们可以用秤来称重量的方法来比较水和食用油的重量X）二、选择1、水和食用油的共同点是（B）A、都是固体B、都是液体C、都是气体2、下面哪种物质会浮在水上（C）A、铁块B、石头C、食用油第3课谁流得更快一些一、判断1、可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。

V）2、比较水、食用油、洗洁精谁流得更快些选用液体的多少很重要X）3、水、食用油、洗洁精三种液体中食用油流得最快X）4、液体流动得快慢与液体的重量有关X）二、选择1、以下三种液体谁流得更快些B）A、食用油B、水C、洗洁精2、水是一种什么样的液体C）A、有味B、好闻C、透明第4课比较水的多少一、判断：1•可以用手举起量筒看刻度X）2•读取液体的体积数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平V）3、5毫升的水大约有一小勺X）二•选择：1. 量筒是一个（A）的玻璃筒A、有刻度B、没刻度可以用来表示水的多少的计量单位是（C）A、厘米B、小时C、毫升3•液体的多少可以用（C）来测量A、镊子B、放大镜C、量筒第5课我们周围的空气一、判断：1、空气是一种单一成分的物质X）2、空气没有颜色、没有气味，也没有质量X）3、当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了X）4、风只能给人类带来灾害，不能带来好处X）5、动物、植物和人类都离不开空气6、实验是科学课研究的重要方法7、臭氧层能保护地球上的生物不受太阳光中强烈紫外线的伤害8与平静时相比，人们活动得越剧烈，呼吸的次数越多，说明需要的空气越少x）9、把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系（x）10、生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。

x）11、空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风V）二.选择：1.一瓶香水放在讲台上，下列说法正确的是（B）A、只有前面的同学可以闻到B、全班同学都可以闻到C、全班同学都闻不到B、呼吸C2•潜水员叔叔背氧气瓶下水是为了（B）A、下沉上浮3. 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（大半瓶空气4. 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（大半瓶空气A）A、一瓶空气B、半瓶空气C、A、空气B、水）A、空气B、雨B、风C、食用油D、石头白酒C、白醋D、石油C、云4. 下列物质不能流动的是（D）下列物质中没有气味的是（A5. 流动的空气就是（B）A关于空气的表述，不正确的是（D）D、空气有一定的体积A、空气像水一样能流动B、空气没有气味C、空气没有颜色第6课空气占据空间吗一、判断1、空气无色无味，也不占据空间X)2、空气可占据空间但没有固定的形状(V)3、大自然中处处有空气室内没有空气(X)4、空气和水都占据空间(V)5、水占据的空间不变化，空气占据的空间也不变化(X)、选择1、空气占据（A）A、空间B、面积2、水占据空间（A）A、变化B、不变化3、空气占据空间（B）A、变化B、不变化4、空气和水都（A）空间A、占据B、不占据5、空气占据的空间可（A）A、变化B、不变化第7课空气有重量吗判断1、像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。

X）4、因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积X）3和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻V）2、空气不占据空间X）二、选择1、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（A）A有重量B没有重量C说明不了什么2、有一种物质，它能占据空间能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它会是（B）A水B空气C石头3、空气中最宜于呼吸又能帮助燃烧的是（A）A氧气B二氧化碳C氮气填空：1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着4、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）5、水是生命的源泉植物）、（动物）和（人类）都离不开水6、水的用途很多工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水7、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流动）、没有固定的（形状）。

8液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响9、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的10、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积11、液体体积的单位是（毫升）12、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数13、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）14、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）15、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0,被压缩的空气有（弹性）空气有（重量）风是（空气）流动形成的欢迎您的下载，资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。